1、用画线字组词语。
忠厚 忠诚 __________ _______________
自然 天然 __________ _______________
2、比一比,再组词。
堤( )说( )跳( )东( )
题( )脱( )桃( )冻( )
3、我会填写恰当的量词。
一___包裹 一___小路 一___草地 一___鲜花
4、填空。
1.我国四大古典名著是 《______》《______》《______》《______》。
2.我国古代所说的“文房四宝”是______、______、______、______。
3:我国的四个直辖市是______、______、______、______。
5、课文内容我知道。
1.朝辞(______),(______)江陵(______)。
2.举头(______),回首(______)。
3.小路(______),带着你(______)。分明是到了寨边,(______)?
6、读一读,书写规范字。
zuò wèi gōng yuán tiān cái liǔ zhī
xìng yùn kǎo yā lán tiān fāng shì
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
8、yuán——花(园)、草(原)、少先队(员)。( )
9、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
10、下列各组中的两个句子意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。
【1】禾苗好像一点儿也没有长高。(______)
禾苗一点儿也没有长高。
【2】他在田边焦急地转来转去。(______)
他在田边转来转去。
11、阅读检阅台
童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸) 糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。 有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(恼 脑) 着,忽然想起妈妈常说的一句话: 李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想: 李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发; 要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 诀) 窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆) 黑。
等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨) 地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”
【1】用“/”划去文中括号中使用不当的字词。
【2】补充词语。
________________不止 满怀________________
迫不________________ 原原________________
【3】“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”这是一个__________句。改成陈述句:_______________________
【4】读了文章,我明白了写文章靠的________________。
12、阅读短文,回答问题。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
【1】小刚看到小树被__________风吹得__________,他想树腰会被__________的。
【2】在画线句中找出表示动作的词。
____________________________________
【3】请你替小树写几句感谢的话。
______________________________________
13、课外阅读。
家乡的春节
我的家乡在潮州,那里有着独特的风俗,春节更为热闹。
除夕前一两天,大人们忙个不停,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀……家家户户必须大扫除一次,把被子都清洗干净,到处弥漫着浓浓的年味。
除夕夜,家家户户都热热闹闹。主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后,家里的大大小小必须先“祭祖宗”,然后焚(fén)香祷祝,最后长幼依序跪拜。这充分表现出家乡人“百善孝为先”的传统美德。最快乐的事,莫过于放鞭炮了。整夜,鞭炮声连绵不绝。爆竹“嘭嘭嘭”,响彻云霄,开出了五颜六色的花朵。人人脸上洋溢着幸福的微笑。除夕夜,人们都不睡觉,都要守岁,都盼望着新一年的到来。
正月初一喜气洋洋。潮州人在这一天不能讲脏话,不能哭,不能打架……这一天还不能扫地,应把扫帚藏起来,让垃圾积下,说是“堆金积玉”。大家都穿得漂漂亮亮的,往往是后辈先祝福长辈,然后长辈再给后辈晓以期望。潮汕俗谚说:
“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”所以,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。到了晚上,长辈要给后辈钱,而且都是用一块红纸包着,称为“压肚腰”,意味着一年都富富裕裕。
【1】猜一猜加点字的意思,请选一选。(填序号)
(1)祭祖宗。(______)
(2)焚香祷祝。(______)
(3)连绵不绝。(______)
①烧。 ②用一定的仪式供奉祖先。 ③断。
【2】根据短文内容连一连。
除夕前一两天 拜年,送祝福
除夕夜 买鸡、鱼、鸭等,大扫除
正月初一 吃团圆饭,守岁
【3】根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×。”
(1)除夕夜,吃团圆饭前祭祀和跪拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。(______)
(2)正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下,是不讲卫生的表现。(______)
(3)“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、四去拜年。(______)
(4)这篇文章是按时间顺序来写的,从除夕前一两天写起。(______)
【4】小朋友,你的家乡过春节时有什么习俗?请写一写。
_______________________________________
14、阅读理解
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝,小熊从树上摘下了个又大又红的苹果,谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣,这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小能眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(1)春天,( )经常给果树( )水、( )肥。
(2)果树生病了,( )给果树( )药水杀虫。
(3)秋天,( )爬上果树轻轻地( )下一个大苹果。
(4)冬天,( )给果树( )上厚厚的棉衣。
【2】小伙伴们明白了什么?请用“_____”在文中画出。
【3】你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢___,因为_______。
15、阅读短文,完成后面的练习。
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下,问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“____________最快乐。”
他跳到田野里,问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“________________最快乐。”
他跳到花丛中,问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“______________最快乐。”
他回到家里问妈妈: “妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】选一选。(填序号)
①耕地 ②采蜜 ③捉虫子
(1)啄木鸟说:“____________最快乐。”
(2)水牛说:“____________最快乐。”
(3)蜜蜂说:“____________最快乐。”
【2】读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么? ( )
A.做自己最想做的事最快乐。
B.做自己最会做的事最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
16、连词成句。
露珠的 花朵 带着 随风舞动 芬芳扑鼻
_____________________________________
17、照样子,写句子。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
草坪上长着__________________。
(2)秋天的稻田金黄金黄的,好像铺了一层金子。
天上的云____________的,好像________________。
18、按要求写句子。
(1)公主 美丽的 抢去 魔王 了(连成一句话)
_________________________________________________________________
(2)我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。(用带点的词语写句子)
_________________________________________________________________
(3)他修好了羊圈。(换一种说法,句子意思不变)
_________________________________________________________________
19、照样子,写句子。
1.大象的耳朵像一把大大的扇子。
____________像____________
2.壮壮是我的好朋友。→我的好朋友是壮壮。
小红是我们班的班长。→____________
3.我把苹果都吃完了。→苹果都被我吃完了。
同学们把教室打扫干净了。→______________
4.他一会儿看电视,一会儿看漫画书,非常开心。
________一会儿________一会儿_____________。
5.小鸟飞。(怎样的小鸟,在什么地方,飞的怎样)
一只白色的小鸟在大海上自由自在地飞。
我背课文。(什么时候,在什么地方,背的怎样)
________________________________。
20、看图写话。
谁最美
小猴去找哪些动物比美了?小动物们都在做什么?他们是怎么说的?小猴最后是怎么想的?