2025年高考语文真题试卷(北京卷)

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（   ）

①李局长爱读书，读到会心处往往会拍案而起，有心领神会之感，感觉到很多心里没来得及说的话，都被作者用精辟的话语概括出来了。

②韩国左其境内部署“萨德”反导系统，其实是火中取栗，非但无助于自身安全，反而使韩国沦为美国的“棋子”，并且承受由此带来的一系列安全风险。

③然后你从叶卡捷琳娜时代的古籍转到浪漫主义时代，+转到文选，转到那些感伤主义的、夸张的、汗牛充栋的长篇小说……

④引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介，并最终走进我们的日常生活吗？这让我们拭目以待。

⑤在南中国海问题上，世界上许多国家都站在正义的立场，为中国发声，他们的危言危行，受到中国人民一致好评。

⑥领导说：“B组在本次招标活动中，虽然开始有些不尽如人意，但最终迎头赶上，还是不错的！”面对没想到的不虞之誉，B组成员终于放下包袱。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②④⑤   D. ③④⑥

2、下列加点字词的释义有错误的一组是（  ）

A．和蔼可亲（和气）          毛骨悚然（害怕）         色彩斑斓（灿烂多彩）

B．怙恶不悛（悔改）          汗流浃背（湿透）         筚路蓝缕（柴车）

C．美轮美奂（众多）          旁征博引（广泛）         惨淡经营（谋划安排）

D．励精图治（劝勉）          骨鲠在喉（鱼刺）         别开生面（新的面目）

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(     )。

①短短半月时间，来自全国各地的百人团及选手俨然成了一个大家庭，场上答题争冠激烈比拼，场下交换微信互诉衷肠，并利用录制间隙自发举行戏曲大合唱。

②冷空气真是加班加点地制造寒冷，周一开始，大风再次归来，降温明显，让出门的市民浑身不寒而栗，充分感受到严冬的残酷无情。

③也许我们曾经自怨自艾过自己的身世，也曾经因为某些方面的失败而怨天尤人，但请别忘了：生活对于我们每一个人是公平的，我们应该感谢生活。

④利用人脸识别技术，能通过前端抓拍机上传的抓拍人脸图片对在逃人员进行实时比对报警，并及时通知现场安保人员，让犯罪分子无所遁形。

⑤尽管各国的植树节没有统一规定的日期，但许多人自发走到义务植树的行列中，栽种一片新绿；就连各国政要也都身体力行，用实际行动呼吁大家保护绿色家园。

⑥在“魅力中国城”竞演活动中频频被提及的茂名浪漫海岸是一个以“爱”与“浪漫”为主题的度假区，不少新人在这里的蓝天白云与海岸的见证下义结金兰，许下爱情的诺言。

A．①②⑤

B．②③⑥

C．②⑤⑥

D．③④⑥

4、下面所列作品与信息，对应正确的一项是（   ）

A. A B. B C. C D. D

5、下列各句特殊句式的类型与例句相同的一项是（ ）

例：风从北来者，大率不能甘而善苦

A.乐与苦，相为倚伏者也 B.以相如功大，拜为上卿

C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D.饰以篆文山龟鸟兽之形

6、阅读下面的文字，完成各题。

永不掉队

谢志强

1947年冬，秦山第一次听见方歌唱歌。

团长命令：“我们的两条腿要跑过敌人的汽车轮子。”秦山穿草鞋，脚磨破了，渐渐地落在急行军的队伍后边。于是，他听见了那支歌：“向前向前向前，我们的队伍向太阳……”

