昌吉州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，没有语病的一项是（  ）

A．“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说登月技术美国依然是老大，美国宇航局对此不以为然。

B．在新近发布的合同示范文本中，取消了购物、另行付费项目以及自由活动等行程安排。旅行社、导游或司机如果有此方面的安排，则要对游客进行相应的赔偿。

C．面对新一轮购房潮，我国近期出台了“认房又认贷”的楼市调控政策，旨在以有效抑制投机投资需求为目的，稳定市场预期，确保房地产市场平稳健康发展。

D．被采访的代表委员们认为，家长的焦虑心态客观上助推了课外辅导热，而人们收入水平的提高及对知识的强烈需求则是校外培训行业快速发展的重要原因。

2、下列对有关名著的说明，不正确的两项是（   ）（   ）

A. 《狂人日记》通过一个狂人的视角，揭露了中国社会几千年的封建历史，实质是一段“吃人”的历史，那些封建制度、礼教，披着“仁义道德”的外衣，本质是吃人。

B. 《孔乙己》通过“我”这个第一人称视角，孔乙己的形象、对话、经历都通过“我”的叙述来表现，这样塑造人物显得更加真实可信。

C. 鲁迅对孔乙己这个角色的态度是嘲讽的，同时他指出孔乙己的悲剧是科举制和封建社会造成的，并以孔乙己这个形象抨击了科举制的荒谬和封建制度的腐朽。

D. 鲁迅笔下的小说角色形象鲜明，如狂人，他是一个勇于抗争的反封建斗士；而孔乙己，则是一个心地善良，但穷困潦倒，深受封建制度毒害的知识分子。

E. 《社戏》是一篇作者以自己童年经历为基础，描写农民淳朴、善良等美好品格的小说。同样源自鲁迅真实的童年生活的还有著名散文《从百草园到三味书屋》。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

活着的仪式

王溱

听说相亲对象是位诗人时，我脑子里快速涌现出很多关于诗人的负面形象：贫困潦倒，愤世嫉俗……

不过我还是答应见见——这人长得太帅了，你看那照片，匀称的倒三角体形，脸部线条像用炭笔勾勒出来的，这简直就是中国版贝克汉姆嘛。

约定的那一天很快到来，诗人从照片里走了出来。他给我看他拍摄过的照片，或雄山峻岭，或一江春水，或落叶飘忽，都是他去过的地方；他给我描述他与美景的对话，那些对话使他诗情满溢：然后他把脸朝斜四十五度一仰，开始吟诗了。

我窃喜，不是所有的诗人都是穷光蛋嘛！你听，那些词从他嘴里迸出来，在我耳边一圈，两圈，我轻飘飘地就把自己塞入那些诗和画的意境中了。

我开始憧憬跟着他游山玩水拍照作诗的生活。然而每次我在微信里跟他提出见面，他都会以各种口岔开话题，或者干脆打开语音功能吟起诗来。接下来的几个星期我都活在他的诗中了。

热过几十个不能自拔的夜晚后，我决定去找他。我没有他确切的地址，只能天天到他所在的那个区去轧马路，一边走一边在脑中想象着：偶遇那一刻，他会吟出怎样一首令人惊喜的诗？

我忘了，马路可不是一个诗情画意的地方，一辆大货车在距离我不到半米的地方刹停，扬起满脸灰。

货车司机噌噌下了车，张口就道：“不要命呀！”

我抬头一看，乱糟糟的胡须，发黄的T恤上沾着各种污渍，裤子被灰尘泼出奇怪的图案，大皮鞋已辨不清颜色，以致我盯着他看了半天才认出来，是诗人！

他也认出我来了，有些发慌，用最快的速度拍了拍裤子上的灰，拉拉衣角，脸向斜四十五度一仰，又摆出了诗人的姿态。

我有一种上当受骗的感觉，愤愤地问：“你到底是货车司机还是诗人？”

他一字一顿，说了一句诗一样的话：“开车，我活着的方式；诗，我活着的仪式。”

“活着还有仪式？”我惊讶地问。

“当然有！”他指了指副驾驶位说，“上车，我带你去看看。”

车子开得很慢，他一路沉默，始终保持着那个半仰着头的姿态，腰绷得笔挺，双手优雅地左右扭动着方向盘。若不是那身装扮，他还真像个优雅的指挥家。后面的车喇叭震天，有人伸出头来骂：“你丫散步哪？！”

他置若罔闻，缓缓开了口说：“生活，不易。”

他叹了口气说：“以前，我也一样，急，做什么都急，急了就骂，前面车开慢了骂，有人超车了骂，赶不上绿灯，也骂。”

“然后我的生活就只剩下骂了。”

“那又怎样？”我问。

“生活就不乐意了啊，人活一遭，怎么都是件值得好好对待的事吧？它不乐意也是正常的。”他说。

我开始觉得他脑子不太正常了，我扒拉着车门把手，颤抖地说：“停，停车。”

