新北2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、浓氨水用途广泛，具有腐蚀性。浓氨水试剂瓶上的危险化学品标志是

A．

B．

C．

D．

2、家庭用天然气中的主要成分是甲烷(化学式为CH4)。下列有关甲烷的叙述正确的是

A．甲烷分子是由碳、氢两种元素组成的

B．甲烷中含有1个碳原子、4个氢原子

C．甲烷不含氧元素，不属于氧化物

D．甲烷中碳、氢元素的质量比为1：4

3、下列说法正确的是

A．石油是一种化工产品

B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．用亚硝酸钠替代食盐烹调会引起中毒

D．化石燃料是可再生能源

4、除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

6、两支试管中各注入5ml滴有石蕊试液的蒸馏水，通入CO2气体，然后将一只试管加热，另一支试管中撒入少量活性炭，其颜色变化分别为：①红—紫—无；②紫—红—紫；③紫—红—无；④无—红—无，其中正确的是

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

7、研究发现，高温下水会发生热分解。水热分解体系中微粒的含量与温度的关系如图所示。下列说法错误的是

A．温度低于 2000 ℃，水分子不发生热分解

B．曲线 A、B 分别表示的微粒是氢、氧原子

C．当氢分子的含量达最大值时，水分子全部分解

D．随着温度的升高，体系中微粒的总数不断增多

8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列现象用分子的观点解释不合理的是

A．水沸腾时可掀起壶盖一分子间隔随温度升高而增大

B．气体可以压缩储存在钢瓶中一分子间有间隔

C．电解水生成氢气和氧气一水是由氢分子和氧分子构成的

D．1滴水中大约有个水分子—分子很小

9、下列实验方案能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、今冬明初我国可能面临多种呼吸道疾病叠加流行的局面，用牡丹根制成的中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．牡丹酚是由三种元素组成的化合物

B．牡丹酚分子由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．牡丹酚中氢元素的质量分数最小

D．一个牡丹酚分子中含有22个质子

11、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．增加使用太阳能、核能等新能源

C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D．改进燃煤技术，减少粉尘等污染物排放

12、下列图示实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．加热液体

C．称量固体

D．检查气密性

13、下列化学用语表示正确的是

A．2个氧分子：2O

B．2个氢原子：H2

C．1个镁离子：Mg+2

D．铜元素化合价显+2价：

14、下列物质的转化不能一步实现的是

A．KClO3+O2→Fe3O4

B．CO→CO2→O2

C．CaO+Ca（OH）2→CaCO3

D．Zn→Fe→FeCl3

15、用pH计测得一些物质的pH如下：

下列说法正确的是（　　）

A．牛奶放置一段时间后变酸，pH变大

B．等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多

C．炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强

D．胃酸过多的人应该多喝苹果汁

16、下列变化主要属于物理变化的是

A．小苏打制汽水

B．氢氧化钠制叶脉书签

C．溶洞的形成

D．医用氯化钠配制生理盐水

17、甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“—”表示相邻的两种物质能发生反应，   “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。下列说法错误的是

A．若乙为氧气，则甲可以是碳、氢气或一氧化碳

B．若甲为金属氧化物，乙为碳，则丙是氧气

C．若丙为氧气，则乙可以是具有还原性的物质

D．符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体

18、下列变化为物理变化的是（　　）

A．煤分解制焦炭

B．石油分馏制汽油

C．工业制二氧化碳

D．实验室制氢气

19、2023年6月5日世界环境日，中国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误的是

A．少坐公交车，鼓励绿色出行

B．为治理雾霾，全面禁止使用石油燃料

C．在工业生产中采用低碳技术，降低能耗

D．汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染

20、2023年7月21日，据国家统计局数据显示，今年夏粮产量2923亿斤，比上年减25.5亿斤，下降0.9%，产量居历史第二高位，仍是丰收季，再显中国饭碗自信，其中“化肥”功不可没，下列说法错误的是

A．氯化铵与草木灰混合施用会使肥效降低

B．氯化钾能增强农作物抗倒伏、抗病虫害能力

C．含氮量为31.5%的硝酸铵化肥样品为纯净物

D．过度施用化肥会造成土壤退化和水体污染

21、生活中的下列物质加入足量水中，搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．橄榄油

C．蔗糖

D．冰块

22、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气与呼出气体中 CO2含量

B．区分硬水和软水

C．探究接触面积对反应速率的影响

D．探究 CO2与水的反应

23、为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案中，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、甲醇是重要的化工原料之一，在化工、医药、纺织及交通运输行业等方面具有广泛的应用。下列有关甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．甲醇属于氧化物

B．甲醇由6个原子构成

C．甲醇中含有2个H2

D．甲醇中氧元素的质量分数最大

25、消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时，热敏玻璃球中的液体会膨胀，导致热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水，实现灭火。下列说法正确的是

A．热敏玻璃球的导热性比较差

B．玻璃球胀破的原因是分子变大了

C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D．日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头

26、2021年11月8日，《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》为实现碳达峰、碳中和目标制定了“时间表”“路线图”。碳达峰，碳中和有关的下列说法中错误的是