方歌站在路边的一个小土坡上，齐耳短发，她旁边还站着两个女兵，是师文工团的团员。

秦山踏着歌声，赶上了队伍。

部队准时到达了指定的地点，堵住了敌人的退路，激战三天。秦山身负重伤，被送到野战医院。

方歌所在的文工团来医院慰问伤病员。

秦山在昏迷之中，仿佛又掉队了。他听见方歌的歌声，苏醒过来。歌声飞进了他的心里，他像在舔嘴唇，默默地跟着哼。

医生对方歌说：你把这个英雄唱醒了。

秦山家境穷困，爹娘却供他上学，念到初中，日本鬼子来扫荡，他就参了军。他受过五次伤，这一次伤得最重。他说：一颗炮弹把我炸飞了。

方歌说：我见过你，看不出，你还是个英雄！

1948年，秦山调进了王震所在的部队，当了独立旅某连的连长。挺进西北，开赴新疆——新疆和平解放。

翻过祁连山，秦山第三次听见了方歌唱歌。

方歌所在的文工团跟秦山的连队在一起宿营。女兵很惹眼。秦山看见了方歌，风撩着她的齐耳短发，像水边的垂柳。

秦山的心里奏起旋律。茫茫戈壁荒漠，一眼望不到尽头。

方歌突然唱起了歌：向前向前向前……

秦山站起来，走过去，说：你咋知道我在唱……我一点儿也没唱出声音呀。 

方歌说：我似乎听见了一个旋律，有谁起了个头。

部队来到了南疆重镇阿克苏——驻守塔克拉玛干沙漠的边缘，开始垦荒。

秦山第四次遇见方歌，是在团部。他乐了，说：是要来慰问一下我们了，戈壁荒滩听了你们的歌声就会开花呢。

方歌说：这一回，是调到你们这儿了。

过后秦山才知道，方歌请求调离师部文工团，来到了秦山所在的团，当了宣传干事。 

方歌也几次到秦山这个营收集垦荒的先进事迹。她还组织了一个宣传队，把垦荒的故事编成歌曲、快板。

1952年春，秦山独自骑马，向着太阳升起的方向，进入了沙漠。他打算建立一个新的连队，开垦一个新的荒原。按他的说法是，大口啃一块沙漠。

起了大沙暴。沙漠似乎要作弄一下英雄。两天里，风沙铺天盖地，仿佛真的要叫他“进去出不来”。风一停，沙一落，像是什么事都没发生，沙漠异常美丽，移动过的沙丘，那纹路，如同水的波纹。沙漠总是将进入它上边的物体含而不露地收藏起来。

幸亏有一棵枯死的胡杨树。找到秦山的时候，他搂着树干，沙子已埋到他的腰。胡杨树仿佛缩短了一截。秦山的嘴里灌满了沙粒，几乎没了脉搏。

打电话给团部。方歌带了团部的两个女兵赶来，其中一位是女医生。

秦山像胡杨树一样，一动不动。

方歌和女兵含泪唱歌，唱沂蒙山小调。

秦山是山东籍。但他对家乡的歌也没反应。

女医生听不见秦山的心脏跳动了，就用一块白布裹住秦山。

教导员拿来了军旗，盖到秦山的身上。

方歌扑过来，揭掉军旗，打开白布，向秦山喊：我们早就讲好了，来，让我给你唱歌。

地窝子里一片宁静。

歌声响起：向前，向前，向前，我们的队伍向太阳……

教导员说：秦山，你别掉队，起来吧。

渐渐地，所有的人都跟着方歌唱了起来。阳光从地窝子上边的天窗照进来，沙尘像音符，在阳光中飞舞。

秦山的嘴唇居然动了。

教导员说：你这家伙，我就知道你不会掉队。

过后，秦山说他像是做了一个梦。他睁开眼，看见很多脸，随即，他的目光停留在方歌的脸上。方歌的脸如同一轮圆月，明净净地悬在空中，像水洗过一般，还沾着水珠。

秦山说：水，渴死我了，咋回事？

教导员说：方歌把你唱活了。

秋天，收获了玉米。团长主持了婚礼。秦山方歌入了洞房——一个地窝子。方歌说起大沙暴，她说，当时，我就想最后一次给你唱歌。

秦山说：战争年代我都死不了，我命大，能这么轻易掉队？我就等你来唱歌呢。 

方歌说：你别耍嘴皮子了。

多年后，秦山已是农场的副团长，他的步子总像是踏着歌曲的节奏。 

（节选自《小小说选刊》2017年第10期）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 秦山负伤醒来之后，“他像在舔嘴唇，默默地跟着哼”，这一细节写出了一个战斗英雄坚定、乐观的情怀。

