广州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是 （   ）

A. 足以畅叙幽情   犹不能不以之兴怀

B. 或因寄所托，放浪形骸之外 不如因善遇之

C. 夫人之相与，俯仰一世 不知老之将至

D. 引以为流觞曲水，列坐其次   所以兴怀，其致一也

2、下列各组加点字的解释全都正确的一项是

A.秦王复击轲，被八创   被：覆盖   愿伯具言臣之不敢倍德也   倍：背叛

B.鄙贱之人   鄙：浅陋   料大王士卒足以当项王乎   当：对等

C.未得与项羽相见   得：应该   度我至军中，公乃入   度：推测

D.秦贪，负其强   负：依仗   前以降及物故   故：交情

3、下面有关《三国演义》内容的说法，不正确的两项是

A.袁绍欺骗公孙瓒，又派人扮作董卓家将射杀公孙越，公孙瓒一怒之下尽起本部兵马杀奔冀州。袁绍得知后也领军迎击，两军在磐河上展开了一场大战。

B.曹操令孙策伐袁术。孙策本欲起兵，张昭以袁术虽新败，但兵多粮足，未可轻敌，宜劝曹操南征，吾为后应，两军相援为由劝止。

C.刘琦去世过了半月，人报东吴鲁肃特来吊丧。孔明闻鲁肃到，与玄德出城迎接，鲁肃名为吊孝，实为第三次索要荆州。

D.吕布假意将徐州让与刘备，刘备力辞，还屯小沛。关、张心中不平。刘备说：“屈身守分，以待天时，不可与命争也。”这说明刘备迷信天命，安守本分。

E.曹操进攻新野，令曹仁、曹洪引军十万为前队，许褚引三千铁甲军开路，曹军才遭火烧又遇水浸，曹军大败。

4、按要求选择

在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）

“闭塞眼睛捉麻雀”“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，   ，满足于一知半解，这种极坏的作风，这种完全 马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续   着。

A.夸夸其谈 违犯   存留 B.侃侃而谈 违反 存在

C.夸夸其谈 违反   存在 D.侃侃而谈 违犯 存留

5、下列各句，表达得体的一项是（ ）

A.值此大喜之日，我代表我和我的家人，恭祝两位新人两小无猜，幸福美满。

B.因近期更换手机，不再使用以前的电话号码，发给您我的新号，请您惠存。

C.您嘱咐之事，我虽牢记在心，但因忙于琐务，未能鼎力相助，希望您理解。

D.初次参加这样高端的论坛，非常荣幸，但我才疏学浅，希望您能抛砖引玉。

6、阅读下面的文本，完成下面小题。

高原骑手（节选）

汤成难

八月到来的时候，嘉措已经能够骑着扎日去放羊了。

这一切都是慢慢发生的，嘉措甚至记不得扎日什么时候迈出的第一步。嘉措没有给扎日系上缰绳，也不需要扯嚼子，他只要两腿轻轻一夹，后脚跟碰一碰，扎日就知道跑起来了。他们逐渐熟悉了草原上每一条恣意的溪流、每一棵倔强的梭梭柴、每一块裸露在外的孤傲石头。他们会在水花飞溅中穿过沟底的河流，再飞奔到远处的属于他们的噶玛坡上。噶玛坡非常安静，风从坡上刮过，只留下凉爽。嘉措看书，或者发发呆，扎日就在离他不远的地方啃草。远处，有人在骑马，有人在赶羊，却与他们毫不相干。

躺累了，嘉措便绕着山坡走一圈。这个低矮的却有着明显分界线的小山坡恍若嘉措的领土。他想起曾在书上看过的故事，那个一天看四十三次日落的小王子。嘉措想，噶玛坡就是他的星球吧？但是，他一点都不孤单，因为他有扎日。

比赛快要临近时，嘉措带扎日去溪边洗了个澡。草原上的中午已经非常炎热，热气蒸腾在草地上空，远处被日光灼出一片空茫。嘉措先把自己的衣服脱下，再将扎日牵到浅水处，嘉措制作了一只简易的舀子——由半只皮球和一截木棍构成。水从扎日的脊背流过，像长着小脚丫似的，在它黑黑的毛发上奔跑，小脚丫经过之处，毛乖顺地贴在皮上。扎日充分享受着这舒服的时刻，在水中一动不动，任其摆布。

