1、依次填入下列句子横线处的成语最恰当的一项是
①今天下午,蔡振华在一场新闻发布会上表示,《中国足球改革发展总体方案》的出台,是中国足球的福音,中国足球工作者要有_________的勇气,转思路,换脑筋。
②纪念抗日战争胜利70周年主题展览今天开幕,展览内容主要揭露日本侵略者对中国人民进行的_________的屠杀、迫害和摧残,揭露日本帝国主义的累累罪行。
③北京故宫博物院院长单霁翔谈及他与台北故官冯明珠院长再次见面的情形,说:“我们很快就进入实质性的交流,少了一些寒暄,多了一些_______。”
A. 破釜沉舟 惨无人道 心照不宣
B. 孤注一掷 惨无人道 心领神会
C. 破釜沉舟 惨绝人寰 心领神会
D. 孤注一掷 惨绝人寰 心照不宣
2、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.如果一个人因为肥胖增加了患病甚至死亡,病因和死因上也并不会写上肥胖。
B.几百万年来,美国弗吉尼亚鹿种延续了一种有效的生存办法——保存了灵活的本性和迅速适应环境,这使弗吉尼亚鹿成为现存最古老的一种鹿。
C.国家公务员考试录用司负责人表示,公务员录用考试的目的在于选拔人才,为公务员队伍输送新鲜血液,我们必须严格把关,择优录用。
D.博鳌亚洲论坛2018年年会是全球化和自由贸易面临挑战、未来走向面临不确定性的背景下举行的,值得全世界期待。
3、岑参的《白雪歌送武判官归京》中写道:“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”中的“瀚海”是什么意思?( )
A.沙漠 B.大海 C.星空
4、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是
(1)他的这篇文章不落言筌,在不知不觉之中,将语言形象的潜在力量与表面意义组合起来,极富有艺术的感染力和启发性。
(2)对一个国家来说,改变贫穷状况是一件不太艰难的事情,然而一旦人心向背,社会价值观发生扭曲,将是个非常严重的问题。
(3)作为基层干部,不能只在台上述而不作,要发扬“为官一任,造福一方”的精神,深入群众,倾听百姓呼声,拿出措施,切实解决问题。
(4)引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事,它不仅关系到教育资源多元化的配置,也有利于办好人民满意的教育。
(5)近年来,以当庭举证、质证、认证为中心的审判方式改革持续推进,基层法官的任免更需要坚持举直措枉,只有这样,才能巩固改革的成果。
(6)美国的量化宽松货币政策,实际上也就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,现在看来,这种做法无异于李代桃僵。
A. (1)(2)(5)
B. (1)(4)(5)
C. (2)(3)(6)
D. (3)(4)(6)
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 国际足联2017年度颁奖典礼在英国伦敦举行,多项大奖名花有主。最引人瞩目的世界足球先生竞争激烈,葡萄牙球星C罗击败梅西和内马尔,连续两年蝉联该奖项。
