1、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物只有在空气中才能完全燃烧,且产物一定有二氧化碳
B.水是常用的灭火剂,其原理是通过蒸发降低可燃物的着火点
C.发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气
D.现场烟雾较浓时,可以用湿毛巾捂住口鼻,并且尽量贴近地面逃离
2、2022年北京冬奥会上冰壶机器人使用的是质量轻且能提供充足能量的锂电池。锂元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.锂属于非金属元素
B.锂的原子序数是3
C.锂的相对原子质量是6.941
D.锂原子中的质子数为3
3、在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前t0、反应中t1和反应后t2三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如下:
下列说法错误的是:
A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物
B.t1时刻,甲和乙的质量比为5:7
C.若丙是铜,丁是二氧化碳,则丙、丁的化学计量数之比为1:1
D.若反应的物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲与乙可恰好完全反应
4、河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花
B.酿白酒
C.刻石雕
D.晒海盐
5、生活中的下列现象属于化学变化的是:
A.活性炭吸附
B.榨取果汁
C.咸菜表面有白色晶体出现
D.自来水消毒
6、室温下,三支试管中分别盛有等质量的饱和石灰水,进行如下图所示实验,三支试管中都出现了浑浊现象,以下有关说法正确的是
A.①②③试管中变浑浊的本质原因相同
B.①②③试管中的固体通过降温能继续溶解
C.①②③试管中的白色固体成分相同
D.①②③试管中的溶剂质量:①>②>③
7、2023年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们发现与合成量子点。ZnS为常见的量子点材料之一,ZnS属于
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
8、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去氮气中的氧气 | 将气体缓缓通过红热的木炭粉 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体点燃,使其充分燃烧 |
C | 区分甲烷与氢气两种无色气体 | 点燃,罩一个干冷的烧杯在火焰上 |
D | 鉴别软水与硬水 | 取等量水样,加入等量肥皂水振荡 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列符号中,表示两个氢原子的是
A.2H
B.H+
C.H2
D.2H2
10、墙内开花墙外可闻到花香的原因是
A.分子的体积很小
B.分子间的间隔很小
C.分子在不断运动
D.分子可以再分
11、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.加热液体
D.稀释浓硫酸
12、2023年4月22日是第54个世界地球日,活动主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。这个主题强调了人类与自然之间的和谐关系,呼吁人们尊重和保护地球,关注地球健康,保护生态环境。下列做法不符合这一主题的是
A.增加植树造林面积
B.垃圾分类处理
C.出行方式尽量采用步行,骑自行车,少开私家车
D.深埋废旧电池
13、从宏观,微观,符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A.反应前后元素种类不变
B.反应前后物质总质量不变
C.反应前后原子个数改变
D.反应前后分子个数改变
14、下列事实的微观解释不正确的是
A.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大
B.端午时节粽子飘香——分子在不停地运动
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔
15、下列选项能决定元素种类的是
A.核外电子数
B.相对原子质量
C.质子数
D.中子数
16、加碘盐中的“碘”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.离子
17、中国空间站梦天实验舱中有世界上第一套含有锶原子的冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.Sr为非金属元素
B.锶离子为Sr2-
C.锶原子的质量为87.62g
D.锶原子的核外电子数是38
18、下列不属于新能源的是
A.太阳能
B.地热能
C.核能
D.化石能源
19、门捷列夫说:“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述不正确的是
A.将镁片投入稀盐酸中,产生气泡,试管外壁发烫
B.甲烷在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧,发白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D.蜡烛在空气中燃烧,火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现
20、关于下列实验的分析与结论正确的是
A.验证质量守恒定律
B.红磷量不足使测量空气中氧气的体积分数偏大
C.探究铁生锈需要氧气
D.电解水实验在b管收集到的气体是氧气
21、河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B.试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
22、水是生命之源。下列有关水的说法,错误的是
A.如图是电解水的实验装置,其中气体a为氢气
B.为节约用水,工业废水直接用于浇灌农田
C.为鉴别软水和硬水,可向水中加入肥皂水
D.净水过程中可加入明矾来吸附水中的杂质
23、下列关于空气各成分的说法中,正确的是
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
24、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
25、下列变化中不包含有缓慢氧化的是
A.农家肥料的腐熟
B.动植物的呼吸
C.酒和醋的酿造
D.红磷燃烧
26、下列实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.水通电时负极产生的气体能使带火星木条复燃
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.硬水中加肥皂水振荡,产生泡沫多,浮渣少
27、将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
(1)吸取和滴加少量液体时,需要用______;
(2)给物质加热时,需要用______;
(3)量取一定量体积的液体时,需要用______。
28、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是_____;b中收集到的气体是_______,该实验说明水是由_______组成的。
(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些地方的村民用地下水作为生活用水。生活中人们常用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水,并用_______的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_______。
(3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头
B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙
29、水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_____(填字母);
A 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 B 不间断地放水洗衣服
C 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 D 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
(2)李阳同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示,请回答:
操作①的名称是_____,该操作中使用的玻璃仪器有_____(任填一种);操作②常用_____做吸附剂除去液体C中的色素和异味。
(3)下图1为电解水实验的示意图, 图2为太阳能海水淡化装置示意图。
①图1实验中反应的文字表达式为_____,试管1中产生的气体是_____(写名称);
②用图2装置制取淡水,从能源角度分析,其明显优点是_____。
(4)取适量井水,加入一定量的肥皂水,振荡,若出现_____,说明井水为硬水;家庭生活中软化硬水的最常用方法是_____。
30、化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。
①人体含量最多的元素是_____(用化学符号表示)。
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子。氧化铝的化学式为___,FeCl2的物质名称为____。
③化学符号表达式(学到第二章后称为化学方程式)用于表示化学反应。氢气在氧气里燃烧生成水。该反应的化学符号表达式为____。
④医用消毒酒精是75%的乙醇(CH3CH2OH)的水溶液。乙醇由____种元素组成。
31、对火的认识和利用是人类文明发展史上的一个重要里程碑。
(1)某同学对燃烧与灭火展开了探究,如图 1 所示:(白磷着火点 40℃,红磷着火点 240℃)
①实验过程中薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要______。
②实验过程中水中白磷没有燃烧的原因是______。
③实验过程中大烧杯罩住的原因是______。
(2)天然气是我市居民普遍采用的一种重要燃料,天然气的主要成分为甲烷(CH4),为防止天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器。报警器安装的合理位置应为图2中______(填A或B)
32、“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长,达到峰值后再慢慢减下去。
(1)为了在2030年前实现我围“碳达峰”的目标,应提倡使用____________等清洁能源。
(2)若减少12t碳的充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是_________?