嘉措想起扎日年轻的时候，由阿木乎的那辆皮卡送过来，也是在傍晚，嘉措原本和多吉玩捉迷藏，多吉又悄悄溜掉了，不见踪影，留下嘉措孤零零一个人。扎日从皮卡下来的时候一副桀骜不驯的样子，它的身材壮硕，全身乌黑的毛像南方丝绸一样光滑。扎日抬头叫了几声，像是打招呼，又像表示某种不屑。这些年，扎日一直不太合群，处处显得格格不入。嘉措还记得扎日被鞭打的那次，转场时，它故意将身上的重物甩到地上，几只酥油茶碗摔得稀碎，扎日被阿爸抽了好几鞭子。

这个下午，有关扎日的记忆像闸门一样打开，嘉措一边洗刷着，一边回忆；一边回忆，一边向扎日讲述。草原上静悄悄的，只有嘉措和扎日的低语，以及水流轻快奔向远处的声音。

他们在太阳落山前回到帐篷，阿妈把牛羊赶进圈里，阿爸正盘腿坐在桌子旁、手里拿着一张羊皮在搓揉。这是一张熟过的皮子，经过搓揉会变得柔软细腻，仿佛丝绸一般。阿爸见嘉措进来，说这是给他做“擦日”藏袍用的，现在还差两张羊羔皮就准备妥当了。羊皮在阿爸紫甘蔗一样粗笨的手指下逐渐软沓，嘉措坐在一侧出神地看着，仿佛那种柔软是从阿爸粗糙的手指里流淌出来的。嘉措将手伸过去，轻轻抚摩着，手指顿时被一种柔滑的感觉给俘虏。

比赛的日子终于到了，一百多头牦牛参加了这场盛会。牦牛们被精心打扮，长而弯的牛角上系上了各色彩绸，表示夺魁在望。除了那些十二三岁的灵敏体轻的少年骑手，草原上还站满了观战的人。人们身穿藏袍，有的腰上扎了红带，脚蹬皮靴，神采奕奕。在人们看来，这不仅仅是比赛，还是祖毛乃则山下的盛大庆典。

牦牛和它们的骑手都一字排开了，螺号声声，祭坛里煨起了桑烟，发号施令的枪就要打响。嘉措站在起跑线上，看着不远处的终点，阳光正铺洒在这条被两侧的观众簇拥的“道路”上、每一个草尖都变得亮莹莹的。

突然，嘉措看见了远处的噶玛坡，虽然它那么矮小，那么不起眼，但此刻，却像一颗星球正要从草原上缓缓升起。

枪声响了，嘉措腿轻轻一夹，扎日便向前跑去，草叶和泥土在牛蹄下翻卷上来。耳边充满欢呼声，分不清每一缕欢呼该分配给哪一个骑手，或许人们并不是给某个特定骑手加油，而是通过这样的呐喊表达一种兴奋。牦牛们有的向前奔跑，有的还愣在原处，它们不像马，天生就有方向感，或许正是这种愣头愣脑的样子更引起人们的阵阵尖叫和哄笑。

终点处人们挥着彩旗，呼喊着“秀加不、秀加不”（加油的意思）。呐喊声震耳欲聋，风马纸（藏地用于祈祷的物品）漫天飞舞。五彩的旗子就在前方，欢呼声更热烈了，嘉措感觉自己瞬间长高了，变得顶天立地。他看见熟悉的溪水永不停息地向前；看见草地上的牛羊都转过脑袋看向他；还看见阳光从噶玛坡后面照过来，给它镶上了一道金边。

嘉措分明感到自己的腿在这个时候轻轻一夹，右脚在扎日肚皮上一碰，以他们惯常的默契，这是向右转弯的意思。果然，扎日偏离了主道，向噶玛坡的方向奔去。松软的草皮带着绿草和花朵在他们身后雨点般地溅向空中。人们也发现这个冲在最前面就要夺魁的骑手偏离了方向，发出惊讶和着急的叫声，但嘉措并不去管这些，当然，也管不了这些。这个时候，他的脑海里都是那个晚上的歌声，他从同德县的央扎西舅舅家走向草原的夜晚，分不清是舅舅的歌声还是自己的，歌声悠长，久久回荡在天地之间：

