黄山2025学年度第二学期期末教学质量检测初三历史

1、分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一，以下表述属于“观点”的是

A．火车的出现改变了人们的出行方式，促进了经济文化的交流

B．旗袍、中山装等具有民族风情的服装受到人们的青睐

C．1905年，清政府谕令一律停止科举考试

D．徐悲鸿以西洋写实主义的技法改革中国画法，创作了《愚公移山》

2、2015年是中国人民抗战胜利暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，下列史实与结论的搭配，哪一项是世界人民取得反法西斯战争胜利的主要原因（ ）

A.斯大林格勒战役——二战的转折点

B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟

C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德日法西斯的步伐

D.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合

3、西周初年青铜铭文和文献记载，周公辅佐成王、平定东方、封建诸侯，是人臣典范。春秋战国诸子百家著作中开始把周公与禹汤文武并论，出现越来越多更为详细的周公的言论。汉代以后周公的圣人形象得到进一步充实。对此演变，最合理的解释是

A.周公本人政治经历复杂多变 B.历史人物的同期记载才更真实可信

C.后人借助周公阐发自身主张 D.新史料的发现弥补了前代研究不足

4、某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是

A.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美

B.在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C.在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

D.参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力

5、下列历史事件属于无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试的是（ ）

A．法国大革命

B．第一国际

C．巴黎公社

D．十月革命

6、民国时期，保守知识分子惊恐不安，称新文化运动为“洪水猛兽”“异端邪说”，“功利倡而麻耻丧，科学尊而礼仪亡，以放荡为己任，以提夺为责任”。对这句话的理解，正确的是

A．新文化运动导致人民道德败坏

B．新文化之“自由”实际是放纵私欲

C．新文化运动导致社会动乱不息

D．新文化运动有力冲击传统纲常礼教

7、在年代尺上，是某位历史人物的生平轨迹，判断这位历史人物是（       ）

A．Cromwell

B．George Washington

C．Napoleon Bonaparte

D．Thomas Jefferson

8、《南昌暴动始末》的珍贵文件，是刘伯承于1927年10月间写成的。报告共一万二千余字，记载着“南昌暴动”的光辉历史，详细总结了成功的经验与失败的教训。“南昌暴动”（     ）

A．推翻了清王朝的封建统治

B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

C．宣告了国民革命运动的失败

D．开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

9、经过长期的探索和尝试之后，英国选择了保留王权形式的资产阶级代议政体，即君主立宪政体。为限制王权提供法律保障，1689年颁布的法律文献是

A.《权利请愿书》 B.《人权宣言》

C.《权利法案》 D.《大宪章》

10、人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列大河流域主要文明成果归属错误的是( )

A.尼罗河流域—古埃及—金字塔 B.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》

C.印度河流域—古代印度—阿拉伯数字 D.黄河流域—古代中国—佛教

11、十月革命爆发的标志是

A.巴黎公社 B.彼得格勒起义 C.攻占巴士底狱 D.巴黎和会

12、某国际组织成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。该国际组织是（     ）

A．反法联盟

B．共产主义者同盟

C．“第一国际”

D．巴黎公社

13、普京在评论苏联高度集中的经济政治体制优劣时说：“如果不是集中全国的资源，苏联是无法同纳粹德国展开战争的。…但是，对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃。”据此可知，普京对苏联高度集中的经济政治体制的态度是（　　）

A.完全肯定 B.全盘否定 C.客观公正 D.依据自己的喜好

14、有历史学者指出，历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于（     ）

A．14世纪的意大利

B．10世纪的法国

C．17世纪的英国

D．18世纪的美国

15、阿拉伯人对世界文化的传播和交流作出了重大的贡献。下列史实不能说明这一观点的是（  ）

A. 造纸术经阿拉伯人传入欧洲   B. 创造阿拉伯数字并传入欧洲

C. 罗盘针经阿拉伯人西传   D. 火药和火药武器经阿拉伯人西传

16、下列文明成就属于古巴比伦的是

A. 金字塔

B. 《汉谟拉比法典》

C. 伊斯兰教的创立

D. 民主政治

17、恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静，但是并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代的大工业”。恩格斯评价的是英国（     ）

