仙桃2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下面哪一项活动是两个人一起玩的？（          ）

A．打羽毛球

B．画画

C．拔河

D．跳大绳

2、[字音]下列加点字中，不是轻声的一项是（ ）

A．脚尖

B．尾巴

C．月亮

D．镜子

3、给加点字选择正确的读音（       ）

仔细（   ）

A．zǎi

B．zǐ

4、下列诗歌理解不正确的一项是（    ）

A.《峨眉山月歌》表达了诗人对自然的热爱，对故乡的思念和对父母的牵挂。

B.《春夜洛城闻笛》全诗紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。前两句描写笛声随春风飞遍整个洛阳城，合理运用想象和拟人，令人回味无穷。

C.《逢入京使》作者岑参是唐朝诗人，边塞诗的代表人物，与高适并称“高岑”。其诗歌富有浪漫主义的特色，以气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放而著称。

D.《江南逢李龟年》作者杜甫，他是唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《春望》、《望月》、《茅屋为秋风所破歌》、《三吏》《三别》等。

5、在括号里填上合适的动词。

（____）球　（____）河　（____）皮球

（____）高　（____）步　（____）足球

6、照样子，填空。

例：（踢）足球

( )排球     ( )草     ( )翅膀     ( )眼睛

例：（透明）的翅膀

( )的灯笼     ( )的兔子     ( )的楼房

例：（飞快）地跑

( )地读书     ( )地走     ( )地说

7、照样子，在括号里写部首。

例：草   （   艹   ）

阵( )            徐( )        霜( )          赵( )          

钱 ( )            病( )        净( )          欢( )

8、读句子写生字。

今天中wǔ（______），妈妈做的mǐ（______）饭zhēn（______）好吃。

9、我能用偏旁组字，再组词。

阝（______）（______）   心（______）（______）

扌（______）（______） （______）（______）

讠（______）（______） （______）（______）

10、   照样子，写一写。

例：一（把）)水壶

一（____）书 一 （_____） 镜子 一 （_____）故事  一 （_____） 彩虹

11、注意它们的不同，再组词。

拍（   ）  林（   ）  明（   ）  新（   ）

拉（   ）  树（   ）  朋（   ）  心（   ）

12、写出下面缺少的量词。

一（___）事情   一（___）门 一（___）字典   一（___）书

一（____）气 一（___）地图 一（___）画   一（___）手套

一（___）汽车   一（___）摩托车 一（___）眼泪   一（___）自行车

一（___）轮船   一（___）舰艇   一（___）卧室 一（___）祝福  

一（___） 方法 一（___）屋子   一（___）问候 一（___）本领

13、积累和背诵。根据要求补内容。

（1）吟诵古诗：

①夜，落知。

②，疑霜。

③小娃撑小艇，偷莲。

④此，深知处。

（2）日积月累：

①敏，不耻下问。

②小葱拌豆腐——（青）

③蚂蚁搬家蛇过道，有。

（3）诵读经典：

初，性本善，性，。

14、看拼音，写词语。

bìng rén fēn bié yī shēng jiě jie

zhuō chóng cǎo fáng pá xíng gēn zhe

15、读一读，连一连。

蜻蜓   蝴蝶   蚂蚁   蜘蛛   蜜蜂

采蜜   展翅   结网   飞舞   搬家

16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）

【2】“H  D  N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）

【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）

【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）

【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）

17、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。

【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）

【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）

【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）

【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）

18、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

19、快乐阅读。

萤火虫

美丽的夏夜，萤火虫提着小灯笼出门了。

萤火虫来到树林里，看看小鸟们是不是在睡觉。萤火虫来到稻田边，瞧瞧小青蛙有没有在休息。萤火虫来到小河边，看看小鱼儿都藏到哪里去了。

每天晚上，成群的萤火虫都提着小灯笼在夜色里流动。它们时高时低，一闪一闪的，像天上的星星，真漂亮！

【1】短文共有___个自然段。请标上段落号。

【2】萤火虫飞到了哪些地方？请用“____”在文中画出来。

【3】仿写词语。

时（高）时（低）          时( )时( )            时( )时( )

【4】填空。萤火虫像______________。

20、阅读短文 

    我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。 

可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。  

雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。 

1．这篇短文共有（        ） 小节。 

2．用“ ﹏”划出表示颜色的词语。 

3．文中的第一小节写了哪些季节的雨？

1.3 

21、阅读理解看我的！

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长的非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有（_____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

【2】我在纸上画了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。

【3】用“_____”画出文中表示颜色的词语。

【4】如果让我画一幅（fú）画，我会画_____的家，它的家在______，我会用_____色的水彩笔画。

22、看图写话

过桥

提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。