1、《长袜子皮皮》中,皮皮说阿根廷的学校里学生每天做什么( )
A.上课
B.读课外书
C.学算术
D.吃糖果
2、下列词语填入句子中最恰当的一项是( )
他们走在回家的路上,唱起了一首 的歌曲。
A.轻巧 B.轻松 C.轻快 D.轻柔
3、选择句子中引号的用法。
A.表示引用 B.表示特殊含义 C.表示反语
(1)如果没有电,他们是要“罢工”的。( )
(2)没电了,机器人就会“饿倒”。( )
(3)果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。( )
4、下列关联词使用不正确的一项是( )
A.听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它都可以回到原处。
B.这座桥不但坚固,又美观。
C.鹿跑到一条小溪边停下脚步,一边喘气,一边休息。
5、根据积累,书写相关内容。
1.雅人四好:______________。
2.______________,沙暖睡鸳鸯。
3.五点左右,艳丽的蔷薇________________。──《花钟》
4.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子____________。──《火烧云》
6、写出下列词语的反义词。
经常--( ) 怀疑--( )
熟悉--( ) 认认真真--( )
7、看图写成语。(4分)
( ) ( )
( ) ( )
8、拼一拼,写词语。
(1)mó xíng是他自己shè jì
并组装的,真是太lì hai
了。
(2)我的小弟弟像小hú li一样聪明。他把qiǎo kè
力藏在被窝里,准备晚上jì xù
吃,还让我为他保守mì mì
要是妈妈知道就má fan
了。
9、阅读课文选段,然后回答问题。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】_________、__________、__________等词语抓住了燕子的特征,勾画出了小燕子__________的模样。
【2】联系上下文,给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)
“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指( )
A.各种花草争相开放的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
【3】文段中画“波浪线”的句子把柔柳、________、________、________等当作人来写真生动呀!
【4】第二自然段中的两句话分别描绘了怎样的画面?请选一选,填一填。(填序号)
句①:___________ 句②:____________
A.燕子归来图。 B.春雨柔柳百花图。
【5】依照第一自然段的句式,写一写。
一身________________,一双________________,加上一条________________的尾巴,凑成了________________的小猴子。
10、能力拓展。
你还知道其他的成语故事吗?找找读读,体会其中的道理。把你的阅读体会简单地写下来。
11、课内阅读。
最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
(1)文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?
________________________________________________________________________
(2)文中的省略号省略了__________。
(3)这段写的是珍珠泉的( )
A.泉水。 B.潭底冒出的水泡。 C.潭底的石头。
(4)水泡的特点是( )
A.晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。
B.晶亮、饱满、又绿又深。
C.晶亮、饱满、清可见底。
(5)请用“ ”画出文中的拟人句。
12、课内阅读。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
【1】用“仿佛”写一个比喻句。
___________________________
【2】为什么“我”会突然觉得自己仿佛就是一朵荷花呢?你能说说你的看法吗?
___________________________
【3】如果你也变成一朵荷花,会有哪些动物来告诉你些什么呢?请你想象一下,把它们写下来。
___________________________
13、 什么是无线电波
①试想一下,如果一个五百年前的人穿越到今天的世界来参观,他会是什么感觉呢?最有可能出现的情况是那个穿越者被吓坏了。
②为什么这么说呢?因为现在和古代差异太大了,在古人看来,我们今天的世界就是个不折不扣的魔法世界,随处都能看到神奇的魔法道具:电脑就像万事通一样,让我们可以掌握海量的信息资讯;收音机则好像顺风耳一样,让我们可以听到不知从哪里传来的声音;电视就像水晶球一样,让我们可以看到万里之外的景象。最吓人的事,满大街的人手里都有一个巴掌大的名叫“手机”的法器,打开一看,大千世界包罗其中,而且可以马上联络到世界上的任何一个角落。
③实际上,之所以今天能做到一些古人看来完全不可能的事情,是因为有一种东西充满着世界。它看不见,摸不着,但是真实地连接着一切。这个东西就是无线电波。
④无线电波就像一条无形的纽带,把全世界连接在一起。我们身边的手机、卫星电视、网络,乃至于天上的人造卫星、宇宙飞船,都要靠无线电波,才能运转下来。
⑤如果没有无线电波,我们就没有办法随时随地和见不到面的人说话;如果没有无线电波,我们就 ;如果没有无线电波,我们就 。天上的卫星和宇宙飞船,就会像断了线的风筝,将会永远迷失在太空。
⑥除了在通信、航天等领域,无线电波还可以帮助人类进行各种地球探测活动,在工业、农业、地质、水文、海洋、矿藏、环境监测、生态平衡和防治自然灾害等领域发挥着巨大作用。
⑦可以说,今天的世界已经离不开无线电波了。
【1】短文第②自然段,列举了哪些“在古人看来”的魔法道具?
