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兴安盟2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、《海底两万里》中阿龙纳斯教授和康塞尔的关系是什么( )

    A.朋友

    B.仇敌

    C.同事

    D.主仆

  • 2、下面的句子插入语段中,最恰当的位置是(   )

    有一次,他发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小的甲虫。

    ①法布尔放鸭子的时候,经常一动不动地趴在岸边,观察奇妙的生物世界。②他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。③爸爸看见了,怒气冲冲地吼着:“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩,快把这些玩意儿扔了!”

    A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后

  • 3、“你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!”这句话中破折号表示(  )

    A.语意的转折

    B.声音的延长

    C.解释说明

    D.语意的递进

  • 4、结合句子,给下划线的字选择正确的解释。把序号填在括号里。

    【1】一个星期天,宋耀如一家过早晨,准备到一位朋友家去。( )

    A.使用

    B.吃

    C.费用

    【2】“我明白了,我们的庆龄是个信用的孩子。( )

    A.看护

    B.防守

    C.遵守

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、日积月累。

    (1)我会填。

    文房四宝:________________

    雅人四好:________________

    花中君子:________________

    中医四诊:________________

    (2)我会记。

    京剧行当:生旦净丑

    自然美景:风花雪月

  • 6、读句子,根据句子表达的意思,填上合适的成语或四字词语。

    ①爷爷精通中医,常常给我讲中医四诊——___________________;他还会画国画,最喜欢画的就是花中四君子——____________________     

    ②他总想不劳而获,像极了《________》里那个在树桩边做白日梦的农夫。

    ③.知错就改是我们应养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,___________________。”

    《论语》中说:“___________________,是谓过矣。”

  • 7、读拼音,写词语。

    làng huā fù qián dǎn xiǎo dú 

    _____   ______  _____  ______  

     fà tòu míng xī wàng jiǎo ruǎn   

    _____   ______  _____  ______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    chú guì zūn xún nuò ruò

    qiān xū hán dān xué bù

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读《大自然的语言》片段,回答问题。

    树如果被砍倒,

    你会把年轮发现——

    一年只长一圈,

    这也是大自然的语言。

     

    你如果钓到大鱼,

    鱼鳞上也有圆圈——

    一圈就是一岁,

    这又是大自然的语言。

     

    大自然把“三叶虫”化石,

    嵌在喜马拉雅山巅。

    这是在告诉人们:

    那儿曾是汪洋一片。

     

    大自然的语言啊,

    真是妙不可言。

    爱学习的人从来看不懂,

    只有勤于思考的人才能发现。

    1解释词语。

    嵌在——  ______________________________

    妙不可言——__________________________

    2根据课文内容填空。

    蚂蚁搬家 →下雨

       →(

       →(

      )→(

    3从最后一段话中你体会到了什么?

    _____________________________

    4你觉得大自然还有哪些语言?写一写。

    _____________________________________

  • 10、阅读短文。

    白居易求教

    唐朝时,长安有个文学家叫顾况,有点才气,但是性情高傲,遇到后生晚辈,常常倚老卖老。白居易听说顾况的名气,带了自己的诗稿,到顾况家去请教。

    顾况听说白居易是官家子弟,只好接待。白居易拜见了顾况,送上诗稿。

    顾况瞅了瞅年轻的白居易,又看了看名(帖 贴),看到“居易”两个字,皱起眉头打趣(叼 刁)难说:“近来长安米价很贵,只怕居住很不容易呢!”

    白居易被顾况莫名其妙地数落了几句,还是恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗稿随手翻着,手忽然停了下来,眼睛盯着诗稿,轻轻地吟(颂 诵)起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

    顾况读到这里,脸上露出兴奋的神色,马上站起来,紧紧地拉着白居易的手,(热 激)情地说:“太好了!能够写出这样的好诗,住在长安也不难了。刚才跟您开个玩笑,您别见怪。”白居易谦虚地说:“我会更努力地写诗!”

    打这次见面后,顾况十分欣赏白居易的诗才,逢人就夸,说白家的孩子怎么了不得,一传十,十传百,白居易也就在长安出了名。

    【1】我会用“√”在文中的括号内选择正确字。

    【2】根据意思写出文中的词语。

    (1)仗着岁数大,摆老资格。(_____________

    (2)指在某件事上,故意为难他人,使其难堪或办不成事。(________________

    【3】用“——”画出描写一开始顾况对白居易的态度的句子

    【4】用“﹏﹏﹏”画出描写顾况读了诗稿后对白居易态度的句子。

    【5】照样子,写词语:恭恭敬敬________________ ________________

    【6】说说短文中白居易值得学习的地方有哪些?

    _______________________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    魔法师的帽子(节选)

    他们回到家,小木民矮子精吹三声长口哨,把大家叫来。(这三声长口哨表示出了一件异乎寻常的事情。)

    大家从四面八方跑来,围着那个旋紧盖子的瓦罐。

    “你们在里面放着什么?”小吸吸问。

    “一只蚁狮,”小木民矮子精神气地说,“一只凶狠的真正蚁狮,我们把他给逮住了!”