B. 高贵优雅不是外在的物质表现,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊与轻声细语。
C. 近年来,幼儿园虐童事件时刻撞击着人们的心灵。孩子们在幼儿园期间的人身安全、教师的道德素质等问题一直以来是广大家长备受关注的。
D. 2017年度游戏《王者荣耀》对历史人物及符号的改编曾饱受质疑,但没人能否定它在泛娱乐时代深刻影响了中国人的社会生态与娱乐方式。
6、阅读下面的文章,完成下面小题。
丰收如玉
祁云枝
当大雁排成人字队形飞往南方的时候,大片大片的玉米挥舞衣袖,和头顶经过的候鸟惜别,不时露出黄叶间粗壮的玉米棒子。秋分一过,日子一天天缩短,藏匿在苞叶里的玉米粒,听到号令般日日饱满瓷实起来。怀抱籽粒的玉米秆犹如秒针,向丰收嘀嗒行进。剥开层层苞衣,当指甲盖无法在玉米粒上留下印痕时,润玉一样的玉米就成熟了。纯白金黄或紫红的玉米粒,颗颗莹润如玉,闪耀出宝石般的色泽。
在我的家乡渭北旱塬上,玉米被叫作玉麦,主食小麦之外的第二大农作物。单从名字上看,玉麦,即外表如玉的麦子。
我熟悉玉米的生命旅程。七十年代,自留地少,粮食总捉襟见肘。有限的土地上,乡亲们只愿意种主粮小麦。然而小麦连作几年后,壤板结,肥力也会下降。这时需要用玉米倒茬以改良土壤。渭北旱塬冬季漫长寒冷,冬小麦的成熟期长,麦收后再种下玉米,来不及成熟天就冷了。所以,若是一块田地决定种玉米,这块地,必定要经历一段长长的空窗期。地的空窗期对乡亲来说是不得已而为之,可地分明是开心的。从前一年麦收结束,到来年的谷雨播种之间,都是地养精蓄锐的日子。一旦获悉自家地里将要种玉米时,我也是开心的,终于要有甜秆秆吃,也有玉米棒儿解馋了。
刚钻出泥土的玉米苗细细嫩嫩的,春风一吹,浅绿色的叶子左一片右一片舒展开来,像一双双绿色的眼睛,开始打量世界。嫩茎虽短,却有着无穷的力量。几天不见,再去地里时,就会发现,玉米的个头蹿高了,叶片长大了增多了,颜色变翠绿了,该间苗了……周末或放学后,我和家人会把多余的苗子拔掉,顺带着拔掉地里的杂草。
玉米开始撒着欢儿地长,一天一个样。站立田间能听到玉米拔节的声响。一个多月后,玉米的身高就超过了我。单株玉米亭亭玉立,叶片修长,随风而舞,遇雨而歌。一阵风过,地里的叶子开始唰啦啦,汇聚成声音的波澜,回旋在村庄上空,缠绕在我们耳畔。
还有更美妙的。进入七月后,玉米开始抽雄吐丝。玉米头顶抽出的穗状花序,是雄花,任务是抛洒花粉。每个雄穗能提供大约四百万粒花粉,是一个浩瀚的家族。在大约一周的传粉时间里,漫天飞舞着神秘的花粉,张扬而热烈。抽雄后两三天,玉米叶腋处幼小的棒子顶端,会抽出无数根花丝,这花丝柔顺光亮,绿中透黄,太阳一晒,晕染出嫩嫩的粉红,在风中飘来荡去,我们称它为玉米缨子。这缨子,便是玉米花。玉米花,摒弃了花瓣和艳丽的色彩,是因为它不需要以此招蜂引蝶。花丝作为玉米花朵的柱头,只需用花丝上的绒毛和黏液接收花粉,足矣。