A．圈地运动

B．殖民扩张

C．工业革命

D．议会改革

18、有关彼得一世改革的说法错误的是

A.改革加强了沙皇专制的权力

B.通过改革，沙俄一跃成为欧洲军事强国

C.改革使俄国走上了资本主义道路

D.改革期间，创办学校和报纸

19、公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是

A．主席团的主席抽签产生

B．执政官主持日常政务

C．设立两名保民官

D．元老院掌握国家的决策权

20、1862年8月，林肯在给贺瑞斯格里雷的信中写到：“如果我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦，我愿意那样做；如果必须解放一部分奴隶便能拯救联邦，我愿意那样做；如果必须解放一部分奴隶而保留另一部分才能拯救联邦，我也愿意那样做。”由此可见

A．解放黑奴只是维护统一的措施

B．林肯反对奴隶制

C．联邦政府的首要任务是实现国家独立

D．美国南北矛盾焦点是奴隶制废存问题

21、瓦特是19世纪中期英国著名的发明家，他最大的功绩是_________；马克思最大的功绩是创立了无产阶级的科学理论________。

22、1453年，奥斯曼帝国攻破______，改名为______，拜占庭帝国最终灭亡。

23、根据提示，写出下列具有标志性意义的历史事件。

（1）______________________战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

（2）______________________运动标志着中国新民主主义革命的开始，中国工人阶级开始登上政治舞台。

（3）______________________和平解决标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。

（4）______________________成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着半殖民地半封建时代已经过去，中国人民成为新国家、新社会的主人。

（5）______________________基本完成标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。

24、罗马共和国的决策权掌握在贵族组成的______________________手里。

25、基督教的创始人是______，经典著作是______。

26、依据历史知识，到19世纪末20世纪初，成为亚洲头号资本主义大国的是( )。

27、欧洲中世纪乡村的典型组织形式是什么？

28、法兰克王国的建立人是谁？

29、古埃及的发展：

(1)国家的出现和统一：公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前______年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。

(2)鼎盛时期：在新王国时代法老______统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。此后，古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵。

(3)衰亡：公元前525年后，古埃及先后被波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国占领。古埃及文明______延续下去。

30、被称为“海上马车夫”的西欧殖民国家：______。

31、17至18世纪的欧洲，社会风云动荡，资本主义以摧枯拉朽之势对中古时期的腐朽黑暗给予了猛烈的冲击。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）请用精练的语言概述17-18世纪欧洲社会的基本特征是什么?

（2）17-18世纪，英法美三国相继进行了资产阶级革命，请就其革命发生的根本原因比较它们的异同点?

（3）资产阶级革命后，英法美三国都建立了资产阶级的政权，请分别写出它们的政权形式。

32、去年是一战结束100周年，今年是二战爆发80周年，人类历史上两次世界大战都发生在20世纪上半叶，都给世界造成了惨重的损失。回顾历史，我们更珍爱和维护来之不易的和平。请根据所学知识回答下列问题：

(1)有人说“一战之前欧洲外交的最大成就（负面性质的）就是建立了确保毁灭的政治机制，体现为相互冲突的联盟体系，最后互相绑架，无可避免地走向战争。”事实确实如此，一战前哪两大军事对抗集团的形成促成了一战的爆发？

(2)20世纪30年代，日本法西斯疯狂侵略扩张，请举出一例说明。使第二次世界大战达到最大规模的历史事件是什么？

(3)第二次世界大战爆发后，为了尽快打败纳粹德国，哪一会议决定在欧洲开辟第二战场？

(4)综上，你认为在国与国之间的交往中应该怎样做才能维护和平避免战争？

33、交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。文明如果长期自我封闭，必将走向衰落。结合所学知识回答问题

(1)亚洲先人们很早就开始了文明交流互鉴。汉武帝时，哪一历史事件促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来？之后逐渐形成的丝绸之路记录着亚洲先人们和平交往、互通有无的文明对话，试举两例加以说明。除了和平往来，暴力冲突客观上也促进文明交融，请举一事例并予以说明。

(2)首次把世界连成一个整体、开始人类文明一体化进程的历史事件是什么？

(3)列举一例文明因“长期自我封闭，走向衰落”的典型事例。

(4)谈谈我们应如何对待多样的人类文明？

34、创新是人类社会发展的不竭动力，在历史发展的过程中散发着耀眼的光芒。请结合所学知识，回答问题。

【感受科技创新】

(1)1825年标志铁路时代开始的发明是什么？第二次工业革命中本茨发明的交通工是什么？

【体会创新之路】

(2)英国《权利法案》颁布后逐渐形成的政体是什么？世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？

【感悟理论光芒】

(3)马克思主义诞生的标志是什么？世界上第一个无产阶级政权是什么？在马克思主义理论的指导下进行的人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么？

(4)你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？