汉中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、下列各项中有错别字的一项是（ ）

A．七棵星

B．好奇

C．瓢虫

D．病人

2、《吃水不忘挖井人》一课中，那口井是（ )打的。

A．战士们

B．毛主席和战士们

C．乡亲们

D．毛主席带领战士和乡亲们

3、古诗《池上》中哪句话写出了小娃的纯真顽皮？（ ）

A.不解藏踪迹

B.偷采白莲回

4、下面加点字的读音正确的是（   ）

A.空（kònɡ）地 B.兴（xìnɡ）奋 C.音乐（lè） D.着（zhuó）火

5、加一加，变新字，再组词。

生——（姓）（ 姓名）   力——（______） （________）   寸——（______） （________）  

工——（______） （________）  玉——（______） （________）   子——（______） （________）

6、比一比，再组词。

看（______） 运（______） 快（______） 跟（______）

着（______） 远（______） 块（______） 很（______）

7、给下面的偏旁或字添上或者减去几个零件组成新字，再组一个词。

加—加：月________( )             舌________( )

减—减：瓢________( )             岁________( )

8、近义词反义词。

近义词：许多——（______） 飞快——（______）  忽然——（______）

反义词：出——（______） 上——（______） 哭——（______） 后面——（______） 缓慢——（______）

9、我会填空。

1．__________，云深不知处。选自《_________》，作者是____朝__________。

2．床前_______，疑是____霜。选自《______》，作者是____朝______。表达了作者_______的思想情感。

10、比一比，再组词。

住______ 金______ 为______ 伴______

主______ 全______ 办______ 半______

11、照样子，写一写。

例：跑来跑去  飘来飘去

__________   ____________   ____________   ____________

12、我会查字典填空。

13、比一比，再组词。

间   池   古   李

问   他   右   季

14、读拼音，写词语。

hěn hǎo yīn yuè tīnɡ jiǎnɡ xǔ duō

tā men xiǎo hé tīnɡ shuō ɡē ɡe

sī xiǎng dī tóu    yáng guāng xiāng xià

dǎn xiǎo   yè sè   wài gōng kàn jiàn

15、连一连。

亮晶晶的   水花   一根   雷声

很美很美的   眼睛   一片   蚂蚁

透明的   荷叶   一阵   水草

圆圆的   翅膀   一群   荷叶

16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )

【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )

【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )

【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )

【5】查字典的时候，先把音节找。( )

【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )

17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )

18、读一读下面的通知，然后根据通知内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

通  知

5月18日上午八点半，请一年级全体同学到操场集合，参加跳绳比赛（sài）。

少先队大队部

5月15日

【1】参加比赛的人员是二年级学生。（_______）

【2】比赛地点是在学校的操场上。（______）

【3】比赛的时间是5月15日。（______）

【4】比赛项目是跳绳和跑步。（______）

19、课内阅读。

他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。

到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

【1】元元非常后悔是因为(　　)。       

A．他迟到了

B．他要是不贪睡一分钟就不会迟到

C．他不应该走到学校来

【2】从元元的身上，我受到的教育是(　　)。

A．做事不能拖拉

B．早上贪睡不好

C．上学不能迟到

【3】每天早上你是怎样做的呢?

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20、小猴做衣服

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”

小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”

【1】本文一共有（______）个自然段。

【2】小猴做衣服需要（   ）。

A. 五丈布   B. 五寸布   C. 五尺布

【3】根据短文内容，填空。

小猴买布料前分别请教了   、 和   ，他们分别建议小猴买 、 和   布料，最后小猴听取了 的意见。

【4】这篇故事告诉我们的道理是（ ）

A. 不要随便相信别人。

B. 不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。

21、读短文，回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。

青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。

【1】短文共有（_____）个自然段，第二个自然段有（_____）句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

缩—（_______） 冷—（_______）   里—（________） 短—（_______）

【3】短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“   ”标出它们的名字。

【4】文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉  

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

【5】你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。

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22、看图写话。

提示：图上都有谁？它们在做什么？又发生了什么事情呢？请你想一想，再写下来。