1、按要求选择答案,把答案序号写在括号里。
下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 俘虏(fǔ) 槐花(huái) 捏泥人(niē)
B. 瑞雪(duān) 酿酒(niàng) 醇香(chún)
C. 沉浸(jìn) 搅拌(bàn) 醉酒(zuì)
2、 在画横线字的正确读音上画“√”。
咫尺(zhǐ zhí) 拯救(chéng zhěng) 暴雨(bào pào)
3、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.脊背(jǐ) 旋风(xuán) 困难(kùn)
B.咳嗽(sù) 承认(chénɡ) 袖子(xiù)
C.嘀咕(dí) 竹筒(tǒnɡ) 橱柜(chú)
4、下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
A.人们把树砍光了,山坡上出现了裸露的土地。
B.站在山上眺望,展现在我们眼前的是一片壮丽的河山。
C.往事又表现在我的眼前。
5、同音字组词。
wéi ài yōu zhà
(_____)一 妨(______) (______)久 (_____)栏
(_____)持 热(______) (______)愁 (_____)骗
周(______) (______)草 (______)静 爆(_____)
(______)背 狭(______) (______)秀 压(______)
6、照样子,写词语。
一天天( ) ( )
比一比( ) ( )
圆鼓鼓( ) ( )
7、我会写同音字。
yuán( )故水( ) láo( )动( )固
zhuàng形( )( )丽 máng( )人急( )
8、根据语境,写词语。
1. 有一位bái fà cāng cāng 的老奶奶住在山上的 hán shè
里,盼望着自己的儿子能早日从战场上归来。
2. 李叔叔的cái chǎn 被政府没收了,坐在一旁的李奶奶眼里gǔn xià
了伤心的泪水。
3.我看着眼前这bēi cǎn 的场面,真让人直dǎ zhàn
。
9、阅读课内片段,完成练习。
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相捉并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻。你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理会铁罐。
【1】根据意思从文段中找出词语写在括号里。
(1)彼此相处融洽、友好。(_______)
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(_______)
【2】从这段文字中,可以看出铁罐_________,陶罐_________。
【3】文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法( )
A.动作描写
B.语言描写
C.心理描写
D.外貌描写
【4】观察例句中标点符号的用法,并仿写一句。
例:“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
__________________
【5】读了这个故事,说说你的感想。
__________________
10、阅读短文,完成练习。(18分)
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅美丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石。我想:这“金沙滩“的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂□对着大海喊□谢谢你□你送给了我这么好的礼物□
(1)在短文中找出合适的词语填在括号里。(4分)
( )的大海 ( )的贝壳
( )的碎石 ( )的阳光
(2)照样子,写词语。(6分)
①波光粼粼(ABCC式)
②又松又软(ABAC式)
③五彩缤纷(含数字)
(3)给短文最后一句话加上标点。(2分)
(4)第一自然段中,作者主要通过描写 、 、 和 ,具体描写了大海美丽的景象。(2分)
(5)在文中“ ”画出一个打比方的句子并写在下面横线上。这句话把 比作 。(2分)
(6)我最喜欢文中的一句话是 。(2 分)
11、阅读短文,完成练习。
冬(24分)
金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。
早晨,一觉(jào jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅幅(fú fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼(bō pō)可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!
(1)用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。(2分)
(2)在文中找出下列词语的反义词。(3分)
轻松( ) 温暖( ) 短暂( )
(3)在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的图案 ( )的阳光
(4)填一填。(7分)
窗户的玻璃上结的一层冰花,人们称它为特殊的 ,短文中分别把这种冰花比了 、 、 。我观察到的冰花有的像 ,有的像 ,还有的像 。
(5)孩子们会在雪里怎样玩耍?请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。(3分)
(6)一年四季中你喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。(3分)
12、阅读课文《花钟》片段,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起 把花圃修建得像钟面一样 组成花的 时钟 这些花在二十四小时内依次开放 你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣
【1】给第二自然段加上合适的标点符号。
【2】“依次开放”的意思是:_______________。
【3】文中画横线的句子把___________当作___________来写。
【4】请用“ ”在文中画出第一自然段的关键句,并借助关键句概括这段话的大意。
【5】用“﹏﹏﹏”在文中画出昙花在晚上九点左右开花的原因。
13、阅读。
种太阳
太阳花是一种草本植物花,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的,黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力极强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一土一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。
【1】文中找出下列词语的近义词。
低贱—(____) 削减—(____)
【2】写出下列词语的反义词。
平常—( ) 依旧—( ) 极少—( )
【3】用“﹏﹏”画出第二、三、四自然段的中心句。
【4】仿照文中的句子,用“……既……也……”说句话。
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14、阅读短文,回答问题。
老虎与青蛙
老虎特别爱吃青蛙,因为青蛙肉香。青蛙的天敌很多,但是特别惧怕老虎,它天天在想:用什么方法才能逃脱老虎的袭击,过宁静的生活呢?