七月的天空下,雄花在风中摇头晃脑,漫天撒下淡黄色薄雾般的花粉。花丝一旦接收到花粉,会悸动般突然蜷曲,神奇的新生命在花丝的另一端着床。也就是说,一根花丝,一旦接收到花粉后,就会孕育出一粒玉米。哪根花丝贪玩错过了花粉,那么,将来的玉米棒子上,就会缺少一粒,出现一个空隙。玉米粒长得稀稀拉拉的玉米棒子,您一定见过,这样的,就是花丝授粉不充分的产儿。
那些最终没能授粉结实的玉米秆,在玉米看来是遗憾,但在孩子们的眼里,却是难得的口福,它堪比甘蔗。尽管甜秆的出产率很小丰年里一亩地大概有六七株的样子,但甜秆的存在,分明是大地提前犒劳孩子们的礼物。没有授粉的茎秆内营养不分流果穗,在太阳的参与下,转化成果糖储存起来。一旦玉米秆黄中泛红,就被大人咔嚓一声折断,然后在我们咔嚓咔嚓的咀嚼声里,化为一堆没有汁水的碎渣渣。多年后,每当我吃甘蔗时,思绪总忍不住飞回那片青纱帐,想起当年咀嚼甜秆秆的场景。
玉米着床孕育的时候,村庄是闲适的,空气里飘浮着无数花粉,浓得化不开的甜味儿,氤氲在田地上空。傍晚的空气里,多了袅袅的炊烟,杂有嘹亮的秦腔回旋。走过玉米地,大人们看到蜷缩起来的玉米缨子时,会说:不到一个月,你们就有玉米棒儿吃了。
当九月的阳光为大地涂上赭石色时,玉米也交出沉甸甸的作业。大大小小的玉米棒,被乡亲从玉米秆上掰下,运回家后帮棒子脱下苞衣,再将反转过来的苞衣编织成大粗辫子。泛着太阳色泽的玉米,就整整齐齐地码在了辫子两侧。之后,玉米辫子爬上树的枝丫,爬到房檐下,爬到专门搭起的木头架子上,晾晒。
新玉米粒归仓后,玉米糁子和粑粑馍几乎充斥了一日三餐。吃多了,便不觉得香。我们最盼望的吃食,是爆米花。当村头响起悠长的吆喝:爆——米——花,爆米花哎——母亲定会给我盛上一茶缸玉米,我再带上零钱和一个洋瓷脸盆,一溜儿小跑抵达村口的老槐树下。
一茶缸玉米,爆成米花后可盛满一洋瓷脸盆。尽管体积庞大,但也不禁吃。我们家姊妹多,一人最多分到高高一茶缸。我拿着分得的爆米花,一粒粒放进嘴里,等它慢慢化掉,舍不得一下子吃完。因为,爆米花的师傅并不常来村子,即便是过一阵子又来了,我妈会说,你们今年已经吃过了,留下的玉米,还要当饭吃呢……
今晚,我和闺女看电影前要了一桶电影院的爆米花、一杯可乐。这米花也是由玉米爆制的,只是,吃到嘴里,似乎少了某种滋味。少了些什么呢?记忆,沿着爆米花,瞬间飞到童年的青纱帐,栖息在黄澄澄的玉米棒儿上,蔓延成金色。
(选自2019年8月21日《人民日报》,有删改)
【1】下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是()
A.文章以大雁南飞、玉米挥舞衣袖引出对丰收的描写,奠定全文欢愉的感情基调。
B.文章运用了大量的比喻、拟人的修辞手法,象生动地写出了玉米生长的过程。
C.文章最后三段叙写爆米花,表达了作者对儿时生活的深深眷念和回不去的惆怅。
D.文章在描写玉米的生命旅程的同时,也展现了渭北旱塬的乡村风光和地域风情。
E.文章最后一段自问自答,突出了儿时记忆的美好,结构上也照应了开头和标题。
【2】请赏析文中画线句子。
【3】文章详写玉米的生命旅程,有什么用意?
