天水2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文_天水2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文下载-范文来试卷

1、下列句子变换后意思发生变化的一项是（）
A.原句：我无时无刻不听见她呼喊我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。
改句：我每时每刻都听见她呼喊我的名字，每时每刻都听见她召唤我回去。
B.原句：我这熊熊燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，能迸射出光明了。
改句：我这熊熊燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？
C.原句：对父亲来说，台阶既是他的物质期待，更是他的精神追求。
改句：对父亲来说，台阶要么是他的物质期待，要么是他的精神追求。
D.原句：这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
改句：她能够做成功别人不肯做，或不能做的事，因此使我发生了新的敬意。
2、下列句子没有语病的一项是（）
A.济南市文明办筹划与开展的“我爱泉城”活动，得到了很多市民的积极响应。
B.为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
C.共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
D.有人建议，一旦遇到疫情加重的情况，可以采取交通管制，居家隔离、停工停课。
3、下列文学常识表述不正确的一项是（）
A. 《社戏》选自《呐喊》，从题材上说属于小说。
B. 说明文有其说明顺序，分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
C. 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公仆先生追悼会上的演讲，地点在昆明。
D. 《马说》是一篇议论文，它的中心论点是“食马者不知马”。
4、下列加点字注音有误的一项是（  ）
A．感慨（kǎi）  觅食（mì）  匿笑（nì）   截然不同（jié）
B．搓捻（liǎn）确凿（záo）棱镜（líng）混为一谈（hùn）
C．粗犷（guǎng）静谧（mì）  蹒跚（shān）翻来覆去（fù）
D．贮蓄（zhù）  坍塌（tān）莅临（lì）   人迹罕至（hǎn）
5、下列成语使用不正确的一项是（）
A.他在新闻报道工作中度过了他风华正茂的岁月。
B.在人口迁徙方面，明朝可谓殚精竭虑，采取各种措施处置流民、移民问题。
C.美军凭着精良的武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速地在这场战役中取得胜利。
D.这是一个脏、乱、差的居住小区，楼道里贴的像牛皮癣一样的各类小广告琳琅满目。
6、下列加点字的读音全部正确的一项是（）
A.憎恶（zhēng）蠕动（rú）雏形（chú）讹诈（é）
B.气氛（fēn）胸脯（pú）惊骇（hài）青睐（lài）
C.气馁（lěi）鲫鱼（jì）针灸（jiǔ）拂晓（fú）
D.阴晦（huì）煞白（shà）蹊跷（qiāo）文档（dǎng）
7、下列各句中，加点的成语使用有错误的是（）
A. 对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
B. 改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。
C. 在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D. 万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。

8、课外文言文阅读
登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
（注）①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。
【1】解释下列词语。
（1）大观（___________）
（2）际涯（___________）
【2】这个语段是用什么手法写岳阳楼的？
【3】本文写岳阳楼的目的与范仲淹写《岳阳楼记》有什么不同？

9、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
溪居即事
唐·崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
【1】这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄、________________、________________、________________、奔跑的儿童……和谐而富有诗意。
【2】三、四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而有情趣，试作简要分析。

10、阅读材料，回答下列问题。
城因水而灵动，人因城而安适。济南的老城区古朴典雅，令人流连忘返。
铁声叮当，鱼儿藕池戏，剪子巷是一支轻松活泼的小夜曲；琳琅万千，芙蓉依水笑，芙蓉街是；微风拂柳，碧水屋前绕，曲水亭街是一阕温婉安静的宋词……
（1）请你根据上下文仿写句子，将文段补充完整。___________
（2）走在济南的老城区，你一定会被家家户户门上的对联所吸引，请将下列对联补充完整。
上联：_____飞白絮
下联：清泉润红荷

11、诗歌默写。
（1）那就从我的血肉之躯上/去取得/你的____、你的____、你的____。
（2）________，你装饰了别人的梦。
（3）所有的叶是这一片，所有的花是这一朵。________。
（4）投身革命即为家，________。________，________。