青蛙在沼泽里“呱呱”地歌唱,招来了老虎,老虎问:“小小的青蛙,你往哪里去?”“我找老虎去,想吃老虎肉。”青蛙反问:“虎爷你到哪里去?”老虎答:“我吃青蛙去。”老虎又说:“你说你吃过老虎肉,请吐出几根老虎毛来。”说也凑巧,老虎来之前,青蛙吃了一些粘有老虎毛的老虎屎,它哇的一下吐了一堆,老虎毛还不少呢。老虎看后,身体颤抖,像一阵风一样消失在密林中。
老虎越想越想不通:“小小的青蛙敢与兽王作对?”途中它与好友狐狸相遇了,它说了经过,狐狸说:“胆大妄为的青蛙,竟敢冒天下之大不韪,实在可恶、可恨,咱们找它去。”老虎说:“我走得快,我牵着你走。”它将一根藤的一头儿挂在自己脖子上,另一头儿拴在狐狸脖子上,它在前边拉着狐狸走。
聪明的青蛙知道老虎会来报复的,躲在一棵长满大果子的树上。老虎和狐狸在树下找不着青蛙,大喊:“小小蠢虫,快填牙缝来!”青蛙从树上用力扔下两个有拳头大的硬果,正好击中老虎的头,老虎痛得直摇头吼叫,青蛙说:“你们等着,我马上下来进午餐。”老虎抬头一看,又一个硬果打在它的脸上,眼睛出了血,鼻梁被打断,吓得它疯狂地逃窜,狐狸说:“虎爷!快停下来,我受不了了。”老虎继续拖着狐狸乱窜,结果狐狸被拖死了,它还在飞跑,狐狸的尸体被石缝夹住,老虎被弹下悬崖,悬吊在半空,成了雄鹰的佳肴。
【1】第二自然段中,老虎为什么会颤抖,消失在密林中?( )
A.因为青蛙说要吃老虎肉。
B.因为青蛙不怕它。
C.因为青蛙肉香。
D.因为青蛙真的吐出一堆虎毛。
【2】第三自然段中画横线的词语“胆大妄为”可以用下列词语中的( )替换。
A.肆无忌惮 B.胆小如鼠 C.缩手缩脚 D.如履薄冰
【3】文中加点的部分应该用什么语气来读?( )
A.兴奋 B.恼怒 C.懊悔 D.恐惧
【4】下面哪项说法是错误的( )
A.老虎爱吃青蛙,因为它肉香
B.青蛙吃过老虎肉,所以吐出了老虎毛
C.老虎太愚蠢,所以相信青蛙吃过老虎肉
D.青蛙用自己的聪明才智战胜了老虎
【5】你喜欢青蛙、老虎,还是狐狸呢?请结合文本说明理由。
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【6】这个故事告诉了我们什么道理?请你谈一谈。
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15、阅读《母鸡》片段,回答问题。
逮住了一只松鼠的我,心里当然异乎寻常地高兴。城市的高楼大厦绝无松鼠的踪迹,真想买一只,万没有想到,这次在山林的路边等车时却逮到了它。
我先是看到树干上有个毛茸茸的圆球在跳动,于是蹑手蹑脚地走过去。可没等我接近,那个圆球就嗖的一下蹿上了树梢。哦,原来是一只活泼伶俐、可爱至极的小松鼠。顷刻间,我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有几只松鼠在跳动。我兴奋无比,感觉自己仿佛来到了一个松鼠的王国,跑东窜西地去抓。那些小精灵呢,似乎是在故意逗我玩,都嗖嗖嗖朝树梢蹿去。我瘫坐在地上,喘着粗气。而这时,那些小精灵又会神不知鬼不觉地出现在我面前的树上。待我再去抓时,它们又极其灵巧地逃之夭夭。后来,我动用了随身携带的网袋,总算网住了一只。
【1】给加点字注音。
(1)顷刻间,我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有几只松鼠在跳动。
(2)后来,我动用了随身携带的网袋,总算网住了一只。
几乎( )几只( )携带( )
【2】我会填词语。
逃之( )( ) 蹑( )蹑( )
兴奋( )( ) 跑( )窜( )
【3】缩句:我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛茸茸的圆球在跳动。
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【4】逮住了一只松鼠的我,“我”的心里怎样?
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16、根据要求完成练习。
【1】表示“本想往南,而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是( )。
A. 自相矛盾 B. 南辕北辙 C. 掩耳盗铃
【2】写出两个含有反义词的成语:______________、______________。
【3】第1题中选择的成语告诉我们的道理是( )
A. 出门要做好充足的准备。
B. 做事要听别人的劝告。
C. 行动和目的要一致。
17、写话。
课文在“再看大地”这部分中,按春、夏、秋、冬的顺序写了作者的奇妙发现。你也有奇妙发现吧?请你选一两个季节写一写。不要与课文雷同哟!
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18、用关联词语把下面的句子连成一句话。
1.老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。
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2.妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。
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3.我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
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4.小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。
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19、下面这则寻物启事有三处明显错误,请修改。
寻物启事
昨天下午体育课后,我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
6月16日
三(3)班 周洋
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20、修改句子。
(1)我们能看到各种水果诱人的颜色,圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨,金黄色的面包。
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(2)小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是长有的事。
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(3)这肥皂泡若是扇得好,一个大球会分成小球两三个。若是扇得太急了,这薄脆的球,会扯成长圆的形势,颤巍巍的,光影零乱。
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21、第二单元:写景
题目:夏天