1、党的二十大报告提出要促进人与自然和谐共生。下列措施有利于保护环境的是
A.大量施用化肥
B.随手扔废弃塑料袋
C.绿色低碳出行
D.大力开发矿产资源
2、现有等质量甲、乙、丙三种金属(金属表面积相同),分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是
A.生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙
B.相对原子质量:乙﹥丙﹥甲
C.金属活动性:乙﹥甲﹥丙
D.消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙
3、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.熄灭酒精灯
C.塞紧橡胶塞
D.加热固体
4、某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”,集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.反应为
B.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的O2
D.铁丝停止燃烧时,瓶内O2未耗尽
5、如图是连接压强传感器的CO2气体制取发生装置和实验过程某段时间试管内气压强变化的情况。下列说法不正确的是
A.a点对应操作是打开活塞
B.bc段可在导管口收集气体
C.cd段试管中液面逐渐上升
D.de段固体与液体脱离接触
6、下列物质能在空气中燃烧,产生大量白烟的是
A.木炭
B.红磷
C.硫粉
D.铁丝
7、某氧化钙固体中含有少量氯化钙,某同学为测定氧化钙的质量分数,设计实验如下:
步骤1:取0.7g固体混合物于锥形瓶中,加入200g蒸馏水,盖上表面皿充分振荡。
步骤2:向冷却后的锥形瓶中逐滴加入稀盐酸,溶液pH随加入盐酸质量的变化曲线如图所示。所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
资料:常温下,溶解度为0.17g,
的溶解度为74g。
下列说法错误的是
A.步骤1中发生反应的化学方程式为
B.步骤1中充分振荡后得到澄清透明的溶液
C.当加入稀盐酸质量为20g时,溶液中的溶质有两种
D.该固体混合物中氧化钙的质量分数为80%
8、下列物质的用途只与其物理性质有关的是
A.用木炭吸附色素
B.医疗上用氧气急救病人
C.二氧化碳用于灭火
D.熟石灰用于改良酸性土壤
9、从燃烧的角度看反应4P+5O22P2O5 的发生,下列分析不合理的是
A.P属于可燃物
B.O2体现了氧化性
C.点燃条件表明该反应吸热
D.点燃条件使可燃物温度达到着火点
10、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.连接导管和胶管
B.配制溶液
C.振荡试管
D.用滴管吸取液体
11、根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》。下列项目中不属于监测范围的是( )
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.PM2.5
12、下列整理实验室的做法,正确的是
A.实验剩余药品带出实验室扔掉
B.实验后的废液倒入下水道
C.将大理石保存在细口瓶中
D.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
13、以下实验方案错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去铜粉中混有的 | 通入足量的一氧化碳,加热 |
B | 除去 | 加入少量二氧化锰,加热 |
C | 鉴别硬水与软水 | 取样,分别加入肥皂水,振荡 |
D | 降低水的硬度 | 蒸馏或煮沸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、如图为KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.用搅拌的方法能增大NaNO3在水中的溶解度
B.t1℃时,50g水里加入25gKNO3,可得到75g溶液
C.t2℃时,KNO3和NaNO3溶液的溶质质量分数一定相等
D.冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体
15、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是( )
A.
B.
C.
D.
16、下列是生产、生活中常用的物质,其中属于混合物的是
A.冰水
B.高锰酸钾
C.液氮
D.石灰石
17、日常生活中,人们常用免洗手消毒凝胶消毒杀菌。某品牌消毒凝胶的成分中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。下列有关正丙醇的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧元素组成
C.氧元素质量分数最大
D.含有4个氢分子
18、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
B | 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 | 加入过量的铁屑,过滤 |
C | 分离MnO2和KCl的混合物 | 溶解,过滤洗涤固体并烘干,蒸发溶液 |
D | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、党的二十大报告中指出,要推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列举措不符合这一要求的是
A.应用新技术、新工艺减少和处理“三废”排放
B.开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料
C.实行塑料制品回收再生、循环利用
D.大力开采矿物资源,加快经济发展
20、化学观念和化学思维是解决科学问题的基础。我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇(CH3OH)的高效转化,反应过程的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.该反应涉及3种化合物
B.该反应前后原子数目、种类都没有改变
C.反应前后氢元素的化合价没有发生改变
D.每消耗16g甲烷可以得到32g甲醇
21、下列操作不正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.取用固体粉末
D.点燃酒精灯
22、下列相关实验现象的描述中,错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
C.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.打开浓盐酸瓶盖,有白雾冒出
23、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂及操作方法 |
A | MnO2 | KClO3 | 充分加热至完全反应 |
B | N2 | O2 | 通过灼热铜网 |
C | Cu | C | 在空气中灼烧 |
D | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入过量的稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.用金刚石切割大理石
B.用碳素墨水书写档案
C.氮气用于食品防腐
D.酒精用作燃料
25、下列实验操作正确的是
A.气体验满
B.量取液体
C.倾倒液体
D.加入粉末
26、物质由微观粒子构成,下列物质由原子构成的是
A.H2
B.NH3
C.Cu
D.NaCl
27、甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分信息列于下表.已知甲+乙→丙+丁,且甲、乙、丙、丁的化学计量数都为1,请回答下列问题:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
化学式 | Cl2 | ? | HClO | ? | |
微观示意图 |
(1)虚框内的原子是_______(填序号)
① ②
③
(2)第(1)小题三个选项中,质子数最大的原子是_______(填序号),请画出其形成的简单阴离子的结构示意图_______
(3)实验室电解乙的方程式为_______,丙中氯元素的化合价为_______
(4)甲是氯气,有毒,相对分子质量为71,为监测氯气是否泄漏,工厂安装了报警器,报警器安装在氯气管道的_____(填“上方”或“下方”)合适。
