德州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列加点的字的意义和用法都相同的一组是 （  ）

A. 夜缒而出 今行而无信，则秦未可亲也

B. 樊将军以穷困来归丹   （项）梁以此奇籍

C. 而今乃以手共搏之 问今是何世，乃不知有汉

D. 项王即日因留沛公与饮 因左手把秦天之袖

2、下列各句中不含通假字的一项是（  ）

A．虽董之以严刑，振之以威怒

B．简能而任之，择善而从之

C．故略上报，不复一一自辨

D．暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

3、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)

A.寥廓(liáo)   莅临(lì)   横亘(ɡèn)   百舸争流(ɡě)

B.颓圮(pǐ) 炽烈(zhì) 桎梏(ɡù) 屏息以待(bǐnɡ)

C.长篙(ɡāo)   症结(zhènɡ)  漫溯(sù)   毁家纾难(shū)

D.遒劲(jìn) 叱咤(zhà)   相称(chèn) 前仆后继(pū)

4、下列关于苏轼说法错误的一项是（     ）

A．苏轼出生于四川眉山，因为乌台诗案，被贬湖北黄州。

B．苏轼的弟弟苏辙因为乌台诗案，被降调担任筠州监酒。

C．雪堂、临皋亭、远景亭、松风亭都是被贬谪黄州时建造的。

D．《水调歌头》被林语堂认为是史上最好的中秋词。

5、下列修辞手法不同于其他三项的是（   ）

A.看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

D.明明如月，何时可掇，忧从中来，不可断绝。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

百合花

茹志鹃

回到包扎所以后，我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又想起了什么，在自己挂包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！”说完就脚不点地的走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。

他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在，至少他要裸露一晚上的肩膀了。

包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，作些零碎活。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯的抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时的东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐的分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。

天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。

……

前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。

外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当做医生了，一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾……”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。

“这都是为了我们，……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。……”

新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。

新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头。……

卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”

“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。

1958年3月

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．《百合花》是一篇将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作，对战争的描写用笔俭省，而对通讯员、新媳妇则不惜笔墨，从中我们能体会作者的审美感受。

B．“只见新媳妇端着水站在床前，短促地‘啊’了一声”，表明此时她发现伤员竟是那个小通讯员，非常惊讶；“新媳妇又短促地‘啊’了一声”，表明她被小通讯员英勇的举动感动，并为他的牺牲而痛心。

C．小说中有不少意蕴丰富的意象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花图案，预示新婚夫妻百年好合；另一方面又象征了小通讯员和年轻媳妇的质朴与纯洁。

D．《百合花》中的英雄人物——小通讯员，是一位“高、大、全”式的完美英雄，有惊天动地的救人壮举，不是我们日常生活中的普通人。

【2】下列关于《百合花》小说内容的理解和分析，不正确的一项是 （     ）

A．《百合花》以解放战争时期某地前线包扎所作为具体环境，讲述了战争年代人与人之间真挚的友情，赞美了小战士平凡而崇高的品格，流露出作者对美好人性的呼唤。

B．“新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”，表现出新媳妇对烈士的敬佩和痛悼之情。

C．当“我”说不要缝了时，她“却对我异样地瞟了一眼”，写出了新媳妇对“我”的不满，从而表现出新媳妇的愤怒之情。

D．“‘是我的——’她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去”，新媳妇这一行为的发生是由于自己的伤心和内疚，表现了她的善良和对人民军队的热爱。

【3】选文中的小通讯员是个怎样的人？请指出他的形象特点并举例简要分析。

【4】文中划线句子的景物描写有什么作用？请概括并简要分析。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中旧地重游，引发对往昔生活回忆的诗句是________，__________。

（2）青年学子承担着振兴中华、实现伟大的“中国梦”的重任，必须具备坚韧的品质，用《论语》中曾子的话来说就是“___________，__________”。

（3）习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上指出，学习和思考是相辅相成的，正如《论语·为政》中所言“___________，__________”。

（4）社会生活中，有些人面对高官厚禄时不管是否符合礼义都接受；而孟子在《鱼我所欲也》中“___________，__________”两句，说明他对这一做法表示否定。

（5）苏轼在《记承天寺夜游》中以“___________，__________”两句十三个字写庭院景色，描绘出一幅月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。

8、补写出下列句子中空缺部分。

（1）《师说》中用 “________________，_______________”两句说明谁懂得“道”，谁就是自己的老师的道理。

（2）《劝学》中强调君子的资质与一般人没有什么差别，君子之所以高出一般人，是因为他善于利用外物的句子是：“_______________，__________________。”

