汉中2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、观察下面词语特点，看你能不能写出几个来。（至少三个）

兴致勃勃 ________、________、________

2、填上合适的词语。

_______ 的天空  _______ 的阳光   ______ 的田野

_______的笑容 _______ 的风景   ______ 的小柏树

3、我会根据课文内容填空。

1．接天莲叶无穷碧，_____________。

2．____________，______________，不如人，当自砺。

3．____________，急时有人帮。

4．四海无闲田，_____________。

5．不知细叶谁裁出，_____________。

4、形近字组词。

该（_______） 坊（_______）  原（_______） 麦（_______）  浅（_______） 

刻（_______） 访（_______）  愿（_______）  表（_______）  线（_______）

5、渔民们一会儿   ，一会儿 ，那些网就在湖中 。

6、读拼音，写汉字。

ｎáｎ ｓｈòｕ( )  ｂú shùn xīn( ) yǐ jīnɡ ( )

ｌǐ jiě   ( )  ｃｕò ｇｕò ( )  dìnɡ ｄīｎｇ ｚｉ( )

7、下面说法正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____

【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。____

【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。____

【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____

8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”。

1、“压”字共有几笔（ ），第六笔是（   ）。

2、“渐”字是左右结构（ ），左中右结构（ ）。

3、“垂”字共有几笔（ ），第九笔是（   ）。

4、“雷”字的部首是“雷”（ ），还是“田”（ ）。

5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（ ），“八”（ ）。

9、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。

1．古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。  （_____）

2．八月十五端午节有赛龙舟的习俗。（_____）

3．我国一共有56个民族。（_____）

4．敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。 （_____）

10、我会判断对错。

1．北极星永远高挂在北方。（_____）

2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）

3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）

4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）

5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）

6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）

11、课外阅读。

家乡的春节

我的家乡在潮州，那里有着独特的风俗，春节更为热闹。

除夕前一两天，大人们忙个不停，买鸡呀，买鱼呀，买鸭呀……家家户户必须大扫除一次，把被子都清洗干净，到处弥漫着浓浓的年味。

除夕夜，家家户户都热热闹闹。主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后，家里的大大小小必须先“祭祖宗”，然后焚（fén）香祷祝，最后长幼依序跪拜。这充分表现出家乡人“百善孝为先”的传统美德。最快乐的事，莫过于放鞭炮了。整夜，鞭炮声连绵不绝。爆竹“嘭嘭嘭”，响彻云霄，开出了五颜六色的花朵。人人脸上洋溢着幸福的微笑。除夕夜，人们都不睡觉，都要守岁，都盼望着新一年的到来。

正月初一喜气洋洋。潮州人在这一天不能讲脏话，不能哭，不能打架……这一天还不能扫地，应把扫帚藏起来，让垃圾积下，说是“堆金积玉”。大家都穿得漂漂亮亮的，往往是后辈先祝福长辈，然后长辈再给后辈晓以期望。潮汕俗谚说：

“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。”所以，人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。到了晚上，长辈要给后辈钱，而且都是用一块红纸包着，称为“压肚腰”，意味着一年都富富裕裕。

【1】猜一猜加点字的意思，请选一选。（填序号）

（1）祭祖宗。（______）

（2）焚香祷祝。（______）

（3）连绵不绝。（______）

①烧。   ②用一定的仪式供奉祖先。   ③断。

【2】根据短文内容连一连。

除夕前一两天   拜年，送祝福  

除夕夜   买鸡、鱼、鸭等，大扫除

正月初一   吃团圆饭，守岁  

【3】根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×。”

（1）除夕夜，吃团圆饭前祭祀和跪拜祖先，表现了孝敬先辈的传统美德。（______）

（2）正月初一，潮州人不扫地，让垃圾积下，是不讲卫生的表现。（______）

（3）“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、四去拜年。（______）

（4）这篇文章是按时间顺序来写的，从除夕前一两天写起。（______）

【4】小朋友，你的家乡过春节时有什么习俗？请写一写。

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12、课外阅读。

两匹马

两匹马各拉一辆大车。前面的一匹马走得很好，而后面的一匹常常停下来。于是人们把后面一辆车上的货挪（nuó）到前面一辆车上去。等到后面那辆车上的东西都搬完了，后面那匹马便轻快地前进，并且对前面那匹马说：“你辛苦吧，流汗吧。你越是努力干，人家越是要折磨你。”

他们来到车马店的时候，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干吗？不如好好地喂一匹，把另一匹宰（zǎi）掉，总还能拿到一张皮吧。”

他就这样做了。

【1】用“___”画出后面那匹马说的话。你认为它说的话对吗？为什么？

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【2】读了短文，你知道这两匹马的结局分别是什么？

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【3】读了这则寓言故事，你受到什么启发？

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13、课外阅读。

①要下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

②燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

③不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

④我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】用“____”画出短文中的表示声音的词。

【2】短文第（   ）自然段写“我们”在雨中上学去。

A.① B.② C.③ D.④

【3】要下雨了，（   ）交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

A.太阳 B.蚂蚁 C.燕子 D.鱼儿

【4】下列说法正确的是（   ）

A.小雨点落在池塘里，像敲小鼓。 B.小雨点汇聚在一起，变成大河。

C.要下雨了，太阳躲起来了。 D.“我们”很怕雨。

【5】要下雨了，燕子、鱼儿、蚂蚁在干什么？

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14、阅读诗歌，完成练习。

雨中的树林（节选）

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

【1】你会在雨中的树林“发现很多新奇的事情”，“新奇的事情”指的是什么？用“ ”画出来。

【2】不仅雨中的树林是个童话世界，雨中的很多地方也是童话世界。你在雨中还发现过哪些新奇的事情？仿照诗歌写一写。

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15、阅读理解

开满鲜花的小路（节选）

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

【1】在括号内填上合适的量词。

一（______）颗粒 一（______）鲜花 一（______）小路

一（______）狐狸 一（______）包裹 一（______）树叶

【2】写出下列词语的反义词。

来——（_______） 松——（_______） 高兴——（_______）

东——（_______） 出——（_______） 美丽——（_______）

【3】为什么每家门前都有鲜花？

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16、连词成句，并加标点。

（1）春天 去   几个 我们 寻找 孩子

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（2）春天的   琴声 那是   吧

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17、将下列句子补充完整。

1．我神州，称_____，_____美，可入画。

2．端午节的时候，__________。

3．因为__________，所以__________。

4．我最喜欢_______________。

18、照样子，写句子。

例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

_________，因为_________________。

19、按要求写句子。

1．风把雨丝吹斜了。（改“被”字句）

__________被________________ 。

2．银杏树的叶子像一把扇子。（仿写比喻句）

_____像__________。

3．森林里的景色那么美好，空气那么清新。（仿写句子）

____那么________，那么______________。

4．小鸟在天上飞。（把句子写具体些）

__的小鸟在______的天上_____飞。

20、看图写话。

仔细观察下面的图画，展开想象，写一段通顺的话。注意认真书写，把意思表达清楚，用好标点符号，不会写的字也可以写拼音。

（悄悄话）做完还要认真检查哟！