1、下面词语意思解释错误的一项是( )
A.千里马:有才干的人。
B.领头羊:团体中起主导作用的人。
C.纸老虎:见风使舵的人。
D.铁公鸡:极其吝啬的人。
2、下列选项中,前后两个句子表达效果相同的一项是( )
A.它睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?/它睡得好熟!还咂咂嘴,是在做梦。
B.也许由于这些因素,有的人把鲤鱼当作神物。/由于这些因素,有的人把鲤鱼当作神物。
C.那些囚禁在笼里的小鸟儿,让我真不忍看呀!/那些囚禁在笼里的小鸟儿,叫我怎么忍看?
D.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?/说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?
3、下列说法不正确的一项是( )
A.铁公鸡是指外强中干没有真本事的人。
B.《白鹅》一文中白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相。
C.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人杨万里。
D.“桌面”这个词在原有含义的基础上有了新的含义。
4、下列是防控新冠肺炎疫情期间,我国一些地区的宣传标语口号。请你从语言得体和用语文明的角度,仔细加以斟酌,选出不得体的一项( )
A.阻击疫情,人人有责。安心居家,利我利他。
B.如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱!
C.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。
D.故意隐瞒症状,不主动自行隔离,断子绝孙。
5、下列词语中属于同一类的一项是( )
A.赞美 夸奖 赞叹 夸耀
B.唱歌 跳舞 书法 绘画
C.时光 月光 星光 灯光
D.菊花 梨花 礼花 桃花
6、下面关联词语使用不正确的是( )
A.因为王老师生病了,所以他仍然坚持上课。
B.我们不但要学习好,而且要品质好。
C.如果下雨,就要带雨具。
D.一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。
7、“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”对这句话的理解不正确的一项是( )
A.“刚好”还可以换成“恰好”或“碰巧”,说明一切的事情都发生得很凑巧。
B.这句话推测的依据是苍蝇和蜘蛛完好无损地躺在琥珀里,腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
C.只要有一滴松脂滴落下来并包住苍蝇和蜘蛛这个条件就可以形成琥珀。
8、照样子,我也会写这样的词。
凉丝丝
淅淅沥沥
哗啦哗啦
9、读读练练。
钱塘湖春行
[唐] 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】全诗以“行”为线索,从“ ”起,到“ ”终。题目以“ ” 为着眼点,诗中写出了西湖 的明媚风光,抒发了诗人 的感情。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
【2】这首诗写的是什么季节的景色?从哪些词语可能看出来?
________________________________
10、阅读
孟母三迁
孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。盂子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。
孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的 新鲜事他都看到了。没过几天,盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。
这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的孩子了。 孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。
【1】联系上下文解释下列词语。
情不自禁:__________________________________。
彬彬有礼:________________________________。
【2】填空。
2500年前,我国出现了一位被称为“圣人”的大思想家和大教育家,他就是( )。本名( )。之后又出现了一位“亚圣”,他就是( )本名( ) 孟子总共搬了三次家,第一次住在( ),第二次住在 ( ),第三次住在( )。
【3】对这篇文章主要内容的概括,下列哪个词语的表述最恰当?请在括号内打“√”。
事不过三( ) 知错就改( )
择邻而居 ( ) 知子莫如母( )
11、阅读理解
登山人
三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:“我是( )。”
第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退下来了。
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘,( ),几次跌倒,都爬起来再上,( ),毫不气馁。最后终于登上了峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是我( )好,省了许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我知难而退,中途退下,还是明智的。”
那个登上峰顶的人笑了笑,说道:'不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。”
【1】在文中括号内填上合适的词语。
A、知难而进 B、知难而退 C、适可而止 D、勇往直前 E、无所畏惧
【2】根据短文内容填表。
对象 | 态度 | 行为做法 |
第一个登山人 |
|
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第二个登山人 |
|
|
第三个登山人 |
|
|
【3】你是怎样理解短文的最后一段?
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12、阅读课文选段,完成练习。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦第上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飄悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
【1】在括号里填上合适的词语。
(___________)的芦苇 (____________)的苇絮
(___________)的芦花 (____________)的白雪
【2】芦花村的特点是____________
【3】画线的句子把____________比作____________。
【4】这段话交代了小英雄雨来生活的____________和____________。
13、读片段,完成后面的练习。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
【1】从文中找出下列词语的同义词。
后代——_____ 描画——_____ 依据——_____
【2】“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的___________。
【3】文中的假说是指:_________
【4】我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,其价值是_______________。
14、快乐阅读。
秘密花园
一个星期前,女儿卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种水仙,执意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程。
通往山顶的路上不但刮着风,而且还被雾笼罩着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。
“我是一步也不肯走了!”我宣布,“我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。”“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?”卡罗琳说,“至少这些我们做得到吧?”
“离这儿多远?”我谨慎地问。
“3分钟左右,”她回答我,“我来开车吧!我已经习惯了。”
10分钟以后还没有到,我焦急地望着她:“我想你刚才说3分钟就可以到。”
她咧嘴笑了:“我们绕了点弯路。”我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。
这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。
就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花:各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子(花名),如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。
仿佛这一切还不美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。
一大堆的疑问涌上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?
走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字:
我知道您要问什么,这儿是给您的回答。
第一个回答是:一位妇女——两只手,两只脚和一点想法。第二个回答是:一点点时间。第三个回答是:开始于40年前。
回家的途中,我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切,说:“ ”
……
卡罗琳听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”
【1】秘密花园是怎样建成的?请根据文章内容用一句话回答。
_____________________________________________
【2】作者___花园的建造过程,___花园的优美环境。(A详写 B略写)(填序号)
【3】指出下面两句话运用的修辞手法,并赏析加点的词语。
(1)各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
____________________________________
(2)是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?
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【4】在文中的横线上填写恰当的内容。
15、按要求完成句子练习。
(1)一只小小的梅花雀在窗外唱歌。(缩句)
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(2)霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)
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(3)雹停止了疯闹,北风也不再吼叫。(仿写句子)
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16、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。
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17、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
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2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
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4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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18、修改下面这段话(有4处)。
李娟同学学习很可苦,常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。
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19、习作乐园。
题目:我的乐园
我们的生活充满了欢乐,你的乐园里在哪呢?你的乐园是什么样子的?在你最爱的乐园里干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。