儋州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列变化中前面属于物理变化，后面属于化学变化的一组是

A．湿衣服晾干、铁锅生锈

B．活性炭吸附异味、冰雪融化

C．葡萄酿酒、酒精挥发

D．汽油燃烧、动植物呼吸

2、空气是人类宝贵的自然资源。空气中含量最多的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

3、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

4、通过化学课程要形成正确的化学观念，下列关于化学学科观念的说法中不正确的是

A．微粒观：物质都是由分子构成的

B．分类观：从组成上看干冰和冰都是氧化物

C．结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故二者的物理性质存在差异

D．转化观：木炭充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

5、下列图像不能正确反映对应变化的是

A．O2在水中的溶解度变化

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．将等质量的镁粉和铝粉分别加入足量等浓度的稀硫酸中

D．向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉至过量

6、下列物质属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．冰水混合物

C．氧气

D．天然气

7、下列物质的用途由其化学性质决定的是

A．用熟石灰降低土壤酸性

B．用铁制铁锅

C．液态氮作制冷剂

D．用氢气填充气球

8、下列关于物质的性质和用途说法正确的是

A．钨的熔点高——做保险丝

B．浓硫酸具有脱水性——干燥氧气

C．明矾溶于水生成胶状物质——用于水的净化

D．氢氧化钠能与二氧化碳反应——检验二氧化碳

9、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应的说法不正确的是

A．元素观：金刚石是由碳元素组成

B．微粒观：保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子

C．变化观：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．守恒观：2g氢气和2g氧气充分反应生成4g水

10、下列实际应用中，利用中和反应原理的是

①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸；②用小苏打（NaHCO3）治疗胃酸过多；③用熟石灰改良酸性土壤；④将稀氨水（含有NH4+、OH-）涂抹在蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸）止痒。

A．①②③④

B．仅①②③

C．仅②③④

D．仅①③④

11、空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法正确的是

A．空气是人类宝贵的自然资源

B．空气中氧气约占总质量的 21%

C．分离液态空气制取氧气的过程属于化学变化

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

12、北京冬奥会用铯原子钟计时。铯（Cs）的原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．铯属于非金属元素

B．铯原子的质子数为55

C．铯的相对原子质量为55g

D．铯离子的符号为Cs-

13、医疗上使用的氧气钢瓶体积较小，却能将大量的氧气压缩于其中，是因为

A．分子很小

B．分子是可分的

C．分子在不停地运动

D．分子之间有间隔

14、下列变化中一定发生了化学变化的是

A．水结成冰

B．玻璃破碎

C．石蜡熔化

D．酒精燃烧

15、同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入试管中，待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是

A．反应速率加快，氧气质量不变

B．反应速率加快，氧气质量增加

C．反应速率不变，氧气质量增加

D．反应速率不变，氧气质量不变

16、化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是

A．微粒观：氧气是由两个氧原子构成的

B．元素观：CO、CaSO4和O2中均含有氧元素

C．变化观：水和氧气在一定条件下可以相互转化

D．分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于化合物

17、下列化学用语正确的是（　　）

A．N5：5个氮原子

B．FeO：氧化铁

C．Zn2+：正二价的锌元素

D．2C：二个碳原子

18、如图是利用氨气治理汽车尾气污染的微观反应示意图。下列说法正确的是

A．丙的化学式为O2

B．该反应属于分解反应

C．参加反应的甲、乙的分子个数比为2：3

D．生成丙、丁的质量比为5：6

19、推理是一种重要的思维方法。以下推理合理的是

A．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B．有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

C．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

D．酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨

20、化学与生产生活密切相关，下列说法错误的是

A．制作碱水粽所用的碱是烧碱

B．老年人缺钙会引起骨质疏松

C．在燃着的燃气炉边倾倒面粉易引起粉尘爆炸

D．青少年日常饮食需适当补充水果、蔬菜以摄取维生素

21、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A．进入加油站，禁止使用手机

B．贵重图书资料着火，用“二氧化碳”灭火器扑灭

C．“钻木取火”是通过摩擦生热，提高木材的着火点

D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

22、布洛芬（C13H18O2）是一种常见的退烧药，下列有关布洛芬说法正确的是

A．布洛芬中含有一个氧分子

B．布洛芬的相对分子质量是 206g

C．布洛芬中 C、H、O 三种元素质量比为 13：18：2

D．其中碳元素的质量分数最高

23、等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁两种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是

