1、将两个底边相等的等腰三角形按照图所示的方式拼接在一起(隐藏互相重合的底边)的图形俗称为“筝形”.假如“筝形”下个定义,那么下面四种说法中,你认为最能够描述“筝形”特征的是 ( )
A. 有两组邻边相等的四边形称为“筝形”;
B. 有两组对角分别相等的四边形称为“筝形”;
C. 两条对角线互相垂直的四边形称为“筝形”;
D. 以一条对角线所在直线为对称轴的四边形称为“筝形”.
2、下列运算正确的是( )
A. x2+x3=x6 B. (x3)2=x6 C. 2x+3y=5xy D. x6÷x3=x2
3、下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
4、函数y=kx+b与函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象正确的是( )
A.
B.
C.
D..
5、将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点在
边上,
绕点
旋转,腰
和底边
分别交
的两腰
于
两点,若
,
,
,则
的最小值为( )
A. B.
C.
D. 1
6、计算的正确结果是( )
A.
B.
C.
D.
7、2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行.经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下98990000农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!98990000用科学记数法表示应为( )
A.
B.
C.
D.
8、如图是校园一角,学校预留了一个矩形草坪.但被学生踩踏出了一条由A到B的小路.不走预留的人行道而横穿草坪,解释这一现象用到的数学知识是( )
A.两点之间线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.两平行线间的距离处处相等
9、二次函数的图象如图所示,则反比例函数
与一次函数
在同一坐标系中的大致图象是( )
A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)
10、某个观测站测得:空气中pm2.5含量为每立方米0.0000023g,则将0.0000023用科学记数法表示为( )
A. 2.3×10﹣7 B. 2.3×10﹣6 C. 2.3×10﹣5 D. 2.3×10﹣4
11、如图,在中,
,
,P是以BC为直径的
上的一个动点,连接AP,则AP长的最小值为_______.
12、如图,函数的图象经过点A,B,点B的坐标为(1,1),过点A作AC⊥ x轴,垂足为C,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,连接AD,BC,若AD∥BC,则线段BC的长度为 .
13、如图,在菱形ABCD中,连接BD,点E在AB上,连接CE交BD于点F,作FG⊥BC于点G,∠BEC=3∠BCE,BF=DF,若FG=
,则AB的长为_____.
14、如图,在⊙O中,直径AD交弦BC于点E,BE=CE,∠ACB=30°,BC=4,则图中阴影部分的面积为____.
15、如图,将二次函数的图像向上平移m个单位得到二次函数y2的图像,且与二次函数
的图像相交于A,过A作x轴的平行线分别交y1,y2于点B,C,当AC=
BA时,m的值是
16、在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣2,3),(3,2),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是____.
17、数学问题:计算(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).
探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.
探究一:计算.
第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+
;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;
…
第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+
+
+…+
,最后空白部分的面积是
.
根据第n次分割图可得等式: +
+
+…+
=1﹣
.
探究二:计算+
+
+…+
.
第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;
第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+
;
第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;
…
第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+
+
+…+
,最后空白部分的面积是
.
根据第n次分割图可得等式: +
+
+…+
=1﹣
,
两边同除以2,得+
+
+…+
=
﹣
.
探究三:计算+
+
+…+
.
(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)
解决问题:计算+
+
+…+
.
(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)
根据第n次分割图可得等式:_________,
所以, +
+
+…+
=________.
拓广应用:计算 +
+
+…+
.
18、计算:.
19、如图,已知E为正方形ABCD的边AD上一点,连结CE,点B关于CE的对称点为连结
,并延长
交BA的延长线于点F,延长CE交B′F于点G,连结BG,
.
(1)请写出所有与相等的角(必须用图中所给的字母);
(2)请判断的形状,并证明;
(3)若,
,求
的长.
20、如图,在△ABC中,,点D、E在BC上,
.求证:
.
21、如图,C是的一定点,D是弦AB上的一定点,P是弦CB上的一动点.连接DP,将线段PD绕点P顺时针旋转
得到线段
.射线
与
交于点Q.已知
,设P,C两点间的距离为xcm,P,D两点间的距离
,P,Q两点的距离为
.
小石根据学习函数的经验,分别对函数,
,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是小石的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,
,与x的几组对应值:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 4.29 | 3.33 |
| 1.65 | 1.22 | 1.50 | 2.24 |
| 0.88 | 2.84 | 3.57 | 4.04 | 4.17 | 3.20 | 0.98 |
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数据所对应的点,
,并画出函数
,
的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:连接DQ,当△DPQ为等腰三角形时,PC的长度约为_____cm.(结果保留一位小数)
22、(1)解方程:x2+3x-2=0;(2)解不等式组:
23、如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D为BC边的中点,∠MDN=90°,将∠MDN绕点D顺时针旋转,它的两边分别交AB、AC于点E、F.
(1)求证:△ADE ≌ △CDF;
(2)求四边形AEDF的面积;
(3)如图2,连接EF,设BE=x,求△DEF的面积S与x之间的函数关系式.
24、用计算器求下列各式的值(精确到0.01).
(1);
(2);
(3);
(4).