广州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，没有语病的一句是(   )

A. 转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。

B. “低碳生活”以保护地球、造福人类为宗旨,既是关系到人类未来的战略选择,同时也成为人们推进潮流的新方式,更是普通人的一种生活态度。

C. 《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感受玲珑剔透地展现在大家眼前,感性而亲切。

D. 批评学生先要弄清事情的前因后果,批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。

2、下列文学常识，表述不正确的一项是（     ）

A．《红楼梦》，古代章回体长篇小说，又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等，被称为“中国封建社会的百科全书”，传统文化的集大成者。

B．蒲松龄，清代杰出文学家，世称聊斋先生。《聊斋志异》是其倾力创作的短篇小说集，“写鬼写妖，高人一等，刺贪刺虐，入木三分”简明而生动地道出了其文学特点。

C．莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人。他的喜剧作品有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》。

D．《装在套子里的人》的作者是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家契诃夫。他是一位文笔犀利的幽默讽刺大师，与法国的莫泊桑、美国的马克·吐温并称世界三大短篇小说巨匠。

3、下列划横线的成语的使用正确的一项是（   ）

A.大街上、商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

B.你这篇文章还算流畅，但主题不够深刻，整体而言差强人意。

C.天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。

D.对那些久假不归的同志要查明情况，对其中无故旷工者要严肃处理。

4、下列选项中“之”字的用法与例句相同的是（ ）

例句：青，取之于蓝

A．锲而舍之

B．筋骨之强

C．道之所存，师之所存也

D．非蛇鳝之穴无可寄托者

5、下列各组句中加点词解释有两处错误的一组是（ ）

A. ① 夫庸知其年之先后生于吾乎   庸：岂，哪

② 巫医乐师百工之人，君子不齿   不齿：不屑于与之同列。齿，并列。

③ 雷鼓大震，北军大坏   雷：通“擂”，敲击

B. ① 晋军函陵，秦军氾南   军：军队

② 兵精粮多，足以立事   兵： 士兵

③ 挟飞仙以遨游   挟：挟持，希望作伴

C. ① 动以朝廷为辞   辞：推辞

② 白露横江   白露：白茫茫的水汽

③ 是故弟子不必不如师   不必:没必要

D. ① 问征夫以前路 征夫：行人

② 悦亲戚之情话   情话：知心话

③ 今操芟夷大难   芟夷：消除

6、阅读下面的文章，完成下列小题。

北海浴日

陈学昭

我常在猪市大街摆步，不论午前或午后，总之是颇想走走的时候。一阵大风刮起，飞尘浓郁的转旋，脚下是软软的，眼前是模糊的；我走得极慢，而气力用得极大，一摆一摆地走着。当这时候也不止十来只一群的三四群的猪，必必拍拍的鱼贯入市，驱猪的人拿着竹竿，一前一后的挥着，于是他们在左右绕圈子，发出呀哟呵呼的悲鸣，我避来逃去在猪圈里竟没有站立的地位了！我发恨了的想：它们不乐意于去而被迫着走，我却要走而不得，我与它们怀着同样的悲哀，人事何其不公允？好容易突出重围，重新摆步，不幸又是一队高视阔步的骆驼们，跨着方步，昂然而前。我的躯体比它们短，我的力量比它们小，我不如它们，于是我只有立在一旁，静待它们过去，到这时候，所谓摆步的兴趣也就完结了！

回到室内，不觉又有悔心，北京的矮矮的屋子，闷闷的不通空气的窗户，既不能高眺，又不能远望，这样的拘拘，我终不能自释。

这几天常常经过天安门前，在中央公园的一带，听秋风吹着恋枝的黄叶，未尽的绿意，潇潇然作声。高大的树干所杂列的旁边的平铺的石板，白洁干净而少灰尘，于是我所烦闷而不能自释的开始冰解了：室外的天地很大呢！我很想要在这白洁干净而少灰尘的石板上躺下来安睡一觉，也不须定要月明风清的良夜；也不须定为露薄星闪的静夜，就在这时罢：淡淡的太阳从密树枝头一丝一丝的射入，行人各自奔走他们的道路，谅来也不至惊扰我片时的休息。

