沧州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中，正确的是

A．滴加液体

B．读取液体

C．点燃酒精灯

D．闻气味

2、甲酸具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法不正确的是

A．甲的化学式为CH2O2

B．乙为单质

C．丙的相对分子质量为44

D．反应前后分子总数不变

3、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

4、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，反应前和反应后各物质的质量见下表，下列说法错误的是

A．a和d是反应物

B．c物质一定是催化剂

C．参加反应的a与d物质的质量比为3：5

D．该反应为化合反应

5、下列实验描述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、“一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。下列技术中不属于化学变化的是（     ）

A．蚕丝织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．冶炼青铜

7、下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体

B．镁条在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．向盛有硝酸铵的试管内加水振荡，溶液温度降低

8、隐形飞机是人们通过研究仿生学，并且应用了最新的技术和材料，终于在庞大的飞机上也实现了隐形。隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在，虽然是最为秘密的军事机密之一，但隐形技术已经受到了全世界的极大关注。我国歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺相对分子量为98

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9：1

9、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成水分子

10、天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的关于“锆物质的熔化与凝固”实验现象奇幻。下图是锆元素在元素周期表中的信息图，下列关于锆元素的信息描述正确的是

A．相对原子质量是

B．属于非金属元素

C．原子的核电荷数为40

D．中子数有40个

11、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是

A．

B．

C．

D．

12、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

13、下列过程中没有发生化学变化的是

A．盐酸腐蚀碳酸钙   

B．海水晒盐   

C．浓硫酸滴在布料上   

D．生石灰放在水中   

14、下列氧气的性质中，属于化学性质的是

A．无色无味

B．在放电条件下能与氮气反应

C．沸点低

D．标准状况下，密度为1.429g/L

15、有X、Y、Z三种金属，将X、Y浸入稀盐酸中，Y溶解X不溶，将X侵入Z与硫酸根组成的溶液中，X的表面附着Z金属，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A．X、Y、Z

B．X、Z、Y

C．Z、X、Y

D．Y、X、Z

16、下列图像与实验设计对应正确的个数有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

17、下列现象主要是由化学变化引起的是

A．汽油挥发

B．电灯发光

C．铁锅生锈

D．冰川融化

18、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去），下列推测不正确的是

A．若反应均是化合反应，则乙可为CO

B．若反应均是分解反应，则甲可为H2O2

C．甲不可能是碳酸

D．①②③都可以是置换反应

19、下列物质能在空气中燃烧并产生白烟的是

A．P

B．C

C．Fe

D．S

20、2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是（       ）

A．鼓励乘私家车，方便出行

B．禁用农药化肥，保护水源

C．垃圾分类回收，保护环境

D．发展火力发电，缓解电荒

21、下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．滴加液体

C．倾倒液体

D．加热液体

22、推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是

A．大力发展钢铁产业

B．加大原煤开采运输

C．增加开山采矿投资

D．建设风力发电设备

23、坚持“低碳生活，保护环境，从我做起”，下列做法不符合这一理念的是

A．用餐使用一次性木筷

B．使用共享单车出行

C．垃圾分类回收利用

D．购物使用布袋代替塑料袋

24、小庆同学建立的元素钟表棋型如下图所示，下列有关时针所对应元素的相关说法不正确的是

A．1:00对应元素的原子核内无中子

B．8:00对应元素在地壳中含量最多

C．11:00对应元素的原子易失去电子

D．2:00对应元素与12:00对应元素的化学性质相似

25、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是

A．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

B．硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味气体

C．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

D．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

26、钠元素与镁元素是两种不同的元素，根本原因是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．相对原子质量不同

27、写出下列对应转化关系的化学反应方程式：

(1)___________。

(2)___________。

(3)___________。

(4)___________。

(5)___________。

(6)___________。

(7)___________。

(8)___________。

(9)___________。

(10)___________。

(11)___________。

(12)___________。

(13)

(14)___________。

(15)___________。

(16)___________。

(17)___________。

(18)___________。

(19)___________。

(20)___________。

28、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

（1）从分类的角度：空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）；

（2）从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，

①用“”可表示的微粒是_____（填名称）；

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_____（填标号）；

（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_____。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约体积，其主要成分是_____。

29、自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）乙图所示反应的基本反应类型为______（填“化合”或“分解”）反应；

（2）上述物质中，属于化合物的有_______（填字母代号），保持C物质化学性质的最小粒子是______（填化学式）；

（3）以甲图为例分析，可总结出的一条结论是：在化学变化中，___________。

30、某学生配制100g10%的氯化钠溶液时，进行如下操作：用药匙取固体NaCl直接放在天平的右盘，称取10g，将10g固体NaCl投入盛有100mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌．其错误是：

