十堰2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、“猫、狗、狼、狮”这几个字的意思都与（   ）有关。

A．鸟类

B．昆虫

C．兽类

D．身体

2、下列字是半包围结构的是（       ）

A．吴 官 李

B．周   赵

C．钱 孙 张

3、小猫该吃哪条鱼？给正确的拼音涂上好看的颜色。

4、下面词语中有错别字的一项是（ ）

A．招呼

B．打蓝球

C．哥哥

D．当时

5、我会照样子写。

园：（   ） （   ）

军：（   ） （   ）

海：（   ） （   ）

地：（   ） （   ）

6、按要求填空。

7、双胞胎我认识，还会给它们找朋友呢！

己________ 办________ 晴________

已________ 为________ 睛________

8、按要求查字典填空。

（1）用音序查字法查“窝”字，先查大写字母__________，再查音节__________。“窝”可以组词：__________。

（2）用音序查字法查“喊”字，先查大写字母__________，再查音节__________。“喊”可以组词：__________。

9、照样子写句子  

 羞羞答答（AABB）  

一摇一摆（ABAC）    

10、多音字组词。

着zhē（______） zháo（______） 盛shèng（______）  chéng（______）

觉jiào（______） jué（______） 落luò（______）   là（______）

11、比一比，再组词。

午（______）   牛（______） 

千（______）   十（______）

思（______）   田（______）

叶（______）   什（______）

12、比一比，再组词。

样（__________） 开（__________） 全（__________）

伴（__________） 井（__________） 金（__________）

13、我的书写，最漂亮。

bìng fáng chū qí shēn tǐ pá xíng fàng xué

yǐ jīng zhǎo dào huí jiā píng shí fēn bié

14、读拼音，写汉字

sònɡ ɡěi chī kǔ fēi chánɡ xué wèn 

shí jiān qì chē fēn bié zhǐ yào

ɡōnɡ ɡònɡ méi yǒu　　 

15、读 一 读，连  一 连。

拍   桃子 弯弯的   雪莲 一辆   马

玩   音乐 美丽的   天山 一册   书

摘   皮球 宽宽的   小路 一棵   车

听   游戏 洁白的   公路 一匹   树

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（_____）

2．“觉”中一共有三个点。（_____）

3．“为”字的第二笔是撇。（_____）

4．“阳”字的第一笔是竖。（____）

5．“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

18、读句子，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

【1】“虫”旁的字多与昆虫有关，“月”旁的字多与月亮有关。____

【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____

【3】用音序查字法查“瓢、坡”，都应先查大写字母P。____

【4】棉花姑娘生病了，是啄木鸟吃了蚜虫，给她治好了病。____

【5】《小熊住山洞》中，小熊家一直没有砍树，一直住山洞。____

19、课外阅读。

棉鞋里的阳光

早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢?”

“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。

“为什么呢?”小峰又问。

妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和?”

吃过午饭,奶奶要睡午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。

奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。

奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和?”

小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!”

【1】用横线画出第5自然段中的动词。

【2】小峰给奶奶晒棉鞋是因为(　　)。

A.奶奶的棉鞋湿了

B.和妈妈学的

C.奶奶喜欢穿晒过的棉鞋

【3】你从小峰身上学到了什么?

________________________________________________________

【4】你在家里是怎样做的?试着写一写吧。

________________________________________________________

20、阅读短文《好邻居》，回答问题。

每天早晨，我都听见花喜鹊的 叫声。

我醒来跃在窗台上，数一数大树 上落下了多少只花喜鹊：一只、两 只、三只……啊，一共有九只，比昨 天又多了两只呢！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的 大树当成它们的家啦！

花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。

1. 短文共有   个自然段。

2. 选择正确的答案画“√”。

(1) (小蝴蝶花喜鹊小白兔）是 “我”的好邻居。

(2) 每天早晨，“我”都能（听见 看见 闻见）花喜鹤的叫声。

3. “我”高兴，是因为:  

4. 为什么“我”觉得花喜鹊是“我” 的好邻居？用“——”在文中画出来。

5. 把你喜欢的小动物，用一两句话写一写。

21、阅读下边这句话，回答问题。

小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”

老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

【1】小壁虎向（_____）借尾巴。

【2】请用直线画出牛尾巴的作用。

【3】你还知道其它小动物尾巴的作用吗？

_______________________________________________________

22、看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。