33、欲测定实验室一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数。现取20g稀盐酸样品于烧杯中,将10%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,反应中溶液的pH与加入NaOH溶液质量的关系如图所示。
(1)向a点溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液,观察到的现象为___________。
(2)恰好完全反应时,烧杯中的溶液所含粒子数目关系:___________(选填“>”、“=”或“<”)
。
(3)计算该稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)
(4)若用氢氧化钠固体配制100g上述实验所用的10%的氢氧化钠溶液。
①需要氢氧化钠固体的质量为___________g。
②用量筒量取水时,如果俯视读数,会导致所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
34、化学就在我们的身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。请按要求填空:
(1)冬天在室内用炭火取暖,门窗不能关得太严实,是为了防止___________中毒。
(2)PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的___________性。
(3)老年人为预防患骨质疏松症,常食用乳制品、虾皮等食物补充人体所需的___________元素。
(4)已知亚硝酸的化学式为,则亚硝酸铝的化学式为___________。
(5)“用张北的风点亮北京的灯”:北京冬奥会实现了所有场馆绿色电力全覆盖。风能属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)铝合金中主要含有铝、铜、镁三种金属,对这三种金属的活动性顺序进行探究,下列各组试剂中,能达到目的的是___________(多选,填字母序号)。
A.A1、Cu、Mg、稀盐酸
B.Mg、AlCl3溶液、Cu(NO3)2溶液
C.Cu、Mg、AlCl3溶液
D.Cu、MgCl2溶液、AlCl3溶液
35、如图所示,将酚酞试液每个1cm的点在滤纸条上,并将其放在试管中,试管口放一团棉花,用胶头滴管吸取浓氨水滴在棉花上。
(1)此实验产生的现象是___________;
(2)实验结论是①浓氨水有___________;②分子是___________。
36、根据表中信息,填写与化学符号或符号意义相对应的①~④空格:
化学符号 | 2O2 | ②__________ | 3Mg2+ | ④____________ |
符号的意义 | ①________ | 氯原子 | ③________ | 三氧化硫中硫元素的化合价为+6价 |
37、(5分)同学们在学完酸的化学性质后,做了如下实验:
同学们观察到A试管中有(1) 现象。
实验结束,同学们依次将A、B试管中的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,观察到废液显红色。
为了科学处理实验后产生的废液,同学们决定对废液缸中废液的溶质成分(不考虑石蕊)进行探究。
【查阅资料】钡离子有毒。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中只含有HCl [来一种溶质。
乙同学猜想:废液中含有HCl、BaCl2两种溶质。
丙同学的猜想:(2) 。
【表达与交流】甲同学猜想的理由是(3)__________________________________。
【活动与探究】同学们为了验证以上猜想,继续进行实验:
甲同学:取少量废液于试管中,滴加少量的氯化钡溶液,未观察到明显现象。
乙同学:取少量废液于试管中,滴加少量的碳酸钠溶液,看到产生气泡。
丙同学:取少量废液于试管中,滴加少量的硫酸钠溶液,看到产生白色沉淀。
【结论与应用】通过分析甲、乙、丙三位同学们的实验及现象,最终确认(4) (填甲、乙、丙)猜想正确,你认为处理该废液的方法是(5) 。
38、在实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)标号仪器e的名称是___________;标号仪器f的一般用途是___________。
(2)实验室里用固体纯净物制取并收集较纯净氧气,若选择的发生装置B,需要补充用品是___________,发生反应的化学方程式为___________;收集满氧气时的标志是___________。
(3)若要选用F装置收集氧气时,气体需要从___________(填“a”或“b”)端通入,检查是否收集满的操作是___________。
39、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁会形成一层不溶于水的白色物质,石灰水用完后,小明用稀盐酸除去了这层白色物质。请用化学原理解释这一现象,并写出除去白色物质的反应化学方程式。
40、复分解反应是化合物之间最基本的反应类型,我们常利用复分解反应原理除杂。如表是部分物质的溶解性表:
| SO | Cl- | OH- |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 不 | 溶 | 溶 |
Mg2+ | 溶 | 溶 | 不 |
(1)BaCl2溶液与KOH溶液能发生复分解反应吗?________(填“能”或“不能”),原因是________;
(2)从上述溶解性表中选择物质,写出两种盐溶液反应的一个化学方程式:__________________;
(3)利用复分解反应除去KCl溶液中混有的MgCl2,有关反应的化学方程式是____________。