金昌2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列字读音都正确的是（        ）

A．乱（nuàn）   勇（yǒng）

B．窗（cuāng） 色（sè）

C．散（sàn）     再（zhài）

D．往（wǎng）   敢（gǎn）

2、词语搭配正确的是（        ）

（1）我从前（     ）很小，天一黑就不敢往外瞧。

（2）爸爸晚上（     ）拉我去散步，原来花草都像白天一样（     ）。

（3）从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟（     ）在月光下微笑。

A．勇气 怎么 合拢 怎样

B．胆子 偏要 微笑 怎样

C．胆子 偏要 合拢 怎样

3、以下说法有误的一项是（ ）

A．“胆子”“镜子”“时候”这三个词语中加点字都读轻声。

B．《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。

C．学习了《端午粽》这篇课文，我知道了人们端午节吃粽子是为了纪念屈原。

4、圈出正确的读音。9%

软(ruǎn  luǎn) 层(céng  chéng) 舒(shū  sū)

临(lín líng) 证(zhèng  zhèn) 冰(bīng  bīn)

道(bào  dào)   伸(shēng  shēn) 封(fēn fēng)

5、写出含有下列偏旁部首的字并组词。

【1】⻊

① 组词（   ）

② 组词（   ）

【2】土

① 组词（   ）

② 组词（   ）

6、根据拼音写出词语。

zuǒ   yòu（____）  guāng míng（____）   bàn  fǎ（____）  shuō  huà（____） zhuān  xīn（____）

tóng  xué（____）  gān  jìng  （____） wēn  nuǎn（____） qiū  tiān（____） yǐ  jīng（____）

7、看拼音，写词语。

shuō huà     xiǎo　hé   　kuài　lè   　 yīn yuè

（____）（____）（____）（____）

8、选字填在句子中，使句子通顺。    

  吗     吧      呢      呀      哪   

1、燕子为什么飞得这么低（   ）？  

2、你今天到（   ）里去了？

3、要下雨了，我们快回家（   ）！   

4、你喜欢吃鱼（   ）？ 

5、爸爸在房间里干什么（   ）？

9、比一比，再组成词语。

午（________）  进（________）  时（________）  晴（________）

牛（________）  讲（________）  对（________）  清（________）

10、读拼音，写词语。 

11、看拼音，写字词。

（1）qīnɡ qīnɡ  　_________的河水里有一只 qīnɡ ______蛙shēnɡ   qì　________了。    

（2） qínɡ _________朗的一天，爷爷qǐnɡ______ 来了一位客人。

12、拼一拼，写一写。

zhí  lì   zuǒ  biān   jiā yi  jiā hǎo  ba

（_____） （_____） （_____） （_____）

13、看拼音写词语。

chūn tiān zuǒ yòu guó wáng běi jīng

tài yáng yīn wèi gē ge xǔ duō

14、看拼音，写词语。

yí kuài     guā zi     fēi cháng

wǎng cháng     jìn rù     tiān kōng

15、读一读，连一连。（9分）

  温暖的 翅膀   精彩的   树林

  动听的 歌声   弯弯的   球赛

  透明的 春天   茂密的   小路

16、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。

1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。   （_____）

17、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）

2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）

3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）

18、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

19、阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

【1】这首儿歌共有（______）句话，文中共讲了____种小物。

20、阅读短文。

各种各样的尾巴

牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。

狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。

燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪，用来掌握方向。

鱼的尾巴像发动机，左右摇摆，推动鱼儿往前游。

兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。

壁虎的尾巴容易断，被抓住时，尾巴一断，就容易溜掉。

【1】短文有（____）个自然段。

【2】牛的尾巴像______；狐狸的尾巴像______；燕子的尾巴像____；鱼的尾巴像_____。

【3】兔子的尾巴________，所以跑得_______；壁虎的尾巴容易______；被捉住时就容易_______。

【4】你还知道哪些动物尾巴的作用？写一写。

___________________________________________

21、读短文，完成练习。

快乐的节日

“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

今年过节活动可真丰富。小朋友们有的表演了节目，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，很多人还收到了精美小礼物呢！

我最开心的是当上了这次活动的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么好了。

“六一”真快乐，我永远也忘不了。

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。

【2】在括号里填入恰当的词语。

（________）的节日 （________）的活动 （________）地说

【3】在文中找到与“开心”意思相近的两个词，写在下面的横线上。

__________ __________

【4】今年“六一”小朋友们都有哪些活动？用“—”在文中画出来。

【5】“我”最开心的是什么？用“﹏”在文中画出来。

22、看图写话。

快乐的植树节。

（想一想）这是什么季节？小朋友们在做什么？是怎么做的？他们会说些什么？

（用一用）挖  扶  浇水  填土

（写一写）