晋城2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列句子语言表达得体的一项是（     ）

A．公交车司机对一位刚上车的老人说：“老人家，赶紧找个座儿坐下，你如果拌了，我可负不起责任啊！”

B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁就进去，没叫到的都在外面规规矩矩地待着。”

C．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，谢谢您的配合。”

D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：同学，这不是你自己家，不可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来。”

2、下列作家、作品及文学常识搭配有误的一项是（     ）

A．《河中石兽》——纪昀——清代——文学家

B．《望岳》——杜甫——唐代——现实主义诗人

C．《过松源晨炊漆公店》——杨万里——南宋——世称“诚斋先生”

D．《已亥杂诗》——龚自珍——明代——思想家、文学家

3、下列句子中横线上依次填入词语，恰当的一组是（     ）

我们要深刻认识到疫情 工作的艰巨性、复杂性、长期性，科学 疫情发展态势，统一思想、坚定信心、步调一致，立足最坏的打算，做最充分的准备，赢取最好的结果， ，打赢疫情防控 战。

A．预防   研究   前赴后继   狙击

B．预防     研判   前赴后继   狙击

C．防控   研判   全力以赴   阻击

D．防控     研究   全力以赴   阻击

4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.告磬   障眼法   不可名状   大相径庭

B.深奥   打寒噤   独树一制   掉以轻心

C.帐篷   黄粱梦   暴戾恣睢   责无旁代

D.喑哑   篮板球   谨言慎行   宏观经济

5、下面横线处所填句子，排序恰当的一项是（   ）

从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 ， ， ，   。

①百般不能排解情思，不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的相思亦有画意：来日倚窗前，寒梅著花未？

③没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。

④诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A. ①③④②   B. ④①②③   C. ①④②③   D. ④①③②

6、下列句中加点字读音有误的一项是（  ）

A.公孙衍、张仪岂（qǐ）不诚大丈夫哉（zāi）？（《富贵不能淫》）

B.舜（sùn）发于畎（quǎn）亩之中。（《生于忧患，死于安乐》）

C.惩山北之塞（sè），出入之迂（yū）也。（《愚公移山》）

D.祝兹（zī）侯徐厉为将军，军棘（jí）门。（《周亚夫军细柳》）

7、下列句子中加点词的意思相同的一项是（   ）

A. 仲永之通悟。   大兄何见事之晚乎！

B. 愿为市鞍马   东市买骏马

C. 或以钱币乞之。   蒙辞以军中多务。

D. 太丘舍去，去后乃至。   蒙乃始就学。

8、阅读《小石潭记》，完成下面小题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【1】解释下列加点词语在句中的意思，有错误的一项是（     ）

A．水尤清冽（格外）

B．往来翕忽（轻快敏捷的样子）

C．犬牙差互（狗的牙齿）

D．悄怆幽邃（凄凉）

【2】翻译“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。

【3】下列对文章内容理解有误的一项是（     ）

A．文章写小石潭，重点写石之奇异，“为坻，为屿，为嵁，为岩”，石多、石怪，成为小石潭的特色，潭因此而得名。

B．本文写游鱼，重点写水之清，且通过鱼、日光、鱼影的描绘，运用直接描写突出了水的清澈。

C．作者以严谨、自然、简洁的笔墨，描绘了小石潭石之奇、水之清、鱼之乐、人之情。

D．作者不仅善于捕捉山水的自然美，且在山水中寄托了自己的情怀，这就是景与神会情景交融。

9、阅读下面这首诗，完成小题。

渭城曲①

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

注释：①这是一首送别的名曲。一题作《送元二使安西》。

（1）诗的前两句点明了送别的时令是：______，景物是：______和______ ，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

（2）本首诗歌表达了诗人怎样的情感？

10、阅读下列材料，完成各题。

校文化节，小雨拟制作短视频向同学推介名著，他从自己感兴趣的《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》这几本书入手制作视频，请你帮助他完成准备工作。

【1】小雨想选择体裁各不相同的书籍做介绍，但你看了他选的书目后发现：______和______两本书的体裁是相同的。

A.《红星照耀中国》

B.《昆虫记》

C.《经典常谈》

D.《钢铁是怎样炼成的》

E.《艾青诗选》

F.《水浒传》

【2】小雨为了增强视频内容的互动性，打算朗读一些描写《水浒传》中人物的诗歌，让同学猜对应人物。现在，他将这些诗歌读给你听，请你帮助测试题目的合理性。他读道：“打虎声名震，杀奸遭罪来。鸳鸯楼血溅，飞云浦脱灾。 单臂擒方腊，行者天下怀。”你不假思索地说：“这写的当然是（1） ____。”只听他又读道：“ 垂杨柳下惊四座，野猪林里救英才。浙江坐化英雄泪，既有将略又僧怀。”你略作思考，又说出这写的是 （2）______。