【4】为什么说丰收如玉?请结合全文加以分析。
7、(1)宋濂在《送东阳马生序》中谈到自己当年从师学习的时候,在寒冬的烈风大雪中步行,以至于“____________________”;面对服饰华美若神人的同窗们,自己则穿着“____________________”,毫不羡慕。
(2)苏轼在《赤壁赋》中借用“____________________,____________________”两句抒发了思“美人”而不得见的怅惘,表达了仕途失意的失落。
(3)杜牧常用音乐来烘托气氛,表情达意,在《阿房宫赋》中用“____________________”写出了六国的妃嫔媵嫱到秦国宫殿后的歌舞升平,在《泊秦淮》中则以“____________________”表达出对官僚贵族正沉迷于声色歌舞的含蓄讽刺。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,直抒胸臆,表达自己追求美好的德行,至死不悔的两句是“__________,__________”。
(2)荀子在《劝学》中以“行路”为喻,从反面阐述学习必须善于积累的两句是“__________,__________”。
(3)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是“__________,__________”。
9、有个人要设宴招待朋友,可惜搜遍口袋只有8文铜钱,十分尴尬。老佣人说:“ 容易办成。”便拿6文买了两只鸡蛋,1文买了些韭菜,1文买了豆腐渣。老佣人端出第一盘菜,是韭菜面上铺两只蛋黄,他说:“这叫做‘ __________’。”又端出第二盘菜,韭菜上是一圈蛋白,说:“这叫‘ __________’。” 第三盘菜是炒豆腐渣,名称叫做:“__________ .”第四道菜是清汤上浮动着两个蛋壳,取名为:“__________ .”老佣人说:“我喜欢杜甫这首诗,所以做的菜肴凑上这四句诗,成其文雅,请不要嘲笑。”主人十分高兴,客人也重重奖赏了他。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中屈原早上进谏晚上被贬,既因其用香蕙作带,又因其采集白芷而被加罪,但他并不改悔,因为“_________,_______”。
(2)景物描写也可以给人以哲理性的启示,王湾《次北固山下》中描写时令变化而寓意深刻的诗句是“_______,______”。
(3)苏轼《赤壁赋》中写面对清风徐来、秋江澄静之景,情不自禁吟诵《诗经·月出》之语,对柔和月色高歌的句子是“_____,____”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在中国的古典文学中,猿鸣常被赋予凄凉、悲戚的情感,如杜甫《登高》中的“___________”,白居易《琵琶行中》的“__________”,郦道元《三峡》中的“_________。”
(2)《氓》中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:“__________,____________。”我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
12、阅读下面一首宋诗,回答问题。
送郑户曹①
宋•苏轼
游遍钱塘湖上山,归来文字带芳鲜。
羸僮瘦马从吾饮,陋巷何人似子贤。
公业有田常乏食,广文好客竟无毡。
东归不趁花时节,开尽春风谁与妍?
【注释】①郑户曹:郑僅,时赴任大名府(又称北京大名府)。②公业:东汉郑太的字。《后汉书》记载 他“阴交结豪杰。家富余财,有田四百顷,而食物常不足,名闻山东。” ③广文:郑虔,在广文馆中任 博士而被当时人称为“郑广文”,他在官贫约甚,淡如也。杜甫曾赠以诗曰:“才名四十年,坐客寒无毡。”
【1】下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是( )
A. 诗中所用郑太、郑虔的典故,都是郑姓的典故,切合被赠诗者之姓,可视为苏轼擅长用典的一个表现。
B. 颈联用郑太因结交豪杰而食物不足的典故,意在表现郑户曹因为待朋友太大方,使得家中“僮羸马瘦”。
C. 诗人用郑虔“在官贫约甚而淡如”的形象影射郑户曹虽处于贫困的境地,却不以贫困为忧的君子之风。
D. 颈联承上写了郑户曹的贫困。诗人化用杜甫诗歌,表现郑户曹一直做小官,为他的怀才不遇而激愤。
E. 苏轼与郑户曹朋友情深,在送别时,诗人想到友人的好客和贫困,既有离别的不舍也有对他的担心。
