淄博2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级数学

1、一套童装原价120元，现价108元，这是打( )折销售。

2、如果小强向东走25米记作﹢25米，那么小强向西走30米可记作( )米。

3、12÷_____＝＝_____%＝_____（小数）＝_____折

4、如图，如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），则“句”所在的位置用数对表示为（______），数对（5，4）表示的汉字是（______）。

5、一个圆锥形的零件，底面积是25cm2，高是12cm，这个零件的体积是（______）cm3 。

6、一个数，亿位和十万位上都是最大的一位数，千位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数写作：（______），读作：（______）；把这个数改写成用“万”作单位的数是（______）。

7、去年李军的年收入是36万元，今年比去年增加了一成，今年他的收入是( )。

8、依法纳税是每个公民应尽的义务，王老师得到稿费400元，如果按3%的税率缴税，王老师实际就得( )元。

9、一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4dm，圆锥的高是( )。

10、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，体积相差40立方厘米，圆锥体的体积是（________）立方厘米。

11、如图，图形B可以看作图形A绕（______）点（______）旋转（______）度，又向（______）平移（______）格得到。图形C可以看作图形B绕（______）点（______）旋转（______）度，又向（______）平移（______）格得到。

12、2.45小时＝（________）小时（______）分   6.07升＝（________）毫升

13、一个物体可以上、下平移，如果向下平移为正，那么向上平移30cm应记作（______）。“+46cm”表示（______）。

14、比较温度的高低。 

﹢2℃________﹣5℃    ﹣3.6℃________﹣3.2℃      0℃________﹣8℃

15、如图是一个圆柱的表面展开图，这个圆柱的底面半径是（______）cm，侧面积是（______），体积是（______）。

16、制作折线统计图时，先要描点，再用线段顺次连线起来。    （____）

17、n表示自然数，2n＋l就可以表示奇数。（_____）

18、把一个平行四边形剪拼成一个长方形，周长可能变，面积不变。( )

19、在粗细均匀且平衡的竹竿两边放棋子，要使竹竿保持平衡，左刻度×所放棋子数应等于右刻度×所放棋子数。（______）

20、一本书按原价的80%出售，就是按八十元出售。（_____）

21、等底等高的一个圆锥和一个圆柱体积之和是12.56立方分米，圆锥的体积是（     ）立方分米。

A．3.14

B．6.28     

C．12.56       

D．23

22、在含盐率为25%的盐水中，加入4克盐和16克的水，这时盐水的含盐率（ ）。

A．大于25%

B．等于25%

C．小于25%

D．无法确定

23、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大为原来的（ ）。

A．2倍

B．4倍

C．8倍

D．6倍

24、一根圆柱形木料,底面半径是3分米,高是10分米,把这根木料沿底面直径锯成相同的两个半圆柱后,表面积比原来增加了(　　)平方分米。

A. 60   B. 90   C. 120

25、下图中直线上的数表示正确的是（ ）。

A. B.

C. D.

26、图形计算，已知正方形的对角线长为3厘米，求阴影部分的面积。

27、有人民币5元一张，2元一张，1元两张，5角一张，2角三张，1角一张。要从中拿出7.6元，可以怎样拿？

28、计算下面各题，能简算的要用简便算法。

29、一种花布的数量和总价如下表，看表回答问题。

（1）分别写出各组总价和相对应的数量的比，求出比值。  

（2）说明这个比值所表示的意义。  

（3）表中的总价和数量成正比例吗？为什么？  

（4）在下图中描出表示数量和对应总价的点，然后把它们连起来，说说图像的特点。

（5）利用图像回答，买2.5米花布要多少元？52元能买多少米花布？

30、张师傅一小时可以组装三台电脑。完成下列问题。

（1）完成表格。

（2）表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？

31、小张把一根底面直径是4厘米，高是9厘米的圆柱形木料加工成一个最大的圆锥，需要削去多少立方厘米的木料？

32、在半径为18米的圆形花坛周围，修一条2米宽的小道，这条小道的面积是多少平方米？

33、一个圆锥形的沙堆，占地面积是16平方米，高1.5米，每立方米沙重1.7吨，如果用载重量是3.5吨的一辆汽车来运这堆沙，需要运多少次？

34、画一个三角形，面积是12cm2，底和高的比是3∶2。（每个小方格的边长是1cm）

35、按1∶3的比画出长方形缩小后的图形，按2∶1的比画出直角三角形放大后的图形。