12、《简·爱》至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。

13、阅读下面选文，完成下面小题。
父亲的字据
童庆炳
①我的家乡在福建西部的一个山村里，那里虽然偏，却有美丽无比的山和水。小时候，我整天在青山绿水的怀抱里嬉戏，当时不觉得有什么，可今天回想起来，那可是一种至高的、不可寻找回来的享受了。
②整个村子都被高高低低的山包围着。无论你从哪一条路走，迎面而来的都是山。与北方的山不同，那山总是树木葱茏，一年四季的颜色虽有一些变化，但它整体的色调总是青绿的。我大概从6岁开始进山挑柴，就跟山交上了朋友。A山上的杜鹃花开放的时候，就像一位画家将一团团的红颜色泼在绿色的山坡上，幽静的山谷里会突然传未美妙的鸟鸣声。让你不得不停下手中的柴刀，竖起耳朵接受那天然乐师的馈赠。
③有山就有水，从我们村子边上绕过的那条小河，是从东往西流去的。河水从深山里流淌出来，在有的地方形成浅滩，河水跳跃着，永不疲倦地唱着歌；在有的地方积成深潭，缓缓流动，平静得出奇，就像一位散步的哲学家正沉思着什么。河水清澈见底，游鱼在水中的身姿都清晰可见。我小时候最愉快的时刻，是用自制的捕鱼器捕鱼。捕鱼器是一个用蚊帐布做的圆形的“乌龟壳”，在“乌龟壳”上挖一个手掌大的圆洞，鱼饵是豆腐拌酒糟，那味道很香。我把“乌龟壳”沉到鱼儿出没的河水中，用石头住，然后就爬到河边的一棵树上，瞭望我设下的“圈套”。一般的情况是，有一条小鱼先进去，然后就会有别的大一些的鱼也跟进去。对我来说，把握时机是至关重要的。一定要在鱼儿进去最多，但还来吃饱，对那豆腐拌酒糟恋恋不舍之际，我突然来到“乌龟壳”旁，用一块瓦片迅速将洞口封住，然后小心翼翼地把“乌龟壳”端起来。这时，我能感到小鱼在里面跳动。那时，我们一家终年难得见到荤腥，饭桌上能有几条小鱼，那是何等的快活，而我获得的则是双份的快活。
④然而最吸引我的不是故乡的山和水，而是上学。我的最高理想是读完中学，将来回乡当一位山村的小学教师，帮助如我一般渴望读书的孩子实现梦想。可真惨，在我读完初中一年级后，因为无力供给我每周5斤米的伙食，父亲叫我休学了。后来，家里虽然勉强支持我读完初中，可无论如何，我是迈不过高中的门槛了。
⑤在我几乎绝望之际，听说离我家乡约300里的龙岩市有一所师范学校恢复了招生。我背着家里偷偷地去参加考试，并以第一名的成绩被录取。永远忘不了那一天，我在口袋里藏着龙岩师范学校的录取通知书，回到那四周被青山包围着的村子。我天天割稻、挑柴，终于以特别勤快的表现在一次吃晚饭的时候换来了父亲的笑脸。我赶紧抓住时机，又一次提出继续上学的请求。父亲说：“你死了这条心吧！你是长子，你不种田谁种田？你想上学，从哪里去弄学费和生活费？你就认命吧，孩子！”这时候，我试探着说：“要是有一所学校，既不要学费，还管饭，那……”父亲抢过话头说：“你做梦吧！天下会有这样的学校？要真有，那你就去好了。”全家人都笑我发痴，没有一个人认为我说的话是认真的。我暗暗高兴，装出若无其事的样子，继续“套”爸爸的话：“爸爸，空口无凭，你给我立一个字据，要是真有这样的学校……”他还是不让我把话说完：“我什么时候说了话不算数？你要立字就立字据，拿笔墨来！”果然，就在饭桌上，父亲给我立了一张字据。我拿了字据，极力掩饰着内心的激动与兴奋，悄悄到姑姑、舅舅以及所有的亲戚家，把父亲的字据给他们看。他们都说：“你是想读书想疯了，这一张字据有什么用？再说，哪里会有吃饭不要钱的学校。”我说：“这你们别管，我只要你们做这张字据的见证人。”临近开学，有一天我趁姑姑、舅舅都在我家的时候，把龙岩师范学校的录取通知书拿出来，放在他们面前。奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅，所有在场的人都大吃一惊。爸爸苦笑着，什么也说不出来。
⑥在一个清晨，我独自挑着一根竹扁担，一头是一个藤编的箱子，另一头是铺盖卷，迈着坚定的步子，翻山越岭，向龙岩城走去。B山坡上的野花似平开得特别鲜艳，山谷里的泉水也特别甘甜，天空中飞着的大雁也特别活跃。那一年我15岁。
【1】文中的“我”是如何一步步巧花心思，使父亲立下字据并同意“我”上学的？
【2】选文③段画线句子中加点词有怎样的表达效果？
我突然来到“乌龟壳”旁，用一块瓦片，迅速将洞口封住，然后小心翼翼地把“乌龟壳”端起来。