十五的月亮将西沉，是东方的太阳要升起来了……

（有删改）

【1】下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（     ）

A．小说叙写嘉措骑牦牛的情景，如两腿“轻轻一夹”、用脚“一碰”，“扎日就知道跑起来了”，意在表现人与牛的默契，突出他骑术高超。

B．文中细致地描写比赛前嘉措耐心地给扎日洗澡，引出了后文的回忆，扎日在洗澡时的温顺与它刚来时的“桀骜不驯”形成对比，耐人寻味。

C．阿爸反复揉搓羊皮使之变得细软，来给嘉措做“擦日”藏袍，这是一种独特的草原文化，意味着一个孩子要经历无数考验才能获得成长。

D．小说结尾写嘉措和扎日在即将夺魁时偏离了目的地，“向噶玛坡的方向奔去”，是因为往昔的歌声唤醒并坚定了他的内心选择，意蕴丰富。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说后半部分浓墨重彩叙写牦牛盛会，着力渲染比赛的热烈气氛，为故事发展蓄势，能激发读者的阅读兴趣和期待。

B．小说运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，写景写物生动形象，语言具有诗意之美，展现了高原的地域特色。

C．开赛前阳光铺洒，“每一个草尖都变得亮莹莹的”，比赛中阳光给噶玛坡“镶上了一道金边”，暗示嘉措对比赛的信心。

D．小说用丰富的心理描写来塑造人物，回忆和现实穿插，拓展了小说的表达空间，展现了一个草原骑手的成长过程。

【3】小说为什么反复提及“噶玛坡”？请结合文本加以分析。

【4】有人认为汤成难小说有着“平淡而隽永”的特点，请结合文本，简要分析这一特点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易的《琵琶行》中“________，________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。

（2）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“________，________”。

（3）在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习的重要性，可以引用荀子《劝学》中的“________，________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是：_______，_______。

（2）韩愈在《师说》结尾处提到李蟠的爱好与儒学修养，即“_______，_______”，由此交代了写作目的。

（3）龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾即是，如“_______，_______”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》中用反问句式指出“惑”存在的普遍性的两句是__________，__________？

（2）得民心者得天下，这个道理千古不变，正如《阿房宫赋》中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的途径是_________，_________。

（3）李贺在《雁门太守行》一诗中，选用“玉龙”和“黄金台”造型设色，创造出“____________，____________”的诗句，一位神采奕奕的主将形象便宛然在目。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句，借助秋月来写演奏结束后的效果。

（2）千里马被埋没的原因的句子（怀才不遇的人发的感叹）：____________，____________ 。

（3）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：____________，____________ 。

（4）最能表明桃花源人与外界相隔久远的句子是：____________，____________，____________。

（5）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：____________，____________。

（6）李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：____________，____________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

①《岳阳楼记》中，用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是：“________________，________________。”

②《醉翁亭记》中，描写山间春夏景物的句子是：“________________，________________。”

③周敦颐在《爱莲说》中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：“________________，________________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐《锦瑟》中，“______，_____”两句抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽地怅然若失了。

（2）陶渊明《桃花源记》中，“______，_______”两句，通过描写老人和小孩们的自得其乐，表现了桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。

（3）在《阿房宫赋》中，杜牧通过“_______，_______”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人民，就能世代为君，安享天下这一观点。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

忆昔

韦庄①

昔年曾向五陵游，子夜歌清月满楼。

银烛树前长似昼，露桃②花里不知秋。

西园公子名无忌③，南国佳人号莫愁。

今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流！

（注）①韦庄：父母早亡，家境寒微，黄巢起义军攻破长安时，正在长安应试的韦庄目击这座古都的衰颓，抚今伤昔，写下这首七律。②露桃：此处喻艳若桃花的美女。③无忌，战国时代魏国公子信陵君；莫愁，战国末期楚国歌女。

【1】以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.全诗以“昔年”领起，照应题目，前六句紧扣题旨“忆”字，描绘长安昔日繁华景象。

