牡丹江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级数学

1、商品促销,原价400元,现价340元,这是打( )折销售的．

2、小丽和小明一起练习散步，路线是如图所示的一个公共点的两个圆形跑道．大圆的直径为48米，小圆的直径为30米，小丽跑小圆形跑道，小明跑大圆形跑道．某天，他们俩同时由A地出发，以相同的速度慢跑，当小丽跑　　　　　　圈时，两个人相距最远．

3、要反映一个县城近五年的经济发展变化情况，应选用（________）统计图；汉字听写大赛，要想统计各分数段的人数，应选用（________）统计图；网购已经成为社会发展的新趋势，王叔叔想统计网购的各年龄段人数分布情况，应选用（________）统计图。

4、六（1）班有35人订阅了《学习报》，每份x元。35x表示（_____）。

5、把一个长10厘米的圆柱锯成两个圆柱，这两个圆柱的表面积比原来增加了25.12平方厘米，原来圆柱的体积是（____）立方厘米。

6、一个圆柱和一个圆锥等底等高，体积相差40立方厘米，圆柱的体积是（______）立方厘米，圆锥的体积是（______）立方厘米。

7、把（________）改写成“万”作单位的数是19574.5万，省略亿后面的尾数约是（________）亿。

8、一个圆柱的底面直径是2厘米，高是2厘米，侧面展开是一个_____形，它的面积是_________，底面积是   。

9、□和△分别代表一个数，已知，，那么________，________。

10、5立方米30立方分米＝( )立方米；3.2小时＝( )小时( )分。

11、一个圆柱和一个圆锥等底等高，已知圆锥的体积是94.2立方厘米，高是10厘米，那么圆柱的侧面积是（____）平方厘米。

12、用0、3、4三个数字能组成（_____）个不同的没有重复数字的三位数。

13、在一幅学校平面图上，用图上距离表示实际距离，则这幅平面图的比例尺是（________）；在图上量得操场的宽是，操场的实际宽度是（________）m。

14、一个圆柱的底面周长10厘米，高6厘米．这个圆柱的侧面积是________平方厘米．

15、圆柱底面半径是圆锥底面半径的2倍，它们的高相等，圆柱体积是圆锥体积的（_______）倍。

16、在一个三角形中，三个角度数的比是2∶3∶5，这个三角形中最大的角是90°。( )

17、两端在圆上的线段叫直径．（____）

18、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的2倍．（____）

19、一个圆的半径与它的周长的比是1∶2π。（____）

20、修一条公路，已修的长度和未修的长度不成比例。（______）

21、学过的几何图形中，有四条对称轴的图形是（   ）。

A．正方形

B．长方形

C．梯形

D．三角形

22、一个两位小数精确到十分位是7.6，这个数最大是（       ）。

A．7.59

B．7.64

C．7.69

23、把一个长16厘米、宽10厘米的长方形框架拉成一个高为12厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。

A．192

B．120

C．160

D．无法确定

24、小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的(     )方向。

A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南

25、布娃娃有3件不同的裙子，2顶不同的帽子，她一共有(  )种不同的搭配方法。 ( )

A. 4 B.6   C.9

26、用简便方法计算。

168＋59＋32＋341   125×27×8   201×36

329﹣114﹣186   24×25   145×38﹣38×45

27、解比例。

∶＝x∶   ∶＝0.5∶x   ＝

28、脱式计算。能简算的要简算。

29、甲、乙两人共存款2000元，后来甲又存入100元，乙取出自己存款数的，这时甲的存款数是乙的2倍，现在两人存款共多少元？

30、为推动消费市场快速回暖，温州市政府推出“春暖瓯越·温享生活”消费券投放活动，王老师领到了本次活动的5张消费券，消费券规格及使用规则如下：

使用规则：市民在符合条件的实体商店进行消费时，如满足使用金额条件，消费券自动折抵相应金额；消费者每笔交易只能使用一张消费券，每天在同一个商户最多使用两张消费券。

（1）王老师去书店购买了200元的书，怎么付钱最省？

（2）王老师此次购买200元的书，相当于打几折？

31、一个三位小数，保留近似数是5.27，这个三位小数最大是多少？最小是多少？

32、去年12月28日，爸爸去欧洲旅游给在香港的小倩买了一台笔记本电脑花了285欧元，买了一个MP4花了15欧元．爸爸给小倩买的笔记本电脑和MP4，折算成人民币一共是多少元？折算成港币一共是多少港元？

33、体育课上，五名女生进行了1分钟跳绳测试，达标成绩为50次，超过50次的成绩用正数表示，少于50次的成绩用负数表示，测试成绩如下表：

(1)这五名女生的平均成绩是多少次？

(2)这次测试的达标率是多少？

34、按1∶3的比画出长方形缩小后的图形，按2∶1的比画出梯形放大后的图形。

35、按要求作图，填空。（如下图）

（1）画出三角形绕点顺时针方向旋转度后的图形。

（2）画出三角形按的比放大后的图形。