【3】比较②⑥段中画线的A、B两个句子，其作用有什么异同？
【4】选出下列对文章的理解有误的一项（）
A．选文③段用比喻和拟人的修辞手法，描写了家乡河水的神韵，河水似乎有了灵性。
B．选文④段首句起承上启下的过渡作用，加点词“然而”有转折的含义。
C．⑤段结尾爸爸的神态“苦笑”，包含了爸爸喜悦、内疚、无奈等复杂矛盾的心理。
D．全文写景叙事，前面家乡景色的美丽宜人，暗示了后文事件会圆满解决。
【5】本文作者童庆炳被评为“立志学习，回报家乡”感动校园十大人物。请你根据课文内容，为他写一段精彩的颁奖词，至少使用一种修辞手法，80字左右。
14、阅读下面选文，完成下面小题。
【材料一】
①大寒，是二十四节气中的最后一个节气，在每年的1月20日左右到来。它意味着四时的终结，也预示着新春的开始。大寒之后，便是立春，将迎来新一年的节气轮回。
②大寒时节，寒潮南下频繁，是中国部分地区一年中的最冷时期，风大，低温，地面积雪不化，呈现出冰天雪地、天寒地冻的严寒景象。同小寒一样，大寒也是表示天气寒冷程度的节气。虽然近代气象观测记录表明，在我国部分地区，大寒不如小寒冷，但是，在某些年份和沿海少数地方，全年最低气温仍然会出现在大寒节气内。大寒时节，中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃，比小寒高出近1℃。“小寒大寒，冷成一团”的谚语，说明大寒节气也是一年中的寒冷时期。
（选自“新华网”）
【材料二】
①老北京人对于四季的饮食从不将就，常在大寒时节制作糕点。人们常会把加入核桃仁、桂圆、红枣三种果料的年糕摆在柜台最显眼的位置，取名“消寒糕”。糯米补中益气、桂圆养心安神、红枣滋补气血、核桃健脾养胃，古人把这些宜寒冬食用的食材做成“消寒糕”，来抵御大寒节气的极寒之气。
②而在江苏南京，本地人喜欢在大寒时节喝汤。在炖老母鸡汤里加入人参、枸杞和黑木耳，南京人爱喝汤，更是把汤喝出了文化，喝出了寓意。一碗人参枸杞炖鸡汤，喝得人从内到外暖意融融，也喝得人对春天愈加向往。
③十里洋场的上海滩，既有日新月异的现代文明，也传承着中国的传统文化。大寒时节的上海南京路和淮海路的老字号里，卖得最好的自然是香肠和咸肉。虽然现在的很多年轻人已经不再自己腌制过年的肉，但那依然是人们难以割舍、刻在骨子里的情怀。
（选自“中国气象网”）
【材料三】
研究表明，几乎每个节气都有丰富多彩的节气习俗活动。这些活动可概括为如下几个方面：祭祀神灵，以应天时；崇宗敬祖，维护亲情；除凶祛恶，以求平安；休闲娱乐，放松心情。另外，基本上每个节气也都有特殊的饮食习俗，比较著名的如冬至饺子夏至面、立春咬春与尝春等。再者，遵循传统“天人合一，顺应天时”的理念，以二十四节气为中心，亦形成了丰富的养生习俗，如立春补肝、立夏补水、立秋滋阴润燥、立冬补阴等，以求通过养精神、调饮食、练形体等途径达到强身益寿的目的。总之，围绕着二十四节气中的主要节点，形成了众多与信仰、禁忌、仪式、礼仪、娱乐、饮食、养生等相关的民俗活动。
（选自“上海科普网”）
【材料四】
【1】对材料一和材料二内容理解分析正确的一项是（）
A．每年1月20日，是二十四节气中的最后一个节气——大寒。大寒之后，便是立春，新一年的节气轮回将重新开始。
B．“大寒时节，中国南方大部分地区平均气温多为6℃至8℃，比小寒高出近1℃。”这里列举数字，是为了说明大寒节气内会出现全年最低气温。
C．老北京人喜欢在大寒时节制作“消寒糕”，来抵御大寒节气的极寒之气；到南京的游客，则喜欢喝一碗当地的人参枸杞炖鸡汤。
D．上海，既有日新月异的现代文明，也传承着中国的传统文化。香肠和咸肉是大寒时节上海人难以割舍、刻在骨子里的情怀。
【2】请根据材料三，概括二十四节气民俗活动的特点。
【3】一月下旬，你班小明要去深圳参加一项游学活动。请结合材料四补全对话。
妈妈：从“深圳立冬至大寒节气气温变化”可以看出，（1）___。所以你要做好防寒准备。
小明：深圳最低气温是15.3℃，根据“冬季穿衣指数温度对照”，我带一件（2）___就行啦。
妈妈：15.3℃，不是最低气温而是（3）____，而且它也不等于体感温度。所以你还是应该多带几件衣服，以防受凉感冒。
小明：哦，好的妈妈。

15、请以“我的老师”为题作文。
要求：（1）字迹工整，段落层次分明；
（2）体裁不限，详略得到；