_________________________________________________________
【2】把第⑤自然段中划线的部分补充完整。
如果没有无线电波,我们就没有办法随时随地和见不到面的人说话;如果没有无线电波,我们就 ____________________ ;如果没有无线电波,我们就 ________________________ 。
【3】短文中有许多“打比方”的句子,请选择一句抄写在下面。
_________________________________________________________
14、课外阅读。
桂花雨
中秋节前后,正是故乡桂花(盛 胜)开的(季 秀)节。小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(资 姿)态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家(题 提)前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
【1】选择括号中用得恰当的字,画“√”。
【2】短文的第二自然段介绍了桂花的________和_________。
【3】桂花摇落以后,可以________,可以________。
【4】桂花为什么要“摇”下来?
___________________________
【5】作者喜欢桂花是因为( )
A. 桂花很美。 B. 桂花很香。 C. 桂花给作者的童年带来很多快乐。
15、动物的“钟表”
只要稍微注意一下,你就会发现,在江南的田野上,鸟儿都是按时“起床”的;东方欲晓,公鸡就一跃而起,首先“引吭高歌”;接着,鸭群苏醒了,争先恐后地发出“嘎嘎”声;隔一会儿,一种白脸的山雀醒来了,它的鸣声尖锐清越,就像带有颤音的笛声;没多久,早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了;白头翁是喜欢睡懒觉的,金色的阳光早已普照大地,它们才慢腾腾地放开歌喉。
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动,可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临,猪、牛和羊开始入睡时,猫才伸伸懒腰活跃起来了。鼯(wú)鼠的“休息时间”和猫有点类似,它白天待在树洞里,夕阳西下后才钻出来活动,在树林里张“翼”滑翔(xiáng),捕猎食物,一直忙到天将破晓,才回树洞休息。
【1】在字典中,“欲”的意思分别是:①欲望;②希望;③将要。“晓”的意思分别是:①知道;②夭刚亮的时候。在词语“东方欲晓”中,“欲”应当选第______解释,“晓”应当选第______种解释,“东方欲晓”的意思是__________________。
【2】根据短文内容,把下面的动物按照一定顺序排列。(写序号)
①白头翁 ②白脸山雀 ③鸭 ④公鸡 ⑤麻雀
____________________
【3】短文第2自然段是围绕哪句话写的?请抄写在下面横线上。
_________________________
16、发表你的观点,说说你的理由。
现如今,智能电话手表在生活中日渐普及,深受孩子们的喜爱。但是,许多学校不允许小学生在校内使用和佩戴。你认为这样的规定合理吗?为什么?
观点:_________________
理由:_________________
17、仿写句子。
(1)例:天上的星星像小孩子的眼睛。
_______________________________________________。
(2)例:这条河宽得我一眼望不到边。
_______________________________________________。
18、按要求写句子。
1.山脚下 一户 在 人家 村庄里 有 的 (连词成句,并加上标点符号)
_____________________。
2.孩子们夏天戴宽边的香蕉形的草帽。(缩句)
______________________。
3.他不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)
______________________。
4.老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏!(改为直述句)
_______________________。
19、修改病句。
1.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
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2.小明学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。
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20、修改病句。
1.言行不一是一种极坏的。
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2.10月13日,终于戴上了红领巾。
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3.春天到了,一朵朵鲜花。
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4.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
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5.这个问题引起来大家的沉醉。
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21、习作百花园
大森林里,一群动物正在召开“选美大会”。谁会夺得冠军呢?请你发挥想象,编写一篇童话吧!