A．“碳达峰，碳中和”中的碳指的是碳的单质

B．提倡低碳生活减少二氧化碳的排放

C．合理用化石燃料，推广清洁能源的使用

D．植树造林、节能减排

27、过年炸制冷冻食品，哪种操作更安全______（填标号）。

A．解冻后再炸       B．直接下锅炸

热油锅起火，如何处理：______，灭火原理是：______。

28、写出一种与水、氢气、氧气属于同一类别的物质的化学式_________，理由是________。

29、用化学用语填空：

镁______；

个氮气分子______；

个氢原子______；

价的硫元素______；

氢氧化铁______；

缺少______元素会得佝偻病；

个二氧化碳分子______；

个硫酸根离子______；

个铵根离子______；

相对分子质量最小的氧化物______。

30、“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

(1)②中活性炭的主要作用是______（填序号，下同），④中超滤膜的作用是______。

A．去除有害菌和部分病毒

B．吸附水中色素、异味等杂质

C．除去较大的不溶性杂质

(2)若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取的方法是______。

(3)初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是______（填序号）。

A．实验①中热水起到了加热的作用

B．实验②中主要利用了气体密度比水小

C．实验③④中水的作用相同

D．实验⑤中冷凝管中水起到冷凝的作用

31、写出下列反应的化学方程式：

氢气和氧气反应：______；

硫在氧气中燃烧：______；

碳燃烧氧气不足：______；

高锰酸钾制氧气：______。

32、为M、N两种固体物质的溶解度曲线。

(1)b点对应M溶液溶质质量分数表达式是_______

(2)t2℃时，将M溶液的状态由a点转化到b点，可采用的方法是_______。

(3)将t1℃时，M和N的饱和溶液各100g降温至t0℃，过滤，得到滤液m和滤液n。则溶剂质量：m_______n(填“＞”“＜”或“=”)。

33、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量（铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜；实验中忽略固体体积的影响）。

（1）图1实验中红磷燃烧的化学方程式为______。

（2）按如下操作步骤进行图2实验：

I、检查装置气密性。在试管中装入足量的铜粉，塞紧橡胶塞，把注射器甲的活塞推到零刻度处固定，注射器乙中空气的体积为V1 mL。

II、加热铜粉，并反复推拉两支注射器的活塞。

III、熄灭酒精灯，待试管冷却至室温，再次把注射器甲的活塞推到零刻度处固定，注射器乙中剩余气体的体积为V2 mL。

IV、洗净试管并装满水，塞紧橡胶塞，再把水全部倒入量筒中、水的体积为V3mL。

①步骤II中反复推拉两支注射器活塞的目的是______。

②测得空气中氧气的体积分数为______（用V1、V2、V3的代数式表示）。

（3）对于图1、图2实验，下列说法正确的是______。

A. 图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替

B. 图1、图2实验结束后，装置内剩余气体为纯净的氮气

C. 图1实验：弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大

D. 图2实验：若铜粉量不足会使V2的测量值偏大

E. 图2实验：连接好装置，推动注射器甲的活塞，松开手后，活塞回到原刻度，说明装置气密性良好

34、如图为某学生设计的过滤操作装置图．

（1）请写出图中D仪器的名称：______；

（2）请你指出图中的两处错误：

______；

______；

（3）该学生在过滤操作后发现,经过滤后的液体仍是浑浊的,请你帮他指出一种可能造成此情况的原因：______．

35、将下列各仪器与其用途相对应的选项填在相应位置（填字母）

（1）用于贮存固体药品的是________；

（2）实验室常用作热源的是________；

（3）量取一定量液体的是___________；

（4）加热时常垫在玻瑞容器与热源之间的用品是__________。

36、世界都是一分为二的，认识世界、研究物质也是如此。

（1）利用CO2______________________、_____________、____________的性质可用于灭火。

（2）当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是__________________________。

37、用以下装置探究碳及其氧化物的某些性质。

(1)写出仪器①的名称___________。

(2)B装置的作用是___________，C装置利用了浓硫酸的____________性。

(3)D装置中玻璃管内的化学方程式为________，是_______反应(填“吸热”或“放热”)。

(4)E装置中玻璃管内的化学方程式为_________，________(填化学式)发生了还原反应。

(5)F装置中的化学方程式______。F装置除了吸收CO2外，还可以起到的作用是_____。

(6)将一瓶充满CO2的试管倒立在盛有NaOH溶液的水槽中，如图H所示，用镊子拔掉橡皮塞看到的现象是__________，若证明CO2能与NaOH溶液反应，还应做一个对比实验是___________。

(7)在实验过程中，一氧化碳和氧化铁反应不仅能生成铁，还可能生成少量氧化亚铁。实验前在E中放入氧化铁质量为1.6 g，氧化铁全部反应完后，E中固体质量可能为_______(填字母)。

A．1.22 g

B．1.40 g

C．1.65 g

D．1.82 g

38、请根据下列初中化学常见的实验装置图回答问题。

A.B.C.D.

(1)A装置中产生气体的化学方程式为______；实验室还可以用A装置来制取的气体是_______。(填一种气体即可)

(2)B装置中仪器a的名称______。

(3)用C装置做红磷燃烧实验，冷却至室温后打开弹簧夹，进入集气瓶中的水约为原集气瓶内气体体积的_______。

(4)D装置是做铁在氧气中燃烧实验，写出化学方程式_______。

39、学习了用高锰酸钾制取氧气后，老师组织同学们开展了学生实验，同学们都为自己能亲手制取到氧气而感到兴奋，可小芳同学在实验过程中试管炸裂了，请你帮助小芳分析在该实验过程中试管炸裂的可能原因有哪些________？

40、中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）

（1）_______________________________________________________；

（2）_______________________________________________________。