A．

B．

C．

D．

24、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是

A．生活中可通过加热煮沸降低水的硬度

B．活性炭可以除去水中的色素和异味

C．农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物

D．通过电解水实验，证明水是由氢分子和氧原子构成的

25、物质世界五彩缤纷。下列呈黄色的是

A．硫粉

B．氮气

C．大理石

D．双氧水

26、提升科学素养，才能解决实际问题。下列说法不正确的是

A．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，说明不同种分子化学性质不同

B．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中的“烟”就是PM2.5

C．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水

D．分类是重要的研究方法，水、二氧化锰、五氧化二磷都是氧化物

27、研究“水”可从其组成、结构、性质及用途等角度展开。

①水的组成

I．宏观现象：如图玻璃管a、b中产生气体的体积比约为_____，检验b中气体的现象是_____；

II．微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是___________；

III．符号表达：电解水的化学方程式为___________________。

②水的性质

I．将少量淀粉加入水中，充分搅拌后可形成_______（填“溶液”、“悬浊液”、“乳浊液”）；

II．沿海地区温差比内陆小的主要原因是___________。

③水的用途

I．碘与镁在常温下化合速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。

II．下列实验中，对水的作用分析有错误的是_________（填字母）

A．烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化   B．提供热量

C．排尽空气且便于观察H2何时集满 D．防止熔融物炸裂集气瓶

28、下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

(1)甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。

(2)P点表示的含义是_______。

(3)将t1℃时B物质的不饱和溶液转变成该温度下的饱和溶液可采取的方法_____（填一种方法）。

(4)A溶液中含有少量B时，可通过_____的方法提纯A。

(5)将t2℃时，等质量的A、B、C饱和溶液同时降温到t1℃，其中溶质质量分数最大的是__。

(6)如乙图所示，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小块生石灰，再逐渐滴入水，一会儿之后，烧杯中出现浑浊现象，则X可能为A、B、C三种固体物质中的_______。

29、在下列物质①净化后的空气②蒸馏水③水银④稀有气体⑤土壤⑥铁水⑦冰水共存物⑧五氧化二磷⑨澄清石灰水⑩二氧化硫中属于混合物的有（填序号）______。

30、请根据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线（如图）回答。

(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g， 其中含溶质最多的是______。

(2)若甲中混有少量丙，要提纯甲较简便的操作是______。

(3)t2℃时，将50g丙物质放入100g 水中充分溶解，所得溶液中溶质和溶液的质量比为______（填最简整数比）。

(4)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是______。

31、现有六种物质：A．熟石灰    B．稀盐酸    C．干冰    D．钛合金    E．聚乙烯    F．硝酸钾。请选择相应物质的序号填空：

（1）可用于人工降雨的是_____；

（2）可用作复合肥的是_____；

（3）可用于除铁锈的是_____；

（4）可用于改良酸性土壤的是_____；

（5）可用于制食品包装袋的是_____；

（6）可用来制造人造骨的是_____。

32、将宏观和微观结合是学习化学的一种方法，回答下列问题:

（1）气休受压体积缩小，其微观原因是_____；

（2）按图所示实验，根据实验现象能推断出下列中的_____是运动的;

A 水分子

B 氨分子

C 酚酞分子

D 空气中所含有的分子

（3）能保持水化学性质的最小粒子是_____。

33、掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：

①氖气____；②氯酸钾中的阳离子____；③氧化铝___；④2个五氧化二磷分子___；⑤“2Fe2+”中数字中前“2”表示的意义是___。后“2”表示的意义是____

34、生活与化学息息相关，请用学过的化学知识回答下列问题。

（1）84消毒液[主要成分是次氯酸钠（NaClO）]、酒精消毒液（含75%的酒精）等是常见的病毒杀灭剂。次氯酸钠中Cl的化合价是______；使用酒精时要注意防火，若少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应______。

（2）用食醋（主要成分CH3COOH）可除去电热水壶中的水垢（主要成分CaCO3），生成醋酸钙[（CH3OO）2Ca]，其化学方程式为：。则X的化学式是______。

35、化学就在我们身边，现有①氧气；②氮气；③二氧化碳；④石墨；从中选择适当的物质，按下列要求填空。（填序号）

(1)可作干电池电极的是_____；

(2)能供人体呼吸的气体是_____；

(3)用作焊接金属时的保护气的是_____；

(4)其固体能用于人工降雨的是_____。

36、据图A可知氧气是由_____构成的，一个氮分子是由_____构成的；据图B可知氧元素和氮元素化学性质不同的原因是_____；据图C可知氮原子的相对原子质量是_____．

37、实验室采用如图装置加热高锰酸钾来制取氧气：

（1）写出标号仪器的名称：  ①_____，②_____。

（2）指出装置图中的一处错误是_____。

（3）该实验中收集气体的方法是_____，现测知用该方法收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的可能原因是_____。

（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____。

（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是（要求填写两点）_____；_____。

（6）小航在做实验时，发现刚用酒精灯加热，就有气泡放出，究其原因是_____。

38、实验室用含碳酸钙80%的大理石制取二氧化碳。

（1）写出标号为a的仪器名称___________。

（2）反应的化学方程式是_________________________________。

（3）现称取25g大理石，通过已知条件列出理论上生成二氧化碳质量（x）的比例式：___________。

（4）收集二氧化碳的装置是___________（填序号）。

39、当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时，会被这里精美绝伦的雕塑所吸引，“花之魂”就是世界10大奇异雕塑之一(图甲)，它是由钢和铝(6% ~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚时分“花朵”霓虹闪烁，将城市的夜晚打扮得流光溢彩，美轮美奂。

(1)钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕塑性能优良之处_____________(写一条)。

(2)目前金属耗速过快，替代材料越来越多。列举生活中常用的一种合成材料________。

(3)图乙是铝的原子结构示意图，铝原子在化学反应中易_________电子(填“得”或“失”)。

40、将二氧化碳通入紫色的石蕊溶液，溶液变_____色 ，写出产生此现象的化学方程式_________________________，将变色的溶液加热变为______色，写出反应的化式_______________________________。