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海西州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是(  )

    A.《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗?

    B.《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗?是的。

    C.不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

    D.《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢?

  • 2、“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关?( )

    A.老虎

    B.口号

    C.食物

    D.珍珠

  • 3、下列描绘的是海滨画面的一组词语是(   

    A.一处院落    一点灯火明

    B.千座高楼    百条商业街

    C.一条小溪    一串辣椒红

    D.一个贝壳    一船鱼虾肥

  • 4、下列句中加点字的意思与括号里的意思相同的是(   )

    A.人逢喜事精神。(凉爽)

    B.树上的柿子像一盏盏灯笼,红了。(透明)

    C.我的表弟小沙是个胆小。(鬼怪)

    D.我并不后悔,因为我没有失。(信用)

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、照样子,写词语。

    例:无声地散裂

    无声地______无声地_____

    例:轻轻地扇

    轻轻地______轻轻地_____

  • 6、根据内容填空。

    (1)在横线上填上恰当的成语。

    耳听不如眼见,亲眼见到的才有可能是真实的。这就是我们常说的:“___________________________。”自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“____________________________”呀!

    (2)当朋友做错事时,你可以用“人谁无过?____________________________”这句话劝导他。

    (3)身处异乡的人,每逢节日,就会吟诵起“____________________________”的诗句来表达自己思念家乡、思念亲人的感情。

  • 7、比一比,再组词。

    ________ 湿________________________

    ________________________________

    ________________  内________________ 

    ________  ________  肉________________

    ________________________ ________

    ________________________ ________  

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    xiǎo    xī               yàn    zi                    jù  lǒnɡ 

                    

    ǒu    ěr                   huā  bàn                bǎo    zhànɡ 

                    

    liè    kāi                zī    shì 

            

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,完成练习。 

    学会感恩

    在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热,他们多么想喝口水啊。 

     旅行者走到一条小河旁。(清 青)凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子,喝了起来。

     谢谢你,小河。爷爷说。 

     男孩笑了起来。 

     您为什么要对小河说谢谢他问爷爷,要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。

     是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说谢谢的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说谢谢?好好想一想,谁(须 需)要这个词? 

    小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……

    1画掉括号里使用不正确的字。

    2文中的爷爷向谁感恩? 

    _______________________________

    3按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。 

    1)文章的结尾他的路还很长很长……”中的路指的是___ 

    A. 前面的林阴路 

    B.人生之路 

    2)读文中画线的句子,想一想男孩笑的原因是___

    A.爷爷知道感恩 

    B.爷爷做法愚笨 

    4本文主要告诉我们一个什么道理? 

    ________________________________

  • 10、阅读。

    卖镜子的人

    从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子大的、小的、圆的、方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

    但是,他因为忙于经营,连梳洗的时间都没有,所以外表逐渐邋(lā  ta),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,他的生意也越来越(冷清 冷淡)。

    有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买了,但端详了一下卖镜子的人的脸,忽然“扑哧”一声笑了,放下镜子,扭头就走了。

    卖镜子的人摸不着头脑,拉住一位老人问:“怎么,我的话说错了吗?”老人慢慢地说:“你说的话倒是没错,不过,你先拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸。

    他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须先清洁自己的脸,告诉人们镜子的用处。只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,任凭你有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗,生意也一天天好起来。

    【1】用“/”画去文中括号里不恰当的词语。

    【2】这篇短文的主要人物是         。(  

    A.卖镜子的人

    B.买镜子的人

    C.一位老人

    【3】根据短文内容填空。

    一开始,因为卖镜子的人的__________,所以他的生意做得很红火。后来了由于他__________,生意越来越冷清。等他明白了其中的原因后,__________,生意也会一天天好起来。

    【4】这篇短文告诉我们的道理是       。( )

    A.要让别人买自己的镜子,自己要先照镜子。

    B.要让别人相信自己,不能光靠嘴说,要用自己的实际行动做出表率。

    C.要想生意好,就要注重外表的清洁和衣着的干净、整洁。

  • 11、乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!

