和田地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选择括号里正确的读音

教________室（jiào  jiāo） 圆圈________（quān  juàn）  降________落（jiàng  xiáng）

教________书（jiāo  jiào）  羊圈________（quān  juàn） 投降________（jiàng  xiáng）

便________宜（biàn  pián）  石缝________（fèng  féng） 重________要（zhóng  chóng）

方便________（biàn  pián） 缝________补（fèng  féng）  重________复（zhòng  chòng）

记载________（zài  zǎi） 钻________石（zuān  zuàn）  吞咽________（yàn  yè）

载________重（zài  zǎi） 钻________研（zuān  zuàn） 呜咽________（yàn  yè）

传________说（chuán  zhuàn） 关系________（xì  jì） 应________该（yīng  yìng）

自传________（chuán  zhuàn） 系________上（xì  jì）   应________答（yīng  yìng）

挣扎________（zhā  zhá） 模________样（mú  mó）   盛________大（shèng  chéng）

扎________针（zhā  zhá） 模________型（mú  mó）   盛________饭（shèng  chéng）

2、与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（    ）

A．荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

B．有的小虾通体透明，像玻璃似的。

C．昙花在晚上九点左右含笑一现。

D．山溪像绿玉带一样平静。

3、给加点字选择正确读音画“√”。

浸入(qīn jìn)   乳白(lǔ rǔ)

膝盖(xī qī) 诱人(yòu ròu)

4、下列说法正确的一项是（             ）

A．造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。

B．在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。

C．到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。

D．造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。

5、在括号里填上合适的词。 

__________的铁罐      __________的陶罐       __________地问       

__________地说        __________的废墟     __________地叫起来

6、名人我知道。

冰心，原名_______，我国现代著名的_______、_______。她的作品充满了对_______的赞美， 以及对_______与________的歌颂。我知道她的作品有《_______》《________》《________》。

7、补全词语。

名不（   ）  精彩（ ）   前（  ）后（ ）   若无（ ）  

提心（ ） 惊心（ ）  有（  ）无（ ）   彬彬（ ）

8、看拼音，写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn cháng shòu

mì fēng zǔ zhǐ jiǎn chá lù tú

9、课文精彩回放。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度 光照有着密切的关系。 比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

【1】用“因为……所以…… ”改写选段中画“ ——”的句子。

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【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。这样写有什么好处？

【3】同学们读了这一段文字后，都表达了自己的看法。在正确说法后的括号里打“ √”。

（1）只有温度、湿度才会影响植物开花的时间。（          ）

（2）昙花晚上十一点后也会开花，因为那时温度不高。（          ）

（3）县花白天开花，就有被灼伤的危险，所以白天不开花。（          ）

10、阅读短文，完成练习。 

庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

【1】给短文加一个合适的标题。

【2】写出下列词语的近义词。 

秀丽——________    神秘——________

【3】从文中找出与下面句子意思相符合的词语。 

①形容姿态多种多样。  ________

②在极短的时间内就有很多变化，形容变化很多很快。________

【4】第二自然段是围绕“________”这句话来写的，把云雾分别比作________、________、________、________。

【5】想想庐山的云雾还会变成什么，仿照第三自然段写一句话。

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11、阅读

我应该感到自豪才对 

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！” 

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。

骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，文库明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。” 

说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。 

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】小红马认为小骆驼很________，小骆驼感到十分________。

【2】沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？ 

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【3】这个故事告诉我们(  )的道理。

A.骆驼长得很难看 B.骆驼能够在沙漠里生活

C.评价事物美不美，不能光看外表，要看它的实际作用

12、课外阅读。

神奇的蚂蚁

蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。

生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻木两三小时，就像是打麻药针似的。

白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素 ，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