我几次这样的想而将睡眠也放弃了，夜来的雨声淅沥，殊扰人悠思！但想到明天的新晴的天气，更不知是如何的畅爽呢！

雨声息了；窗上有反映着淡淡的红色的云彩，我的钟还未上五时，就急急的起来。

匆匆草草的梳洗了一下，穿裙子披围巾，把房门也锁了，走出大门，地上还是湿湿的烂泥，晨风也十分有寒意，胡同口的番芋担也还不曾来呢！

走到沙滩才有零零落落的行人，与三四个黄包车，朝阳还没有一点确实的消息，我也就慢慢地走着，到故宫的城池边，看看慢慢的云彩，倒映着在衬着短短的残荷的绿叶边，平静的水如起了金翻银闪的波动了。

我到北海这不是第一次。过积翠前的石桥，红色而杂着各色的云霞已是弥漫了太空了！我知道朝阳已在那里跃跃欲试，我激动的心不可阻厄，便不暇欣赏两旁的景色而用力往上塔的石极上跑了！

我为了要看日出而不顾虑及疲倦了！是的，我相信，凡人都有向上的雄心，如我看日出一样的决意而勇为！以这种向上的雄心的开扩而成为大事业家，而成为大学问家，这些都是不难待我们去发现的！不能使这向上的雄心开扩，无形的消逝于铜臭，无形的消逝于肉欲，成为残废，成为颓丧，虽然是社会的恶力，但是社会没有知觉的，社会决不能对你说“不要上进！”或者是绝对的阻止你，只有自己不爱上进的人们，甘于自弃的或满足暂时的！

在塔上尽情的俯仰：只有在北方被高伟的白塔碍我的视线，我周围的审视，全城的房屋都隐遮在树丛中，四围的城楼都浮在晨气中，多少的高爽清明的天空呀。雨后，看着近塔的松柏如针般细小的无数的松针，更如孔雀毛的花纹的一丛丛，在初晴时更加纯绿了！地下的小草，在它残余的生命，也微微的笑了。我顾视东北角，只见鱼白色的一片高出于淡绿的平野，完全不与西方的蔚蓝相似，也不能辨别是群鸦或是别种的鸟，它们就在这鱼白色的一片里转辗翻飞，这情景几乎使我疑心是在海边看日出，潮过后，白浪未退，是海鸟们欢乐的翱翔！

这时候朝阳初出在景山之巅，晶莹的正映着我的两肩，不久它惭渐高升，高出我的头面了！

走出北海，阳光已照到了屋顶，照遍了大地了！行人虽已多，却还不见有如我一样的第二个游人进门去。他们掉首不顾地来往，可怜，寂寞的北海！北海的寂寞，也就是我所感到的寂寞罢？

（有删改）

【1】文章主要写“北海观日”，可第二段却写“北京的矮矮的屋子，闷闷的不通空气的窗户，既不能高眺，又不能远望”，请分析其作用。

【2】作为一位20世纪二三十年代活跃在中国文坛上的女性作家，作者在文中表达的情感丰富且富于变化。请结合全文概括作者情感变化的过程及这样写的意义。

【3】文中划线句子描写了日出后所见之景，请赏析其表达特色。

【4】探究文章结尾“他们掉首不顾地来往，可怜，寂寞的北海！北海的寂寞，也就是我所感到的寂寞罢？”这两句话的丰富意蕴。

7、名篇名句默写。

（1）在《沁园春•长沙》中，毛泽东深切回忆与同学们到湘冮中游泳，不畏艰险一幕的诗句是：_______________，_______________。

（2）《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染送别氛围，表现荆轲为国捐躯精神的句子是_______________，_______________。

（3）《陋室铭》中，表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是：“________________，________________。”

（4）《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是“_______________，_______________。”

8、默写

（1）《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“_____，_____。”

（2）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“_____，_____”来形象论述积累的重要性。