    可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。

    乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。

    【1】本文共有几句话?(   )

    【2】百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:(   

    A.百灵鸟天生有副好嗓子。  

    B.百灵鸟每天坚持早起。

    C.不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习唱歌。

    【3】给短文拟个题目

    【4】读了短文,你知道乌鸦本想达到什么目的吗?

    【5】读了寓言,你明白了什么道理?用自己的话说一下。

     

  • 12、根据课文内容回答下列问题

    1、国王的御橱里有什么

    _____________________

    2、铁罐子为什么很骄傲

    _____________________

    3、陶罐不和铁罐比,是因为自卑吗

    _____________________

    4、陶罐与铁罐的命运最终如何

    ______________________

     

  • 13、课外阅读我能行。

    ①水滴顺着房檐的瓦槽,一滴一滴落下来,滴到石板上。石板昂起头来问水滴:“你要干什么?”水滴说:“在你的下面是一条地下河,我要投入地下河的怀抱,奔向大海。你挡住了我的路,请你让让路吧!”

    ②石板一听(  )不禁冷笑一声(  )什么(  )你要我让路(  )是的(  )水滴坚定地说(  )我一生出来就在这里(  )我是绝不会让开半步的(  )那我只好在你身上穿一个洞过去(  )“什么,你要在我身上穿一个洞?”石板大吃一惊,“你看我的身体多么坚硬,而你又是那么软弱无力,凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落,就能穿透吗?这是痴人说梦吧!”水滴十分坚定地说:“一滴的力量虽然很小,可是我深信,只要不断地滴,总有一天可以办到的!”

    ③“别在这里枉费心机了,这是绝不可能办到的。”石板讲完,板起冷冰冰的面孔,一言不发。

    ④从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方不断加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。

    1给短文加一个合适的题目:__________

    2在第②段中的括号里加上合适的标点符号。

    3水滴是怎样穿透石板的?用“  ”在文中画出来。

    4读了这篇短文,你明白了什么道理?

    ______________________

  • 14、大嘴巴和小尾巴

    所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。

    一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

    大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。

    沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。

    小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”

    大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”

    1用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。

    2根据短文内容填空。

    大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。它们俩生活的环境很__________,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_________。最后把_________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________

    3下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?

    ____________________________________

    4从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是(   )。

    A.寻求父母和老师的帮助

    B.跟身边的同伴互相帮助

    C.自己坚持,想办法一定要战胜困难

  • 15、品读句子,完成练习。

    到天上,轻轻地(             )明月,(          )天河(             )夕阳西去。或者轻悠悠地(       )大海,(            )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……

    (1)在括号内填入合适的动词。

    (2)发挥想象,我觉得这些美丽的小球还有这样的去处:_____________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、你想对枣核说些什么呢?

    _______________________________________________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)

    ____________________________________

    (2)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用相同修辞方法造句)

    ____________________________________

    (3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)

    ____________________________________

    (4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)

    ____________________________________

  • 18、按要求写句子

    他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)_______

    这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句)_______

    夏天的昆明是个美丽的季节。修改病句)_______

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面一段话。(提示:共有5处错误,颠倒顺序、标点符号不恰当、重复用词、使用错别字、句子不完整各1处)

    我和妈妈看日出一起去。开始,天空是粉红色的,渐渐地慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样生起来了。高兴地对妈妈说:“太阳出来了!”

    _________________________________

  • 20、下面这段话有两处错误,我能修改。

    我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。

    _____________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作练笔

    题目:我喜欢______________

    提示:在横线上填一种你喜欢的植物,如“迎春花”“广玉兰”等,把题目补充完整,然后根据补好的题目写一篇习作。注意写清楚你为什么喜欢它,按照一定的顺序把植物描写清楚。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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