【1】第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是（       ）

A．标明行文中直接引用的话

B．标明具有特殊含义的词语

【2】短文从__________、____________、_____________三个方面写了蚂蚁的神奇。

【3】用“ ”在短文中画出一个过渡句。

【4】你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗？写在下面吧。

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13、阅读练习。

芽儿在哪儿过冬

____________________________。树木的芽高高地在空中过冬。林繁缕叶子在秋天就枯黄了，但它的芽在地面上的枯茎中活着呢，颜色还是绿绿的。触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿，也都是在地面上过冬的；鹅掌草、铃兰、舞鹤草、柳穿鱼等的芽，在根状茎上过冬；野大蒜、野葱等的芽，在地下鳞茎上过冬。生长在陆地上的植物的芽，就在这些地方过冬。那些水生植物的芽，却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。

【1】根据后面的内容，在横线上给这段话加上一个总起句。

【2】这段话从________植物和________植物两个方面按从________到________的顺序介绍芽儿过冬的。

A．陆生　B．草本　C．水生　D．木本　E．低　F．高

【3】联系上下文理解下列词语的意思。

“淤”是个生字，我们可以用________查字法查字典，先查________部，再查________画。

【4】读懂短文，帮下列植物的芽儿找到过冬的地方（在图上相应的括号里填上序号）。

①触须菊 ②铃兰

③杨树 ④白荷

14、阅读短文，回答问题。

大自然的语言

别以为人才说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。

　　大自然将春天的信息，让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方，向人们宣布春天的到来。

　　你看那天上的紫云，这就是大自然的语言。朝有披紫云，午后雷雨临。

　　树叶在水上漂着，不就像一只只小船？大自然在水面写着：秋天已经来到。

　　你看那可爱的松鼠，这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爷爷到来了。

　　大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱动脑的人看不见，只有勤于思考的人才能发现。

【1】根据短文内容填一填。

__________宣布春天的到来，___________知道秋天已经来到，___________知道冬爷爷到来了。

【2】短文一共描写了大自然的哪几种语言？只有什么人才能发现这种语言？

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【3】你还知道大自然的语言有哪些？

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15、课外阅读

塞翁失马

战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”

邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马。

邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”

塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。

塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。

一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。

塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。

不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。

【1】用“ ”画出塞翁说的话。

【2】下列说法错误的是（   ）

A.“赛马失马”常与“安知非福”连用。

B.“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失，却也许因此得到好处。也指坏事可能转变为好事。

C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。

16、小试身手  根据要求，动笔填一填。

写文章之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。

实验名称：______________________________________________________________________

实验准备：______________________________________________________________________

实验过程 

第一步：______________________________________________________________

第二步：________________________________________________________________________

第三步：________________________________________________________________________

实验结果

17、按要求写句子

①这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）

②在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）

③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话）

④蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）

18、按要求写句子。

1．读一读下面的句子，体会从普通事物中找到的美，然后试着写一句。

例：（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

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2．读例句，想象一下：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？请写下来。

例：那一个个轻清脆丽的小球，飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

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19、我会修改病句。

1.走到一个没有水的地方，都渴得要命。

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2.一天，扁鹊去看见蔡桓公。

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3.在法国一个小镇，有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。

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4.那个小家伙不过。

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5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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20、修改病句。

1．听了他的妙计，我不约而同地说：“好！”

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2．练武术和舞蹈动作要领有点截然不同。

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3．我敢肯定今天可能会下雨。

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4．她迟了大约整整一刻钟。

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5．同学们的作业本，基本上都交齐了。

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21、真情习作（25分）

每个人都有自己的闪光点，正确地看待自己，真诚地欣赏自己，能使你充满自信!让我们发掘自己的闪光点，大声地为自己喝彩吧！

（1）想一想，你是否曾经为爸爸妈妈，为同学，为别人做过什么，使他们向你投来赞许的目光，让你由衷地感到自己真了不起?你最近又学会了什么新本领?或是在哪些方面有进步?你应该为此而夸夸自己!看来可以夸的内容还真不少呢。

（2）你为自己得到的一张奖状、一份奖品、一朵红花、一个微笑、一句夸奖而自豪……那么，它又是怎么得来的呢?回想一下你是怎么做的，并写一写。

（3）要求：①请以《我真了不起》为题目写一件具体的事。

②注意把自己的真情实感写具体。

③语句通顺，正确使用标点符号。