B. 翻过祁连山，“秦山心里奏起旋律”，“方歌突然唱起歌来”，说明两个人内心已经有了难以言说的默契。

C. 面对生命“湮灭”的秦山，方歌的动作和语言，既表现了她内心的悲痛，又产生一种令人动容的感染力。

D. 小说结尾含蓄有味地交待故事的结局，让读者感受到秦山享受着革命爱情带来的幸福，笔调轻松，色彩明媚。

【2】小说以“秦山听方歌唱歌”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。

【3】这篇小说洋溢着英雄主义和浪漫主义，结合作品，谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）逼学生苦学，远不如培养学生的兴趣，《论语·雍也》中“_______，_____”两句，言简意赅地点明了“知”远不如“乐”的朴素道理。

（2）韩愈在《师说》中认为老师不必处处都胜过学生，学生不必处处都不如老师，因为“_______， _______”，这种“教学相长”的思想是难能可贵的。

（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是“_______，______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈论语〉十二章》中，孔子认为“仁”就是要克制自己，按照礼的要求去做的句子是“_______________”。

（2）《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“__________________，__________________”。

（3）《〈论语〉十二章》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子是“__________________，__________________”。

（4）《大学之道》中，表明物和事皆有规律，推演万物皆有道的句子是“__________________，__________________，__________________，__________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，“____________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因，“____________”指出了蟹心浮气躁的表现。

（2）李贺《李凭箜篌引》中，以四样美好的事物描摹声音的句子是“____________，____________”。

（3）杜甫在《登高》中发出“____________，____________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中“___________，___________”两句以动物很难逾越蜀道，衬托出蜀道的高险。

（2）《师说》中“___________，___________”两句说出了老师不一定比弟子贤能，弟子不一定不如老师的原因。

（3）同样是描写塞外黄昏时的风景，高适的《燕歌行》是“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”的凄凉与悲壮，而王维的《使至塞上》是“___________，___________”的雄奇壮阔。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“________________，________________”。

（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是：“______________，______

。”

庄子在《逍遥游》中写了人生应达到的三种境界，其中两种是“至人”“神人”的境界，表现另外一种境界的句子是“_________________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

戏题赠二小男

刘长卿①

异乡流落频生子，几许悲欢并在身。

欲并②老容羞白发，每看儿戏忆青春。

未知门户谁堪主，且免琴书别与人。

何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。

【注】①刘长卿：唐代诗人，一生仕途不顺，屡遭贬谪。②并：通“屏”，屏除。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．从诗题来看，诗歌带有戏谑的意味，但是诗人表达的情感却是深沉的。