他没有停，继续说着：“为了安抚生活，我决定给它举行个仪式。”

“什么仪式？”我问。

“写诗呀！仪式的地点是很讲究的，你看，必须是最纯净的场所，不被浮躁的人类所污染的。”

我想起了他相机里的照片，问：“所以你就到处去旅游？”

“干嘛要去旅游？”他奇怪地看着我说，“我开着车，每天都在旅游。”

“快看快看，夕阳！”他兴奋地指着前方说。

没等我回过神来，他已经开吟诗：“落日！红了脸，躲起来，它要躲起来……”

不躲才一怪！我趁机跳下了车，头也不回地往人多的地方躲去。

“神经病！”这是我留给他的最后一句话。

几个月后，我如愿跟一个算是事业有成的相亲对象结了婚。婚后生了第二个孩子之后，我辞去了工作，做起了全职家庭主妇。

这是世界上最难的职业了，大娃捣蛋，二娃哭闹，锅里的菜烧焦了，我蓬头垢面，呵斥着大娃，哄着二娃。当我手忙脚乱地解开二娃的尿裤，被一泡温润的童子尿喷得满脸都是的时候，忽然，我嘴里迸了一句诗。

（选自《微型小说选刊》2016年第19期，有删节）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说中的“我”在与“诗人”相亲前、相亲时、相亲后、马路相遇，直到“我”做了母亲后，心理经历了复杂的变化过程。

B.文章多次写到“诗人”“脸朝斜四十五度一仰”这个细节，突出了一个卑微困窘的货车司机内心深处隐藏着的自尊与倔强。

C.“诗人”拒绝和“我”再见面，是想维护自己的尊严；“我”骂他“神经病”，是因为“我”无法接受“诗人”对“我”的欺骗。

D.小说以“我”的视角，采用抑扬结合的艺术手法，使“诗人的形象”前后形成反差，从而掀起波澜，收到强烈的艺术效果。

【2】请从不同角度赏析小说结尾的划线句子。

【3】“诗”是本篇小说的一个重要元素，在小说中有什么作用？请简要分析。

4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做一组)

第一组：

(1)苏轼在《赤壁赋》中，阐释世界万物变与不变的道理：“________________，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，________________，________________？”

(2)柳永在《________________》中写道：“重湖叠巘清嘉。________________，十里荷花。”

第二组：

(1)杜甫在《咏怀古迹》中写道：“画图省识春风面，___________。千载琵琶作胡语，________________。”

(2)《________________》是《诗经·小雅》中的一首戍边之歌，最后用“昔我往矣，________________。今我来思，______________”表现征人久戍思归的复杂心情。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是___________，______________。

（2）写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有：_________________ ，_____________。

（3）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

6、在横线处填写作品原句。

（1）武汉疫情期间，日本友人在捐赠物资的包装上题写《无衣》中的“___________，与子同袍”作为赠语，让我们深刻体会到了中国古诗词的魅力。

（2）在《＜论语＞十二章》中，孔子指出好学的君子在做事和言语方面的特点，即“___________________”。

（3）老子认为，“自伐者无功，_____________”，告诫我们自我夸耀的行为不可取。老子指出，“上善若水，_____________”，启发我们要学习水的品格。

（4）孟子认为，浩然之气作为一种气，“至大至刚”；“其为气也，___________；无是，馁也”。

（5）《五石之瓠》中，同样是防止手皲裂的药方，“或以封，或不免于洴澼纟光，________________”。

（6）《大学之道》一文强调个人品性修养是做人的根本：“自天子以至于庶人，_____________。”

（7）《中庸》指出：“中也者，___________________；和也者，_________________。”文中的中和思想，是中华民族精神和智慧的高度体现。

（8）《春江花月夜》中描绘了壮观的春江月夜之景：“春江潮水连海平，_________________。”

（9）李白《将进酒》中的“_________________，千金散尽还复来”能激发自信，使人以乐观的态度面对人生中的挫折。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句“____，____。”

（2）柳永《雨霖铃》一词中刻画分别时痛苦的细节描写是“____，___ 。”

（3）韩愈在《师说》一文中提出，对于老师的选择，无关年龄长幼和身份贵贱，择师的标准应该是“____，___。”

8、补写出下列句子中空缺的部分。

①《逍遥游》中真正的无所待，即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“_______________________，_______________________。”

②《归去来兮辞》用“_______________________，_______________________。”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

③《滕王阁序》当中用“_______________________，_______________________。”写出了秋天的山水美景。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《滕王阁序》中，将景物描写推向高潮，描写水天相接、浑然天成景色的句子是“___________________，___________________”。

（2）在《逍遥游》中，庄子用“___________________，___________________”描绘了鲲鹏击水而起，乘旋风而上的雄姿，给人带来豪迈之感。