A.林冲

B.鲁智深

C.宋江

D.武松

【3】小雨想以典型汉字为例，向同学介绍《经典常谈》一书中关于“六书”的内容。在准备阶段，他无法判断“友”字的造字方法并分析其结构特点、推断其意义，请你结合《经典常谈》一书相关内容，参照下图由中华文字博物馆提供的“友”字甲骨文字形及“六书”简介，帮助他完成。

【4】小雨在查阅《艾青诗选》资料的过程中，看到作家牛汉这样评价诗人艾青：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象”，他对这句话中的“大形象”有所不解。请结合本书中诗歌情感的抒发，或者艺术手法的运用，简要阐述你对“大形象”的理解。

【5】小雨在准备过程中，重新阅读了这些书籍，越发体会到“执着”对于一个人成功的重要，他想把“执着与成功”作为最后一期视频的主题。请你从《红星照耀中国》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》三本书中任选一本，结合书中人物形象或作者创作经历，帮助他撰写一段字数80左右的文案。

11、课内外阅读积累 

1._____ _____，儿女共沾巾。

2.念天地之悠悠，____________________。

3._________  _  ____，欲上青天览明月。

4.好朋友分别，彼此依依不舍，你可引用王勃《送杜少府之任蜀州》的名句“______

_______________，_____________________”安慰他。

5． ，客舍青青柳色新。   ，西出阳关无故人。

6.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。   ，   。

7. 唐朝的张鷟说，远望这座桥就像：“   ， ”。

12、运用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)《傅雷家书》中,傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏( )

A.艺术   B.书籍 C.书法   D.网络

(2)班次极少的火车,从自己的肚子里排泄出一堆堆扛着口袋的人。这些人,一下了车就向市场走去。

——(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

一堆堆扛着口袋的人，是些什么样的人?他们“口袋”里装着什么?

13、阅读下文，完成下面小题。

春天，开在回家的路上

①立春了！天亮堂起来了！一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫藤还在盘算着如何艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳。

②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽也不是芽，而是温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望。

③“明天回家吃炸糖糕吧。”母亲打来电话说。回家，回家。走在松软的田间小路上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂！春天才掀开一角，它们已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查“识花君”，是婆婆纳。再看一眼这明媚朴实的婆婆纳，不禁想起母亲纺织的老粗布。

④去年春天，听说村口来了一家印染花布的，母亲赶忙把她年轻时熬夜织成的最后一卷白粗布从箱底搬出来，请人印染上花色，反复洗晒晾干，捶平整，做好的十几个床单全分给了我和弟媳。那些粗布床单，冬暖夏凉，越铺越柔软。可惜，年轻的时候，我不懂。记得20年前我出嫁时，母亲问我要不要这种老粗布，我一口回绝说，只喜欢洋气的花洋布。就像从前，吃住在母亲身边的时候，我不知道我是生活在幸福里的人。

⑤“过了冬至，一天长一线，你瞧这条线又向北移了一指宽。”每年冬至一到，母亲常常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限的希冀和温暖，怕冷的我立即觉得春天就要来了。

⑥“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花……”每当我发了新书，母亲总是放下手中的活儿，坐下来，翻着课本，轻声读上一阵子。那种如饥似渴的沉醉使一旁幼小的我对读书充满莫名的亲近感和神圣感。小学三年级就被迫辍学的母亲把美丽的读书梦传给了我。

⑦花盆里的指甲草从泥里钻出两片圆圆的子叶。看着，盼着……终于茎叶间开出了紫的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矾，于碗底的凹槽里捣成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角叶子包好，白线缠紧。这样连染五六次，我的指甲便红得发紫，到学校比红夺冠的骄傲至今历历在目。

⑧与母亲同框的一幕幕，像许多落地生根的画，每一幅，都如春天般明亮而温暖。

⑨母亲是从外县远嫁过来的。老实巴交的父亲一贫如洗，母亲硬是把一个荒凉的家园变成了美丽的花园。我的伙伴丽说：“你们家的欢笑和明朗全是你娘带来的。”没错。我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母亲。