    “真了不起,朋友!”斯诺尔克小妞佩服地说。

    “我想现在得把他倒到帽子里去了。”斯诺尔克小子说。

    “那他就会跟我一样变成另一样东西。”小木民矮子精说。

    “能不能请你们告诉我,这到底是怎么回事?”赫木伦干脆地问道。

    “我上回变样,就因为我躲在这顶帽子里,”小木民矮子精解释说,“我们想出来了。现在我们要证实一下,看看蚁狮是不是也变成别的东西。”

    “可……可他一定要变成另一种东西,”小吸吸大叫,“就怕他变成比蚁狮更危险的东西,一分钟就把咱们大伙儿给吃掉。”

    他们心惊胆战地看着瓦罐,听着里面闷着的沙沙声。

    “噢!”斯诺尔克小妞叫了一声,脸都吓灰了。

    小嗅嗅提议,变的时候大伙儿得躲在桌子底下,同时在帽子上压一本大书。“做实验总得冒险,”他说,“现在马上把他倒到帽子里去。”

    小吸吸马上钻到桌子底下,小木民矮子精、小嗅嗅和赫木伦把瓦罐倒过来举在帽子上面,斯诺尔克小子快手快脚地旋开罐盖。蚁狮连沙一起落到帽子里去了,说时迟那时快,斯诺尔克小子以迅雷不及掩耳的速度把一厚本外文字典压在帽子上。接着他们全都钻到桌子底下等着。

    (有删改)

    1根据意思从文中找出对应的词语。

    (1)不同于平常。________

    (2)形容非常害怕。________

    (3)比喻动作或事件突然而来,使人来不及防备。________

    2大家商量把蚁狮倒入帽子,害怕发生的事情是(   )

    A.蚁狮会变成更凶猛的东西,把大伙儿吃掉。

    B.蚁狮会逃走。

    C.蚁狮会把帽子咬破。

    3用横线画出描写大家把蚁狮倒入帽子时的表现的语句。

    4蚁狮落到帽子里后,请你预测可能发生的变化:________

  • 12、阅读课文片段,回答问题。

    这座桥(       )坚固,(       )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:(       )刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;(       )刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;(       )刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    【1】这段话中有哪些关联词,请写在下面,并选择一个写出一句话。

    ___________________

    【2】这段话选自课文《_______

    【3】这段话的中心意思是什么?

    ___________________

  • 13、快乐阅读。

    地球的外衣

    从前,地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多石头。

    有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?

    玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。

    可是不行,“乒哩乓啷”,玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了,没主意了。

    “我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。

    大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石呢,撞到空气外衣,就像火柴似的,自己燃烧完了。

    卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。

    1写出下面的词语的近义词。

    忙碌——___________ 主意——___________

    2给下面的句子换个说法。

    (1)地球也常被石头砸疼。

    ___________________________

    (2)玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。

    ___________________________

    3这篇短文主要讲了什么内容?

    ___________________________

    4文章在介绍地球的外衣——大气层时,主要采用了哪种的修辞手法?( )

    A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比

  • 14、课外阅读。

    天山美景

    七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

    进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷 凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条 (闪耀 照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的 (嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条 (清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

    虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)

    【1】从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。

    【2】用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。

    ___________________________________________________

    【3】文中具体描写了____________________等景物,写出了天山的_____________________

    【4】读文中画横线的句子,判断正误。

    (1)这句话起到了总结全文的作用。                              ( )

    (2)春天的花园比得过天山的美丽。                              ( )

    (3)作者认为天山比春天的花园更美丽。                       ( )

    (4)这是一个反问句。                                                         ( )

  • 15、课内阅读。

    雪域高原看赛牛(节选)

    裁判的哨声一响,牦牛的主人便跃上牛背,挥舞着牛鞭,(督促 催促)着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思,撒开蹄子,奋力向前。几十头牦牛一起奔跑,骑手响亮的甩鞭声、牛蹄密密的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起,气氛(强烈 热烈)极了。

    不好!看台上发出一阵惊呼。原来一头牦牛在奔跑中,被旁边的牦牛用角撞了一下。这种“不正当竞争”激怒了它,它发起了牛脾气,掉头就往回跑,边跑边扬后腿,乱踢乱蹦。牛背上的主人死死抓往缰绳,紧紧趴在牛背上,随着牛的身体上下起伏。但没过多久,还是啪的一声被甩下牛背,重重地摔到了地上。

    【1】用“   ”画出括号中使用恰当的词语。

    【2】选文第一自然段通过描写____________________和观众的喊叫声,生动地表现出______

    【3】选文第二自然段中“看台上发出一阵惊呼”的原因是什么?结果怎么样?

    ________________________

    【4】如果你是在场的观众,看到这样的场面,此时你的心理活动会是怎样的?

    ___________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、小调查。

    你是否统计过自己每个学期要用掉多少纸?制作这些纸要消耗多少树木?请联系生活、查阅资料,并根据提示完成右边的调查卡。

    你一个学期大约要使用多少本书?多少本练习册?

    包装纸、餐巾纸等其他纸张的使用情况又怎样?

    通过此次调查,你有怎样的体会?

    调查卡

    项目

    个人用量

    消耗树木量

    书本

    _______________________

    _______________________

    练习册

    _______________________

    _______________________

    包装纸

    _______________________

    _______________________

    餐巾纸

    _______________________

    _______________________

     

    体会:_____________________________________________________________________________

  • 17、   口语交际。

    三年级少先队将去敬老院慰问老人,准备为老人表演一些节目,因此打算约请教音乐的张老师辅导同学们排练节目。假如由你去约请,见到张老师应该怎么说?

    __________________________________________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1)蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句)

    _________________________________________________________________

    2)张择端画的画十分传神。(改成感叹句)

    _________________________________________________________________

    3)围绕给出的句子,具体写几句话。

    下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!

    __________________________________________________________________________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下列病句。  

    (1)丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。   

    ________

    (2)看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。   

    ________

    (3)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。   

    ________

    (4)我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。   

    ________

    (5)虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。   

    ________

  • 20、修改病句。

    (1)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

    _________________________________________________

    (2)一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

    _________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    题目:我最喜欢的人

    同学们,你们一定有自己最喜欢的人吧!这个人是谁?是什么原因让你喜欢他(她)?请你用具体的一两件事突出你喜欢这个人的原因。

    要求:语句通顺,内容具休,情感真实,正确使用标点符号,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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