28、高铁为人们出行带来方便。2018年1月25日,重庆西站和沙坪坝站高铁正式运行。将川、渝、黔三省连为一体。结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于____________(填“纯金属”或“合金”)。
(2)部分乘客选择方面的自热米饭,内有主要成分为氧化钙的发热包,加水混合后放热,几分钟后米饭即可食用。发热的原理是____________(用化学方程式表示)。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是高铁列车上常用的“绿色环保高效”消毒剂,易溶于水且与水反应,其化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,则X化学式为____________。
(4)高铁制造常用的金属有铝铁、铜等。要比较上述三种金属的活动性顺序,下列实验设计可行的是____________(填序号)。
A.将铁丝和铜丝分別插入氯化铝溶液
B.将铝丝和铜丝分别插入硫酸亚铁溶液中
C.将铝丝和铁丝分别插入硫酸铜溶液中
D.将铝丝、铁丝和铜丝分别插入完全相同的稀盐酸中
29、(1)地壳中含量最多的非金属元素是________。(写出元素符号)
(2)NH4NO3固体溶解过程________能量。(填“放出”或“吸收”)
(3)画出硫离子(S2-)的结构示意图________。
(4)打开盛有浓盐酸的试剂瓶会看到瓶口出现________。
(5)向滴加两滴酚酞试剂的氢氧化钠溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量,可观察到的现象________。
30、化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。
(1)图1中用消石灰画跑道,消石灰的化学式为_______。
(2)图2是某运动衫标签,由面料成分可知该运动衫具有的优点是_______(写一条即可)。
(3)图3是发令枪在发令时产生大量白烟,发令枪中“火药”的主要成分可能是_______。
(4)疫情防控中,各级政府部门宣布了“口罩令”,要求大家出入公共场所必须戴口罩,图4是一款医用口罩。根据图中信息回答下列问题。
①口罩的制作材料中,属于有机合成材料的是______(填序号);
②轻压铝制鼻条可使其贴合面部,铝能制成细丝,利用了铝的_______性;
③使用过的废弃口罩应投放进的垃圾桶为_______(填字母)。
31、如图是某矿泉水标签的部分内容,根据标签回答下列问题。
(1)该矿泉水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)标签上共列举了_______种金属阳离子。
(3)该矿泉水呈_______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
32、①硫是一种淡黄色的固体,②把一块状的硫研碎,取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,③硫融化成淡黄色液体,继续加热,④硫在空气中燃烧,⑤生成的气体有刺激性气味,说明⑥硫具有可燃性。根据以上文字,按要求回答问题:(用序号填空)
(1)硫发生物理变化的是__________。
(2)硫发生化学变化的是_________。
(3)硫的物理性质是______________。
(4)硫的化学性质是_____________。
33、生活离不开化学物质。现有以下六种物质:①生石灰:②食盐;③碳酸钙;④尿素;⑤酒精;⑥碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:
(1)可作为火锅燃料的是_____;
(2)可用作补钙的盐是_____;
(3)可用作食品干燥剂的是_____;
(4)可用作氮肥的物质是_____。
34、自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_____________除去水中的异味 ;家庭中常用___________这种方法降低水的硬度。
35、如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E 是元素周期表中的一格,请回答下列问题:
(1)B 粒子的结构示意图中n 的值为_________(填数字)。
(2)A 粒子的化学性质与B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 _________(填序号)。
(3)从E 图中可知硒元素的相对原子质量为_________。
36、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题:
(1)从上图A中可知,氮元素的相对原子质量是_______,NH3分子中质子数是_______。
(2)B~F是五种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的粒子是___________,具有相对稳定结构的原子是___________,F形成离子的符号是___________。
37、实验是进行科学探究的重要方式,请填写下列空格:
(1)在蒸发食盐水获取食盐晶体时(图A),应在蒸发皿内出现 时,即停止加热.
(2)在点燃氢气等可燃性气体前(图B),一定要先 .
(3)某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶(图C),向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液,然后将两瓶迅速拧紧瓶盖,振荡,观察现象.该实验的探究目的是 .
(4)用坩埚坩夹持一团钢丝棉,在酒精灯火焰上灼烧至红热,未见钢丝棉燃烧,然后将钢丝棉迅速插入盛有氧气的集气瓶中,钢丝棉在氧气中剧烈燃烧.据此可分析得知,钢丝棉能否燃烧与 有关.
38、下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①___________,②_____________。
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_____________,写出实验室制取该气体的化学反应方程式___________。要检验该气体,选用的方法是___________。
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水。加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,利用图中提供的实验装置能否完成制取氨气的实验操作_____________。(填能或不能)
(4)实验室选用如E图所示的装置收集二氧化碳,气体应该从_________端进入,其验满的方法是_________。
39、实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)若用KMnO4制取O2,应选用发生装置________(填编号),应选用收集装置_____ 或
_____(填编号),反应的化学方程式是___________。
(2)若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2(假设杂质不与盐酸反应,石灰石的体积约为34cm3),应选用发生装置_____(填编号),反应的化学方程式是______________,其中CaCO3 与CO2的质量比为_________,反应后最多能生成______gCO2(结果取整数)。
(3)在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
实验编号 药品 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
m g石灰石 | 块状 | 块状 | 粉末状 | 粉末状 |
w g盐酸 | 稀盐酸 | 浓盐酸 | 稀盐酸 | 浓盐酸 |
①若要研究盐酸的浓、稀对反应的影响,可选择实验甲与______对照(选填实验编号)。
②除盐酸的浓稀外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____________________。
40、请用所学的知识回答下列问题:
(1)盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼塘中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。其原因是什么?
(2)用质量守恒定律解释:镁在氧气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大。