（3）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是_____，_____。

（4）《师说》中，韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“_________，_________”的尴尬局面。

（5）《登泰山记》写作者登山远望，放开心怀，消心中块垒。“__________，_________”的开阔耀目景象写出登顶时刹那的感动。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中以马为喻，从反面论证学习需要坚持不懈的句子是“______________，______________”。

（2）李白《梦游天姥吟留别》借写天台山的高耸，从侧面衬托天姥山的巍峨高峻的句子是“______________，______________”。

（3）“月”是古诗文常见意象，古人或用“月”寄托感怀，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中写道“______________”；或用“月”表达对贤才的思慕，如曹操《短歌行》中写道“______________”。

10、把下列句子补写完整

(1)《蜀道难》中：_____________，____________。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。

(2)《登高》情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： __________，________。

(3)朱自清《松堂游记》：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。文中化用《琵琶行》的名句 ：_______，______。

(4)《荀子·劝学》中“ _______，_________ 。”表明人与人的天资差异本不大，关键在于后天的学习，君子要善于利用学习来弥补自己的不足。

(5)贾谊用“  _________，________”短短的两个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中道出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_____________________，_____________________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中侧面描写箫声音乐效果的两句是：“_________________， _________________。”

（3）白居易《琵琶行》中“_________________， _________________”两句，写了乐曲在达到高潮之前却突然暂停之后，听者从此时的寂静中更能感受到琵琶女埋藏在心中的深沉情感。

12、阅读下面古诗，完成各题。

归园田居·其二

陶渊明

野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

注释：①轮鞅，泛指车马。②墟曲，乡野。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.诗中的“人事”指和官场交结往来之事，“杂言”指仕宦求禄等言论，语带厌恶。

B.诗人紧闭柴门，在空寂幽静的屋子里屏绝一切尘俗的杂念，也不和任何人来往。

C.庄稼生长旺盛、开垦土地越来越多令诗人喜悦，但又时时担心辛勤劳动毁于霜雪。

D.全诗叙述了诗人村居日常生活的片段，表现了乡村生活与官场截然不同的感受。

【2】本诗所抒发了哪些感情？试结合诗句分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。

（节选自柳宗元《始得西山宴游记》）

（乙）登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。山之胜，盖自此始。

循磴而东，即得小涧。石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池又为石梁。度而北，蹑石梯，数级入庵。庵无足观，独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩。乃壁其后，无所睹。独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺。久而益悲，为可爱耳。

出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重迭，不可殚数。旦起下视白云满川如海波起伏而远近诸山出其中者皆若飞浮来往或涌或没顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，畏险者或不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。

（选自朱熹《百丈山记》，有删节）

（注）瀵：fèn。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.箕踞而遨 遨：游览 B.外与天际 际：交会

C.日光烛之 烛：蜡烛 D.台当山西南缺 当：面对

【2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A.穷山之高而止 循两崖曲折而上 B.而不知其所穷 无所睹

C.不知日之入 然山之可观者 D.游于是乎始 石梁跨于其上

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A.甲文不从正面描写西山，而写登西山之所见。“岈然”者似蚁垤，“洼然”者若洞穴，众山高高低低的总貌衬托出西山雄峙特立之势。

B.乙文起笔奇绝，笔力集中，笔锋直逼百丈山胜景；其中小涧、庵、瀑布、台东之景都是作者详细描写的胜景。

C.甲文中西山不类培塿，卓然不群，其蕴含的人格力量是柳宗元人生理想的体现，两者相融合一，达到自然山水与作者情志的完美结合。

D.乙文描写百丈山险奇、幽静、壮丽等各种美的形态，不仅表达了作者对自然山水的热爱，也体现了他的审美趣味与情调。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

旦起下视白云满川如海波起伏而远近诸山出其中者皆若飞浮来往或涌或没顷刻万变

【5】把文中画横线的句子译成现代汉语。

①心凝形释，与万化冥合。

②水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。

14、有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动……

请以“有这样一种声音”为题，写一篇记叙文。要求：自定立意，不少于700字。