泉州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物带答案

1、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是（       ）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

2、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（        ）

A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命

3、有关植物生殖发育的叙述错误的是（     ）

A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实

B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内

C．花最重要的结构是花蕊

D．受精后,受精卵发育成种子中的胚

4、下面有关生命的健康与安全的叙述，不正确的是

A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，并及时拨打120

B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次

C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端

D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用

5、肌肉注射先锋霉素后，在心脏中最先发现先锋霉素的是（　　）

A．左心房

B．左心室

C．右心房

D．右心室

6、小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的

A．观察

B．实验

C．提出问题

D．作出假设

7、医生看完病人的尿检报告后，将病人诊断为肾小球病变，请问，这是因为尿检中哪种成分超标

A．蛋白质

B．葡萄糖

C．无机盐

D．尿素

8、肺与外界进行气体交换的原理是                                                               （       ）

A．呼吸运动

B．气体扩散作用

C．血液运输

D．其他方法

9、下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是（ ）

A．淀粉

B．蛋白质

C．脂肪

D．维生素

10、肾脏形成的尿液排到体外的正确途径是（       ）

A．输尿管→尿道→膀胱→体外

B．尿道→膀胱→输尿管→体外

C．输尿管→膀胱→尿道→体外

D．膀胱→输尿管→尿道→体外

11、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

12、含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能

A．进行呼吸

B．生长和繁殖

C．对外界刺激做出反应

D．排出身体内产生的废物

13、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．麦芽糖

14、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

15、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）

A．阳光

B．温度

C．空气

D．水

16、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物导管、人的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

17、以下属于人体基本组织的是（　　）

A．保护组织

B．输导组织

C．结缔组织

D．营养组织

18、小美同学用显微镜观察临时装片，图 中在调节细准焦螺旋的过程中，可能出现的视野变化是（ ）

A．a→c

B．b→d

C．c→d

D．b→a

19、某人患有地方性甲状腺肿，请分析他日常食物中最可能缺乏的是（       ）

A．含钾的无机盐

B．含钙的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含碘的无机盐

20、下列关于有机物的说法中，不正确的是（　　）

A．种子燃烧后剩下的灰烬是有机物

B．种子燃烧掉的物质是有机物

C．糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物

D．有机物的分子较大，一般含有碳

21、肺泡的数量_______，肺泡外包绕着丰富的______________，肺泡壁和毛细血管壁都很薄都是一层扁平的______________，肺泡这样的特点很适合与_______之间进行_______。当吸气时，空气中的_________透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的___________也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

22、下图是心脏灌流实验图，请据图分析回答下列问题：

（1）图中灌流正在进行，其液体所流经的途径是___________________   __。

（2）如果灌流液从G   灌入，其液体从__ ___流出。

（3）如果灌流液从F肺动脉灌入，其液体从__   ___流出，原因是____________ ____。

23、部分森林古猿一代一代的向_____的方向发展，前肢则释放出来，能够使用树枝，石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。

24、在人体的三种血管中，血管内血液流动速度最快的是   ，只允许红细胞单行通过的血管是   。

25、血液循环的动力器官是__________；血液循环途径包括___________和肺循环。

26、淀粉最初被消化的部位是 ，蛋白质最初被消化的部位是 ，脂肪最初被消化的部位

是

27、接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗流感病毒的侵袭吗?

答：__________________________________。

28、消化系统和呼吸系统共有的器官是________。

29、人体内“流动的组织”是指________推动这些组织流动的“泵”是________。

30、人的上呼吸道包括：___________、___________、___________。

31、将下列各种物质与相应的病症用线连接起来。

32、呼吸系统的主要器官是呼吸道。（______）

33、遂宁某中学生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”时，在其他条件都适宜的情况下进行了以下四种处理：

利用你所学的知识，回答下列问题：

（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取____（填试管编号）两组试管为对照实验。

（2）若要探究唾液对馒头的消化作用，应选取____（填试管编号）两组试管为对照实验，充分反应后分别加入碘液，该实验中呈现蓝色的试管是____（填试管编号）。

（3）若要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，某同学选择了①和④两组试管进行对照实验，小明说这样做实验不科学，为什么？____。怎样才能使①和④对照实验合理，请予以改正：____。

34、如图为李娜同学抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松开手的反射活动模式图，请据图回答下列问题：

（1）该模式图表示的神经结构叫_______。

（2）请写出图中反射的神经冲动传导的途径 _________________（用结构名称、序号和箭头填写）。

（3）如果由于某种原因造成图中③处中断，请问李娜同学还会迅速松手扔掉馒头吗？_______，因为_________________。还会有烫的感觉吗？_______，因为_________________。

（4）神经元的结构包括_____和突起两部分，能够接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。