B．“悲欢”二字点明诗人面对两个儿子的出生，既有欢乐，又有伤感。

C．诗人对儿子寄寓厚望，看着他们嬉戏玩耍不由得想到他们成年的样子。

D．诗人虽不能确定谁来主持门户，但至少琴书有人继承，也可聊以自慰。

【2】暮年有后本为幸事，而诗人“举家相对却沾巾”。“沾巾”二字寄寓了诗人怎样的人生感慨？请结合全诗简要概括。

13、阅读下面文言文，完成下面小题。

南轩记

曾巩

得邻之茆地①，蕃之，树竹木，灌蔬于其间，结茅以自休，嚣然②而乐。世固有处廊庙之贵，抗万乘之富，吾不愿易也。

人之性不同，于是知伏闲隐奥，吾性所最宜。驱之就烦，非其器所长，况使之争于势利、爱恶、毁誉之间邪？

然吾亲之养无以修，吾之昆弟饭菽藿羹③之无以继，吾之役于物，或田于食，或野于宿，不得常此处也，其能无焰然于心邪？

少而思，凡吾之拂性苦形而役于物者，有以为之矣。士固有所勤，有所肆，识其皆受之于天而顺之，则吾亦无处而非其乐，独何必休于是邪？顾吾之所好者远，无与处于是也。

然而六艺百家史氏之籍，笺疏之书，与夫论美刺非、感微托远、山镵冢刻、浮夸诡异之文章，下至兵权、历法、星官、乐工、山农、野圃、方言、地记、佛老所传，吾悉得于此。

皆伏羲以来，下更秦汉至今，圣人贤者魁杰之材，殚岁月，惫精思，日夜各推所长，分辨万事之说，其于天地万物，小大之际，修身理人，国家天下治乱安危存亡之致，罔不毕载。处与吾俱，可当所谓益者之友非邪？

吾窥圣人旨意所出，以去疑解蔽。贤人智者所称事引类，始终之概以自广。养吾心以忠，约守而恕者行之。其过也改，趋之以勇，而至之以不止，此吾之所以求于内者。

得其时则行，守深山长谷而不出者，非也。不得其时则止，仆仆然求行其道者，亦非也。吾之不足于义，或爱而誉之者，过也。吾之足于义，或恶而毁之者，亦过也。

彼何与于我哉？此吾之所任乎天与人者。然则吾之所学者虽博，而所守者可谓简；所言虽近而易知，而所任者可谓重也。

书之南轩之壁间，蚤夜觉观焉，以自进也。南丰曾巩记。

注释【1】茆地：杂草丛生的土地。【2】嚣然：悠闲的样子。【3】饭菽藿羹：吃粗粝的食物。菽，豆类植物；藿羹，豆叶煮成的菜羹。

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．抗万乘之富，吾不愿易也        易：交换

B．与夫论美刺非、感微托远        非：指责

C．仆仆然求行其道者                  仆仆：形容旅途劳顿

D．蚤夜觉观焉                              蚤：通“早”，早上

【2】下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）

A．①况使之争于势利、爱恶、毁誉之间邪       ②凡吾之拂性苦形而役于物者

B．①然吾亲之养无以修                                   ②然则吾之所学者虽博

C．①结茅以自休，嚣然而乐                            ②或恶而毁之者

D．①日夜各推所长                                           ②而所任者可谓重也

【3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（     ）

A．于是知伏闲隐奥，吾性所最宜        由此明白处于闲散的生活状态中，隐居在僻静的处所，与我的性情最为合适

B．顾吾之所好者远，无与处于是也        顾念我所爱好的东西很高远，于是没有办法跟这里的人和谐相处

C．吾窥圣人旨意所出，以去疑解蔽        我窥探圣人主旨用意的出发点，用它来去除疑惑，解开蒙昧

D．而至之以不止，此吾之所以求于内者        靠永不止息来实现最高的目标，这些都是我要从内心来加以索求的原因

【4】根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是（     ）

A．作者认为，拥有南轩这间茅草屋，自己就足以傲视在朝为官的尊贵和富拥四海的财富。

B．作者认为，读圣贤书可增长见闻，养忠义之气，学会宽以待人，有错就改，自强不息。

C．作者认为，作为读书人需要审时度势，如果遇到有利时机，就出仕去实现自己的理想。

D．作者认为，不能因外界的评价而动摇自己的志向与思想，要勇于承担赋予自己的重任。

【5】文章开头说“结茅以自休，嚣然而乐”，请结合全文简要分析作者“乐”的原因。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

青蛙坐井，井口就是它的眼界；青蛙对井外一无所知，也就无所谓境界了。

庄子《秋水》中的河伯先“以天下之美为尽在已”,后顺流而东，走出边界，来到北海，看见了所景象，感受到了新境界。

随着脚步移动，游山者眼前的景物也发生变化，正以为丘壑风光阅尽，谁知一道岔口转过，又曲圣通幽，别有境界。当然，脚底也有边界，或许脚下就是万丈深渊，此时，你也只能心存敬畏，望而却步了。

上述材料内容中的“眼界”“边界”“境界”及其关系，值得我们认真思考。请你写一篇文章，下少于800字，体现你的认识与感悟。