1、给加点字选择正确的读音,画“√”。
毛毡(zān zhān) 牲畜(chú chù)
公爵(jüé jué) 吆喝(hē he)
2、“慰藉”一词中,“藉”的意思是哪一项?( )
A.垫在下面的东西 B.同“借” C.假设 D.抚慰
3、在加点字的正确读音下面画“√”。
吐蕃(fān bō) 豌豆(wǎn wān)
绢花(juàn juān) 青稞(kē ɡuǒ)
大臣(chénɡ chén) 沼泽(zhǎo zhāo)
吉祥(xiánɡ xánɡ) 西藏(zànɡ cànɡ)
4、下列不是拟人句的一项是( )
A.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜的算,成群地从士里探出头来。
B.那碰着岸边石块的可当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
D.三月的桃花水,舞动着丽的朝霞,向前流。
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A.虽然他知道自己错了,所以要改正。
B.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。
C.家乡的春天,是我们放风筝的最佳季节。
D.老师要求同学们大声地默读课文。
6、下列词语中,加点的多音字读音正确的是哪一项?( )
A.应和(hé)
B.挣扎(zhá)
C.倔强(qiáng)
D.可恶(è)
7、下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是( )
A.草船借箭
B.刮骨疗毒
C.夜走麦城
8、填写恰当的词语。
(____)的青草 (____)的果子
(____)的花园 (____)的音乐
(____)的景象 (____)地玩耍
9、阅读《繁星》(一五九),回答问题。
母亲呵!
天上的风雨来了, 。
心中的风雨来了, 。
【1】根据课文内容填空。
【2】“心中的风雨”指什么?
___________________________
【3】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
10、课外阅读。
大明湖
大明湖像一颗灿烂的明珠点缀着泉城济南。今天,爸爸带着我到大明湖去游玩。
跨进公园的大门,只见两排冬青整齐地站在那儿,在微风的吹拂下,冬青摇来摇去,发出“沙沙”的声音,好像用优美的舞蹈、悦耳的歌声欢迎我们的到来。
顺着冬青往前走,风景优美的大明湖映入眼帘。这里真是太美了,真像传说中王母娘娘手中掉下来的一面大铜镜。湖面荡漾着碧绿的湖水,微风吹来,湖面泛起鱼鳞似的波纹,小船随波荡漾。水里倒映着美丽的画面,有树,有草,有亭……在阳光下五彩缤纷,美丽极了!游船画航在湖上慢慢地划过,水里的倒影被切开,又合上,像划破一幅活动的图画。湖里的鱼儿快活地游来游去,不时地跃出水面,贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。湖光浩渺,真令人陶醉啊!
【1】划去加点字的错误读音。
济(jì jǐ)南 吹拂(fú fó)
倒映(yàng yìng) 似(sì shì)的
【2】根据解释,从文中找出相应的词语填入括号中。
(1)水波一起一伏地动。 ( )
(2)加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 ( )
(3)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 ( )
【3】从本文中找出下列词语的近义词。
迎接——( ) 快乐——( )
【4】用“~~~~”画出短文的两处比喻句。
【5】把成语补充完整。
(1)五彩( ) 五( )十( ) 五( )六( )
(2)上述成语多用来描写 。
11、阅读文段,完成练习。
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
【1】文段中加点的“一百一十多个”“十余年”说明______________。
【2】画“____”的句子把____________比作____________,从中可以感受到___________________________。
【3】对杨利伟的“三句话”理解错误的是( )
A.从中能感受到他为祖国的强大而感到自豪。
B.说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的,也说明我国的航天工作人员的水平很高。
C.杨利伟想要借这三句话告诫自己,也告诫中国的航天人不要骄傲,要继续努力。
【4】假如你在现场亲眼见证了“神舟五号”的发射,你最想对谁说什么?
_________________________________
【5】中国在航天领域不断取得新成就,这在全世界范围内引起了广泛关注,甚至有外媒预测中国载人登陆月球指日可待。对于这一现象,你有什么看法或感受?
____________________________________
12、阅读下面的文章,完成练习。
小兵张嘎(节选)
嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩,听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪,可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊!
一天鬼子冲进村里,抓走了老钟,奶奶也被日本鬼子打死了。夜里,嘎子逃出村子,踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇,并要救出老钟。后来,嘎子找到区武工队,成为一名小侦查员。
这天,鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里,俘虏了他们,然后再出去查看鬼子的情况。
嘎子推开门,只见两条黄色的影子正在院里晃,再一看,可不是两个日本鬼子吗?前面那个挎把洋刀,背个图囊,还是个官儿呢。嘎子一惊,失声叫道“哎呀,两个鬼……”“子”字还没出口,他急忙改口高叫道:“奶奶!有两个太君进院啦!快准备饭啊!”只听屋里微微的一阵响,传来区队长装出的奶奶的声音:“嘎子,好好把太君往屋里请。”
那两个鬼子不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋腔怪调地说着:“小孩,你的鸡蛋有,家里有?”