（3）在《行路难》中，李白面对着“___________________，___________________”的盛宴，却停杯放下筷子食不下咽，拔出宝剑四顾茫然。

（4）王维在《使至塞上》中表现西北大漠壮丽景象的名句是“___________________，___________________”。

（5）杜甫在《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是“___________________，___________________”。

（6）根据《庄子•东海之大乐》语句补充完整：夫千里之远，_____________；_____________，不足以极其深。

10、阅读下面这首诗，完成下面小题。

徐州①

汪元量

白杨猎猎起悲风，满目黄埃涨太空。

野壁山墙彭祖宅，塺②花粪草项王宫。

古今尽付三杯外，豪杰同归一梦中。

更上层楼见城郭，乱鸦古木夕阳红。

［注］①徐州历来是兵家必争之地，南宋灭亡，元朝一统之时，诗人来到徐州写下此诗。②塺：尘埃。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．全诗层次分明，首联二句选取“白杨”“黄埃”等北方特有的景物，既点明了地点环境，又奠定了悲凉的基调。

B．颔联运用比喻的修辞，慨叹人世沧桑，“塺花粪草”暗示大兵之后的名胜古迹，无人游览，无人欣赏，景象凄凉。

C．诗人对国运无回天之力，只好借酒浇愁，“同归一梦”与《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦”意蕴不相同。

D．“乱鸦”一句以景作结，含蓄蕴藉，夕阳、乱鸦、古木营造萧瑟清冷的氛围，表达了作者国破家亡的悲凉之情。

【2】“满目黄埃涨太空”中的“涨”字颇具匠心，请赏析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。是以善为国者，必先富民，然后治之。昔者，七十九代之君俱王天下者，何也？必国富而粟多也，夫富国多粟生于农，故先王贵之。

凡为国之急者，必先禁末作文巧，末作文巧禁则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利农事。今为末作奇巧者，一日作而五日食。农夫终岁之作，不足以自食也。然则民舍本事而事末作。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。

不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。粟者王之本事也人主之大务有人之涂治国之道也。

（节选自《管子·治国》，有删改）

材料二

孔子曰：“君子务本，本立而道生。”夫本不正者末必倚，始不盛者终必衰。河间献王曰：“管子称仓廪实，知礼节！衣食足，知荣辱。”夫谷者，国家所以昌炽，士女所以姣好，礼义所以行，而人心所以安也。《尚书》五福以富为始，子贡问为政，孔子曰：“富之，既富乃教之也，此治国之本也。”

齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”

晋文公见咎季，其庙博于西墙，公曰：“孰处而西？”对曰：“君之老臣也。”公曰：“西益而宅。”对曰：“臣之忠，不如老臣之力，其墙坏而不筑。”公曰：“何不筑？”对曰：“一日不稼，百日不食。”公出而告之仆，仆顿首于轸曰：“君之明，群臣之福也。”乃令于国曰：“毋淫宫室，以妨人宅，板筑以时，无夺农功。”

（节选自《说苑·建本》，有删改）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．粟者/王之本/事也/人主之大/务有人之涂/治国之道也

B．粟者/王之本事也/人主之大务/有人之涂/治国之道也

C．粟者/王之本事也/人主之大/务有人之涂治/国之道也

D．粟者/王之本/事也/人主之大务/有人之涂治/国之道也

【2】下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“王”，名词活用为动词，称王，与《齐桓晋文之事》“保民而王”中的“王”意思相同。

B．《尚书》，最早书名为《书》，是一部追述古代事迹著作的汇编，儒家经典“五经”之一。

C．“顿首”在古代拜礼中是地位相等或平辈相交的一种礼节，与“稽首”“叩首”不同。

D．“君之明”中“之”与《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“之”的意义和用法相同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．甲文第一段对“富民易治”和“民贫难治”进行了阐释和比较，意在证明“治国之道，必先富民”。

B．甲文中，管仲认为治理国家要引导百姓从事农业，不能让田地荒芜。

C．乙文中管仲说君王以“天”为贵，齐桓公抬头看天，说明他理解了管仲的意思。

D．两则材料都谈到了要重视百姓，对于今天治理国家而言依然具有借鉴意义。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是以善为国者，必先富民，然后治之。

（2）所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百姓为天。

12、阅读下面的文字，根据要求作文。

生活总是不尽完美的，现实有时候会很残酷，只给我们留下美好的的一半，而将另一半藏起来，它总是赋予我们热情，引诱我们去寻觅，却总是留给我们太多的思索和怅然。

我们无法要求世界尽善尽美，就像我们无法要求自己一样，但只要用心去寻找，去感悟，就会发现相对残缺的美。

请你根据上述话题，联系社会生活实际，写一篇文章。

注意：立意自定，题目自拟，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。