玉树州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)

A. 怜悯(mǐng)　　　资料(zhī) 　　　宿舍(shù)

B. 渔人(yú) 　　 　酷暑(kù) 　　 　晋朝(jìn)

C. 蜗牛(wō) 　　 　水缸(ɡānɡ) 　　 宛如(wān)

D. 锤子(cuí) 　　　值日(zhí) 　　　推荐(jiān)

2、在《剃头大师》一文中，“害人精”指的是（   ）

A.小沙 B.小沙表哥 C.剃头师傅

3、请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。

【1】达尔文是（ ）

A．美国人

B．法国人

C．英国人

【2】长大后，达尔文成为世界著名的（ ）

A．生物学家

B．发明家

C．物理学家

【3】一只小松鼠顺着达尔文的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是（ ）

A．一块石头

B．一根木桩

C．一根柱子

【4】松鼠妈妈有必要担心自己的孩子吗？（ ）

A．有必要

B．没必要

C．以上都有可能

【5】这篇短文告诉我们（ ）

A．达尔文只爱观察花草树木。

B．达尔文想抓住小松鼠。

C．达尔文不仅爱观察花草树木，还爱小动物。

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ）

A．“那是什么？”他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问。

B．少年将一件沉甸甸的东西送到我手里，“这个小，可以带上飞机。”

C．“我们是朋友！”我感动极了，连声说：“我们是朋友”！

5、结合语境写字词。

1．春风fú（______）面，燕子在水面上lüè（______）过，翼尖或剪尾ǒu ěr（_______）沾了一下水面，水面上便xíng（______）成了美丽的小圆晕，看上去真美！

2．那一朵荷花饱zhàng（______）得几乎要破liè（______）似的。一阵风吹来，荷花suí（______）着风儿尽情地舞dǎo（______），那zī shì（_______）真是太美了！

3．小xī（______）中间有一对yuān yāng（_______）在嬉戏，岸边生长着duǎn duǎn（_______）的lú yá（_______）。

6、写出词语的反义词。

夸奖( )   舒服( )   安安稳稳( )清醒( )

甘心( )   勤快( )相信( )   惊慌( )   聪明( )

7、我会写出下面缺少的量词。

一（ ）叹息 一（ ）白雪   一（ ）剪刀   一（ ）剪纸

一（ ）图样 一（ ）牛   一（ ）大理石   一（ ）小兔子

8、我是拼写小能手。

mào shèng wèi  yǎng   zé rèn ɡēn jù dào qiàn

jiǎn  chá   yú  kuài xǐ yuè qū  chē

9、课内阅读

竞赛进行得十分激烈。最前面的几条龙舟，你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了！堤上的人群激动地呐喊着□加油□加油□许多人还点燃鞭炮抛向江面助威□我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。

【1】请用“忽而……忽而……”写一句话。

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【2】在文章“□”处加标点。

【3】请在文中用“　　”画出本段的中心句。

【4】为什么“龙舟都过去了，还久久不能平静下来？”

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10、认真阅读短文，回答问题。

“老爸，是我自己上来的！”

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好（hǎo hào）奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应（yīng yìng），其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对他的求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字甚至叫骂，他的父亲还是置之不理。

天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转（zhuǎn zhuàn）来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀爬的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径（jìng）直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”

【1】给文中的多音字选择正确的读音，用“√”画出来。

【2】写出文中下列词语的近义词。

艰难——______ 愤怒——______

【3】请联系上下文，解释词语。

意想不到：_________________________

【4】面对父亲的置之不理，孩子的态度先是______________，接着______________，之后终于通过自己的努力爬上大坑，他的心情十分______________。此时他会想____________________。

【5】读完文章，你理解父亲为什么对儿子的求助置之不理，一直保持沉默吗？请写出父亲的想法。

_________________________________________________

11、阅读《桌椅的对话》回答问题

一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位子上，就听见椅子呜呜(wū)地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(shé)了，骨头也要散(sǎn)架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),说：“_________________________________________________”。

【1】照样子写词语。

高高兴兴：__________  __________  __________

摇来摇去：__________  __________  __________

【2】椅子向桌子说了什么，请你用“   ”画下来。

【3】你喜欢小明吗？为什么？

【4】小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说些什么？请写在短文最后的横线中。

12、阅读理解。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。

五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋。

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。

（_____）的外衣（_____）的露珠（_____）的阳光

（_____）的梨花（_____）的海洋（_____）的主人

【2】给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

【3】用“ ”画出文中的拟人句。这句话中把   当作   来写，我也会写一个这样的句子： 。

【4】短文按_________时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有________、________、________。

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的中心句。

【6】短文第三自然段抓住________、________、________三方面来介绍银梨的特点。

13、课外阅读。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。叔叔  我掉转头（   ）地喊道 我钓住了一条  还没有哩  叔叔（   ）地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼约也不见了。我功亏一篑，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却（   ）地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自喜，这是一个很浅显的道理。

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就（   ）地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】根据语境，选择合适词语的序母填入文中相应的括号里。

①慢条斯理②意味深长③情不自禁④欣喜若狂

【2】给文中的画线句子加标点符号。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作   。

【4】这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“ ”画出来。

14、阅读课内片段，完成练习。

老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想:“‘漏’真厉害，像粘胶一样，（   ）住我了。到树跟前，得把它（   ）下来，好逃命。”

贼也想:“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（   ）到家再吃我。到树跟前，得想法（   ）上去，好逃命。

到了树跟前，老虎把身子一（   ），贼顺势一（   ），蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了！

【1】做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是（ ），一心想逃命。

A.老爷爷 B.老婆婆 C.对方 D.厉害的角色

【2】语段中画线句子运用了（   ）的修辞方法。

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

【3】请用“_____”和“﹏﹏”分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。

【4】选择恰当的动词填入语段中的括号里。

歪 驮   贴 纵 蹿 蹭

【5】用自己的话概括语段的内容。

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15、阅读理解。

《十二次微笑》节选

空姐（     ）心里很委屈，（     ）还是很有礼貌地把留言本交给乘客，并面带微笑地说：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意。（       ）您提出什么意见，我（       ）将欣然接受。”那位乘客想说些什么，却没有开口。他接过留言本，在上面写了起来。

飞机安全降落了，所有的乘客陆续离开后，空姐打开了留言本。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。信中写道：“……在整个旅途中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信改成了表扬信。你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班！”

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】从文中第一自然段的加点词语中我能体会到空姐__________的态度和___________的品质。

【3】那位乘客为什么把投诉信改成了表扬信？

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16、我会写出下面词语的反义词。

熟悉——（ ） 摇晃——（   ）   干燥——（   ）  讨厌——（   ）

容易——（ ） 丰盛——（   ）   清新——（   ）  挖苦——（   ）

17、拓展练习。

请同学们课后搜集有关昆虫奥秘的资料，设计一份手抄报。

18、按要求完成句子练习。

（1）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，意思不变）

___________________________________

（2）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（仿写句子）

啊！___多么________，________多么________，好像________！

（3）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用划线的词语造句）

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19、用修改符号对下面的语段进行修改。

在老师和同学们的帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日，朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。

20、下面这段话有两处错误，我能修改。

我是一又小又黑的种子。春天来了，我用尽全力，从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段，我身上长满了翠绿的叶子。

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21、习作。

题目：快乐的一天

提示：要注意把内容写具体，把句子写通顺。