⑩长大后，我在村子里教书，中午常回家吃饭。“今天咋没听见你们学校的上课铃响？”有天吃饭的时候，母亲突然问我。我心里咯噔一声，说：“改点儿了，还没来得及调整。”原来还一直在牵挂着我，就像我一直牵挂着她一样。

⑪临走，母亲很自然地用手捏了捏我的自行车轮胎，然后拿来打气管打气。我立在那里，像个上学将走的孩童。“看这链子干的，你蹬着不沉呐？”母亲又拿来机油瓶子，用一根鸡毛沾满油，轻触着链子，另一只手缓缓转动脚蹬子。油一滴一滴渗进去，两三圈后，车链子变得油亮亮的。我蹬上充满气、膏过油的自行车，一缕风吹过耳边，飞向白云朵朵的蓝天。

⑫母亲七十多了，可不曾见她闲过。每次回家，儿时的大院子依然一派生机。康乃馨满盆子红，两丛大月季花开得灿灿的。青葱的小菜园里，母亲在浇水。叫一声：“娘！”“哎……”母亲应了一声。一颗心，便有了安处。

⑬儿子高考后的一天，母亲塞给我一个小包，悄悄说：“这是5000块钱，给孩子上大学用。”我心里一惊，饱经风霜的母亲哪儿来的钱？这钱不过是我平时给的零用钱加上每月一百多块的养老金，她舍不得花，一分一分从牙缝儿里省下来的罢了。

⑭母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈向朴素真实的生活。

⑮回家的路是世界上最美的路。伴着一路的光和暖，女儿又回到了母亲身边。走进厨房，一盆热腾腾的糖糕刚刚炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年时光又回来了。

⑯浅浅的春雨过后，红梅落了。玉兰推开门扉，“哗”的一声，杏花、桃花一树一树全开了。而我再无心赏春，一颗盼春、寻春的心早已被那片蓝色的婆婆纳占满。春色愈来愈浓，可怎么浓得过那片素净的小花——那是母亲的一片心啊。

（文/侯腊梅，有删改）

【1】梳理本文的行文思路，将下面的框架图补充完整。

【2】“春天”为什么会“开在回家的路上”？

【3】从修辞手法角度赏析首段中加点词语的表达效果。

【4】如何理解文中画线句子的含义？

【5】文章回忆了母亲日常生活的多件小事，其中哪一件事打动了你？又引起你怎样的联想和感悟？请写出来。（不得抄袭文中的内容，不超出所给字格）

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

窑变

余显斌

①鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物，可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。

②他开一爿店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶瓠等，有的天青色，有的白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。

③这，就是闻名的鲁山花瓷。

④买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是鲁山花瓷一般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一查，果然是宋代的也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。

⑤当然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法不为挣钱，只为交友，志同道合嘛。

⑥有人出三万元钱，想买他这个罐。那天，是个细雨天，天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。

⑦由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，“哐”的一声全碎了。

⑧三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这罐。”三轮司机说：“不就一个罐吗？多少钱！”

⑨就在这时，买主打来电话，说三万元己备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道：“三——三万元啊？”他眼一翻：“现在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三轮司机呆了一会，一咬牙：“我赔！”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。

⑩回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买那儿。三万元钱也就到了手里。

⑪这样的生意，他一天会做几单。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。

⑫一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。

⑬司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。

⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。

⑮那天，民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。

⑯鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。

⑰他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。当天，他找到民工退还了钱。以后，他的“名瓷之家”中，再也没有赝品了。

（选自《小小说月刊》，有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．第⑥段中对“烟雨”的描写，推动了小说故事情节的发展，为下文做了铺垫。

B．联系标题“窑变”可以看出，这篇小说重点刻画的人物是打碎花瓶的民工司机。

C．第⑬段“他张张嘴，想说什么，可又没说出来”，写出了“他”内心的纠结。

D．小说告诉我们，人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷中极品，有时需要经历“窑变”。

【2】选文中，“他”和民工司机发生了哪两件事？请简要概括。

【3】结合语境，按照要求赏析。

（1）司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。（从人物描写角度）

（2）他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，至于他虚汗淋漓。（从修辞手法角度）

【4】第⑮段“那天，民工撞碎的就是一尊赝品。”这一情节，虽出人意料，但细细品读其实上文中早已埋下伏笔，请找出其中一处，并简要分析理由。

【5】文章标题《窑变》的内涵和作用是什么？请简要分析。

15、请任选一题作文。

(1)家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴。大千世界里有朋友、书籍、花草的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。

(2)阅读下面的材料，按要求作文。

材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名。