【2】本诗首联和尾联有什么关系?请简要分析。
13、阅读下面的文言文,完成各题。
吕溱,字济叔,扬州人。进士第一。通判亳州,直集贤院,同修起居注。坐预进奏院宴饮,出知蕲、楚、舒三州。复修起居注。侬智高寇岭南,诏奏邸毋得辄报。溱言:“一方有警,使诸道闻之,共得为备。今欲人不知,此何意也。”进知制诰,又出知杭州,入为翰林学士。疏论宰相陈执中奸邪,仁宗还其疏。溱曰:“以口舌论人,是阴中大臣也。愿出以示执中,使得自辨。”未几,执中去,溱亦以侍读学士知徐州。赐宴资善堂,遣使谕曰:“此特为卿设,宜尽醉也。”诏自今由经筵出者视为例。徙成德军,时方开六塔河,宰相主其议。会地震,溱请罢之,以答天戒。溱豪侈自放,简忽于事,与都转运使李参不相能,还,判流内铨,参劾其借官麹作酒,以私货往河东贸易,及违式受馈赆,事下大理议。溱乃未尝受,而外廷纷然谓溱有死罪。帝知其过轻,但贬秩,知和州。御史以为未抵罪,分司南京。起知池州、江宁府,复集贤院学士,加龙图阁直学士、知开封府。时为京尹者比不称职溱精识过人辨讼立断豪恶敛迹尝以职事对神宗察其有疾色勉以近医药已而果病。改枢密直学士、提举醴泉观,遂卒,年五十五。赠礼部侍郎。帝悼念之,诏中书曰:“溱立朝最孤,知事君之节,绝迹权贵,故中废十余年,人无言者。方擢领要剧,而奄忽沦亡,家贫子幼,遭此大祸,必至狼狈。宜优给赙礼,官庀其葬,以厉臣节。”溱开敏,善议论,一时名辈皆推许。然自贵重,在杭州接宾客,不过数语,时目为“七字舍人”云。
(节选自《宋史·吕溱传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 时为京尹者比不称职/溱精识过人/辨讼立断/豪恶敛迹/尝以职事对神宗/察其有疾色/勉以近医药已/而果病
B. 时为京尹者比不称职/溱精识过人/辨讼立断/豪恶敛迹/尝以职事对/神宗察其有疾色/勉以近医药/已而果病
C. 时为京尹者比不称职/溱精识过人/辨讼立断/豪恶敛迹/尝以职事对神宗/察其有疾色/勉以近医药/已而果病
D. 时为京尹者比不称职/溱精识过人/辨讼立断/豪恶敛迹/尝以职事对/神宗察其有疾色/勉以近医药已/而果病
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 通判:官职名,在州府的长官下掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项,此处是名词作动词。
B. 起居注:我国古代记录帝王的言行录,因其一般不外传,仅作为撰修国史的基本材料之一。
C. 侍郎:隋唐时期于京城内设吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管国家政务,各部主管称侍郎。
D. 赙礼:古代人去世之后,他人赠送给丧家的钱财等礼物,目的是帮助别人办理丧事。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 吕溱敢于坚持原则而违背圣意。侬智高侵犯岭南时,皇帝诏令不能擅自通报奏章,吕溱认为此举不妥,应当共同防御敌人。
B. 吕溱敢于揭发奸邪。他上疏弹劾宰相陈执中,结果皇帝退还了奏章,吕溱不屈不挠坚持让皇帝将奏章给陈执中看,希望他能够自我辩解。
C. 吕溱性格豪放,对很多事情不太在意。他曾经把私货运到河东去交易,还违法接受馈赠,不过皇帝念其功劳,对其从轻发落。
D. 吕溱为官洁身自好。他深知事君之节,从不与权贵结交,于是在朝为官最为孤特,以至于被罢官的十多年间,竟没有人为他说情。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)未几,执中去,溱亦以侍读学士知徐州。
(2)然自贵重,在杭州接宾客,不过数语,时目为“七字舍人”云。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
“你真好,能对音乐这么感兴趣,我就不行,我天生只对吃感兴趣。”“你太有语言天赋啦!难怪英语这么好!”“你真幸运,能找到这么好的工作。”
当你羡慕旁人时,有没有想过一也许那不是幸运,而是一种习得的能力。一个人命中的财富、成就和光环,也许的确有幸运的成分,但是那人展现出来的快乐、热爱和努力,都不是“遇上”的,而是“修炼”出来的。所有的美好人生都是修炼和管理出来的。每一项人生要素背后,都有支撑它的能力。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。