（1）   ，（2）   ，（3）   ．

31、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）金刚石、石墨和C60是最常见的碳单质，其中每个C60分子是由________构成的；金刚石和石墨物理性质有很大的差异是由于________。

（2）生活中将硬水转化为软水常用的方法是________；

（3）输送天然气的管道在第一次使用前，必须事先在管道内充满氮气，这样做的目的________，利用氮气的化学性质________；

（4）2020年我国在抗击新冠肺炎战役中，为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液（主要成分是NaClO）进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是________；另二氧化氯（ClO2）也是一种高效消毒剂，其还可用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）反应制取ClO2的反应方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化学式为________，同时分析出ClO2中氯元素和氧元素的质量之比________；

（5）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，由此说明分子具有的性质是________；

（6）下列汽车组件中，由金属材料制成的是________（填序号）。

A 钢铁车架 B 真皮座套 C 玻璃车窗 D 橡胶轮胎

（7）“绿色化学”又称“环境友好化学”，下列措施中不符合这一理念的是________（填序号）

A提倡初、高中学生上学骑自行车 B在汽车排气管安装尾气处理装置

C家家都用汽车接送孩子上学 D大力推进中小学生就近入学

（8）现实验中经常遇到去除杂质的话题，下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是________

A CO中混有少量的CO2 （澄清石灰水） B N2中混有O2（炽热的炭层）

C CO2中含有少量的CO（灼热的氧化铜） D CaO中混有少量的CaCO3（高温加热）

32、金属在生产、生活中应用广泛。

（1）生产和生活中常用的铁合金有生铁和钢，生铁和钢的硬度比纯铁的硬度__________；

（2）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属。要直接验证这一种金属的活动性顺序，除了三种金属，还可以选用下列试剂中_____ （填字时代号）：

a．硫酸铝溶液 b．硫酸亚铁溶液 c．硫酸铜溶液

（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、______发生了化学反应。将生锈的铁片放入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，会发生多个反应，出其中一个置换反应的化学方程式_____。

33、写出下列化学符号或者含义

(1)氢气_______

(2)氩气_______

(3)3个水分子_______

(4)硝酸根离子_______

(5)2N_______

(6)2_______

(7)2Fe2+_______

(8)Al2O3_______

34、写出下列反应的化学方程式。

(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________________________________；

(2)铁在氧气中燃烧__________________________________________；

(3)红磷在空气中燃烧_______________________________________。

35、（2分）在日常生产、生活中使用的金属制品，通常都不是某种纯金属元素的单质，而用得最多是_____，因为其性能往往比纯金属单质_____。

36、在天平两端的托盘上各放一只容积相同的烧杯，内盛相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平两端平衡后，分别加人Mg、Al并使它们完全溶解在酸中，最终天平仍保持平衡，写出Al和稀硫酸反应的化学方程式_________________；加人Mg与Al的质量比是_________________。

37、实验室制取气体时需要的部分装置如下图所示，请回答下列问题。

【信息】二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠溶液。

(1)实验室中可用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_______，应选用的发生装置是_______(选填装置字母序号)。

(2)实验室中用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序为：气体发生装置→_______ → _______→D(选填装置字母序号)。

(3)确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是 (选填字母序号)。

A．药品容易获得，能生成所要制取的气体

B．反应条件易于控制，反应速率适中

C．操作简便易行，安全可靠，节能环保

D．所要制取气体的颜色和气味

38、(7分)某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究。

【提出问题】剩余固体成分是什么？

【猜想与假设】剩余固体成分为：

A．全部是碳酸钙

B．既有碳酸钙也有氧化钙 

C．全部是氧化钙

【设计并完成实验】

【实验结论】该化学兴趣小组得出的结论是：剩余固体成分与【猜想与假设】中的     （填“A”或“B”或“C”）相符合。

【交流与反思】实验操作产生的气体是   ，剩余固体的成分若与C相符，则两步操作的实验现象与 （填“（1）”或“（2）”或“（1）（2）”）不同。写出操作（1）中发生反应的化学方程式 。

39、从分子的角度分析并解释下列问题：

(1)往10mL酒精中加人10mL水，充分混合后液体的总体积小于20mL______

(2)香水、汽油为什么要密闭保存？______

40、了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。

(1)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3(铕元素部分信息如图所示)。

①该元素的相对原子质量为__________；②该元素的核外电子数为___________

③氧化铕的化学式为___________。

(2)下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

①A、B、C、D中属于阴离子的是________(填序号)；

②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是___________(填序号)；

③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似_______ (填序号)；

④具有相同质子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。

A．NO和O2   B．CO和N2   C．SO2和CO2   D．H2O和NH3