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________，__________________”一句写诗人因回忆年轻有为的周瑜进而感慨自己壮志难酬、韶华已逝，顿生伤感。

（4）《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：“________________， _________________。”

9、补写出下列句子的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中阐述“学”与“思”的关系，强调要重视思考，更要重视学习的名句“_______，__________。”

（2）《师说》中韩愈直接以士大夫的口吻写道“______，_______”，批判士大夫以社会地位为借口而耻于互相学习的心理。

（3）《过秦论》中，以议论方式来写陈涉起义军战争装备极为简陋的句子是“______，________。”

（4）《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾慨叹怎能忍受再次“________，________”的情形，以此警示南宋统治者警惕沦陷区人民可能安于异族统治，应尽早收复失地。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》中，“_______，______”两句描写的别宴情景则独具异域风情。

⑵毛泽东旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：________，___________。

⑶荆轲奉命入秦刺杀秦王，燕太子丹和宾客送他到易水岸边。荆轲的好友高渐离击筑，荆轲便慷慨吟唱了“_______，______。”以此表明自己刺杀秦王抱着必死的决心。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是_______，_________，_______。

（2）《指南录后序》命名的由来是“___________，________”。

12、阅读下面这首词，完成下面小题。

减字木兰花

秦观

天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。

黛蛾【注】长敛，任是春风吹不展。困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。

【注】黛蛾：黛画的蛾眉，指美眉。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A．上片前两句直抒怨情，后两句借物喻情，篆香形状回环如篆，恰如人的回肠百转。

B．古人鸿雁传书，下片写独倚高楼的女子读着远人的书信，字字句句，触目成愁。

C．“黛蛾长敛，任是春风吹不展。”这长敛的黛蛾，却是任凭春风吹拂，也不能使它舒展，足见愁恨的深重。

D．全词出语凝重，显出沉郁顿挫的风格，读来愁肠百结，抑扬分明，有强烈的起伏跌宕之感。

【2】请从意象意境的角度分析这首词表达的感情。

13、阅读文言文，回答下列问题。

冯异，字公孙，颍川父城人也。好读书，通《左氏春秋》《孙子兵法》。

汉兵起，异以郡掾监五县，与父城长苗萌共城守，为王莽拒汉。光武①略地颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。异间出行属县，为汉兵所执。时异从兄孝及同郡丁琳、吕晏，并从光武，因共荐异，得召见。异曰：“异一夫之用，不足为强弱。有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善。”异归，谓苗萌曰：“今诸将皆壮士屈起多暴横独有刘将军所到不虏掠观其言语举止非庸人也可以归身。”苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”

冯异为人谦退不伐②，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军中皆言愿属大树将军，光武以此多③之。别击破铁胫于北平，又降匈奴于林顿王，因从平河北。

（节选自《后汉书·冯异传》，有删改）

【注】①光武：指汉光武帝刘秀。②伐：夸耀。③多：赞扬。

【1】下列对文中字词及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．掾，本义为辅助，后来为副官佐或官署属员的通称，文中郡掾是郡守的属员。

B．“军中皆言愿属大树将军”中的“属”与“属予作文以记之”（《岳阳楼记》》的“属”意思是不相同的。

C．“愿归据五城，以效功报德”中的“以”与“以光先帝遗德”（《出师表》）中虚词“以”的意思和用法是相同的。

D．《左氏春秋》，汉代以后多称为《左传》。相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，它是中国第一部叙事详细的国别体史书。

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．今诸将皆壮士屈起/多暴横/独有刘将军所到不虏掠/观其言语举止/非庸人也/可以归身

B．今诸将皆壮士/屈起/多暴横/独有刘将军所到不虏/掠观其言语举止/非庸人也/可以归身

C．今诸将皆壮士/屈起/多暴横/独有刘将军所到不虏掠/观其言语/举止非庸人也/可以归身

D．今诸将皆壮士屈起/多暴横/独有刘将军所到不虏掠/观其言语举止/非庸人/也可以归身

【3】用现代汉语翻译下列句子

（1）并从光武，因共荐异，得召见。

（2）冯异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。

在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习荚语。

把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，他不光是一名水稻专家，更是一个不断学习，永远不知疲倦的人……

上述材料引发你怎样的感悟与联想？请结合材料内容，写一篇文章，体现你的思考，表达你的看法。

要求：自选文体，自拟标题，自选角度立意;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。