“家里有,里面请吧!”嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他发现那个军官腰里挎着个皮盒子,一支手枪把翘在外面。一霎间,他那馋虫似的小舌头,一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着,一面“咔咔”地上了台阶,跨进屋去。嘎子靠向门,也操着日本腔说:“太君,西屋里干净,那里歇歇的干活!”一个鬼子见西屋里的门帘垂着,就挺起“三八式”,去挑西屋的帘子。帘子一起,只听“咔嚓”一声,鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,嘎子见他要跑,急忙“咣当”把门一关,鬼子军官身子才窜出半截,便夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里冲出一个战士,“啪”地就是一枪,那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了,手里的枪,也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快,小嘎子飞身扑过去,一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢?
【1】“栽”在字典里的解释有:A.栽种;B.插上;C.硬给安上;D.跌倒。(填序号)
栽在台阶上(______) 栽培(______)
【2】如果要给节选的这部分内容选个题目,你觉得哪项合适?( )
A.杨家府请君入瓮,挑帘战鬼子
B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营
C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪
【3】读节选内容的画波浪线部分,你体会到了什么?
____________________________________
【4】读完节选内容,你觉得这是一个怎样的小嘎子?在你认为正确的选项后面打上“√”。
A.淘气顽皮( ) B.机智勇敢( )
C.临危不惧( ) D.灵活善变( )
E.坚强乐观( ) F.爱枪如命( )
13、阅读下面短文,完成练习。(17分)
从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 ,大浪便哈哈大笑 , 对小水珠说:“ 嘿 ! 凭你那点力气 , 能把石头滴穿, 真是笑话?” 小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点 滴呀滴呀 不管刮风下雨 也不管白天黑夜 坚持不懈 辛勤地工作着 而大浪却不同 高兴时 哗 地冲一下 不高兴时就懒洋洋
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
(1)在“ ”上加上合适的题目。(2分)
(2)给第二自然段加上标点符号。(3分)
(3)写出下面词语的反义词。(4分)
容易( ) 坚硬( ) 摧毁( ) 坚持不懈( )
(4)这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“√”(2分)
①按时间顺序写的。 ( )
②按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。 ( )
③按空间位置的顺序写的。 ( )
(5)仿照例子写词语。白天黑夜 (2分)
(6)大浪为什么立即答应和小水珠比赛?(2分)
(7)读了这篇短文,你明白了什么?(2分)
14、课外阅读。
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
【1】给短文加个题目,写在文首的横线上。
【2】用“/”划去括号里不正确的词语。
【3】请写出第二、三、四自然段的意思。(提示:用文中词概括)
第二自然段:____________________
第三自然段:____________________
第四自然段:____________________
【4】“疾”字是______结构的字,按部首查字法,应先查______部,再查______画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第______种意思。
【5】按下列形式从文中摘录词语并写出另一个这样形式的词语。
ABB:______、______
ABCC:______、______
AABC:______、______
AABB:______、______
【6】对本文表达情感最准确的是( )
A.表现了作者喜爱春天的思想感情。
B.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
C.赞扬了小草的美丽可爱。
15、按要求写句子。
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子写句子)
____________________________________
(2)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
____________________________________
(3)有个蜘蛛爬过来。(扩写句子)
____________________________________
(4)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语把两句话合成一句话)
____________________________________
16、我当小医生(修改病句)。
①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。
____________________
②这是晴朗的一个夜晚。
____________________
③这是一幅美丽而又漂亮的图画。
____________________
④他上气不接下气,气喘吁吁地跑来了。
____________________
17、当当小老师,用修改符号修改小马虎写的文章。(1个错误标点,2个错别字,3个病句。)
太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。你看,这一簇还在争奇斗艳,那一簇已经真相盛开了。
18、修改下面一段话。
我喜欢特别读书,坚持天天读。工夫不负有心人,今年学校组织了一次读书比塞,我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说,好成绩的取得,跟是否坚持读书有很大关系。
________________________
19、习作与表达
可爱的动物,是我们的好朋友。今天的习作,就请你向大家介绍一下你的动物朋友,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。这学期学习了几位作家写动物的课文,你肯定学到了一些写动物的好方法,尝试用一用合适的方法,你的文章会更吸引人。