B.第二联写自己当年沉溺在昼夜不分、春秋不辨的灯红酒绿生活中，暗含后悔与沉痛。

C.第七句诗人荡开一笔，把对往日回想的思绪拉回到现实，追昔抚今，更加耐人咀嚼。

D.全诗婉而多讽，巧妙地借用了典故、双关等手法，融深沉感叹与嘲讽于华语丽辞中。

【2】本诗的第八句“夕阳唯见水东流”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯道字可道，瀛州景城人也。事刘守光为参军，守光败，去事宦者张承业。承业监河东军，以其文学荐之晋王。当晋与梁夹河而军，道居军中，为一茅庵，不设床席，卧一束刍而已。诸将有掠得人之美女者以遗道，道不能却，置之别室，访其主而还之。其解学士居父丧于景城遇岁饥悉出所有以济乡里而退耕于野躬自负薪有荒其田而不耕者与力不能耕者道夜往潜为之耕其人后来愧谢，道殊不以为德。天成、长兴之间，岁屡丰熟，中国无事。道尝戒明宗曰：“臣为河东掌书记时，奉使中山，遇井陉之险，惧马蹶失，不敢怠于衔辔，及至平地，谓无足虑，遽跌而伤。凡蹈危者虑深而获全，居安者患生于所忽，此人之常情也。”明宗问曰：“天下虽丰，百姓济否？”道曰：“谷贵饿农，谷贱伤农。”水运军将于临河县得一玉杯，有文曰“传国宝万岁杯”，明宗甚爱之，以示道，道曰：“此前世有形之宝尔，王者固有无形之宝也。仁义者，帝王之宝也。故曰：‘大宝曰位，何以守位？曰：仁。’”明宗武君，不晓其言，道已去，召侍臣讲说其义，嘉纳之。道前事九君，未尝谏诤。世宗初即位，刘旻攻上党，世宗曰：“刘旻少我，谓我新立而国有大丧，必不能出兵以战。且善用兵者出其不意，吾当自将击之。”道乃切谏，以为不可。世宗曰：“刘旻乌合之众，若遇我师，如山压卵。”道曰：“陛下做得山定否？”世宗怒，卒自将击旻，果败旻于高平。世宗取淮南，定三关，威武之振自高平始。其击旻也，鄙道不以从行，以为太祖山陵使。葬毕而道卒，年七十三，谥曰文懿，追封瀛王。道少能矫行以取称于世，及为大臣，尤务持重以镇物，益以旧德自处。道事四姓十君，然当世之士无贤愚皆仰道为元老，而喜誉之。

（节选自《新五代史·冯道传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．其解学士居父丧/于景城遇岁饥/悉出所有以济乡里/而退耕于野/躬自负薪/有荒其田而不耕者/与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/

B．其解学士居父丧于景城/遇岁饥/悉出所有以济/乡里而退耕于野/躬自负薪/有荒其田/而不耕者与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/

C．其解学士居父丧/于景城遇岁饥/悉出所有以济/乡里而退耕于野/躬自负薪/有荒其田/而不耕者与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/

D．其解学士居父丧于景城/遇岁饥/悉出所有以济乡里/而退耕于野/躬自负薪/有荒其田而不耕者/与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．字，古代男子二十岁成年，行加冠礼，取字并取号，以便于平辈或后辈称呼，表示尊重。

B．中国，指中原地区或在中原地区由华夏族建立的政权，也可指京都地区。本文取前意。

C．天成，指封建帝王用来纪年的一种名号。皇帝即位时或在位间改换年号称之为“改元”。

D．山陵使，古代皇帝死亡，葬地所在称山陵，山陵使掌皇帝丧葬之事，多由大臣临时兼充。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A．冯道刻苦节俭、坚守操行。当晋梁双方对峙时，冯道能够在茅屋中卧草而眠，对于将领赠送的抢来的女子也能返还原主。

B．冯道做事审慎、居安思危。面对连年丰收，他善用出使中山的亲身经历来委婉劝说皇帝要注意谷贱伤农的情况，获皇帝肯定。

C．冯道不惧君威，敢于谏言。冯道之前虽不曾直言规劝过皇帝，但在刘旻攻打上党时，他却犯颜直谏，从而遭到新帝嫌弃。

D．冯道德才兼备，广被称誉。冯道年轻时凭借才华得以升职，后为人稳重，虽然历侍四姓十君，但依旧因为德行受到景仰。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）凡蹈危者虑深而获全，居安者患生于所忽，此人之常情也。

（2）道少能矫行以取称于世，及为大臣，尤务持重以镇物。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

扶贫先扶志，扶贫必扶智。

（习近平）

2020年是决战脱贫攻坚之年。扶贫工作中“输血”重要，“造血”更重要。精准扶贫需；要各级党和政府凝心聚力，为贫困群众“输血”，更要有针对性地扶志与扶智，激发贫困群众自我发展的内在动力。《墨子·修身》中有言：“志不强者智不达。”在这场脱贫之战中，“志”与“智”有着怎样的关系？起着怎样的作用？

请围绕上述问题，完成一篇发言稿，在班级讨论会上与全班同学分享你的理解和思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。