1、属于溶液的是
A.汽水
B.酒精
C.石灰乳
D.冰水
2、化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是
A.屠呦呦 —— 发现青蒿素
B.门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说
C.张青莲 —— 相对原子质量的测定
D.拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量
3、下列对实验现象的描述错误的是
A.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B.向盛石灰石的烧杯中加稀盐酸,有气泡产生
C.将少量二氧化碳通入水中,无明显现象
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,有蓝色物质析出
4、下列对应的化学方程式书写正确的是
A.盐酸除铁锈:2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B.用含有铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
D.正常的雨水显酸性:CO2+H2O=H2CO3
5、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧:发白色火焰,放出大量的热
B.红磷在空气中燃烧:发出黄白色火焰,放热。并产生白色烟雾
C.将稀盐酸加入大理石固体中:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出
D.硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味气体
6、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是
A.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论
7、用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是
| 事实 | 解释 |
A | 用水银体温计测量体温,水银柱升高 | 温度升高,原子间间隔变大 |
B | 金刚石和石墨物理性质差异很大 | 碳原子结构不同 |
C | 氯化钠溶于水 | 氯化钠分子运动到水分子中间 |
D |
| 分子中原子数不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列有关化学用语表示正确的是
A.氯元素化合价
B.氢氧化铝:A1(OH)3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.
9、钠元素与镁元素是两种不同的元素,根本原因是
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.相对原子质量不同
10、2023年5月召开的《禁止化学武器公约》第五次审议大会全面审议上一周期各缔约国履约情况。而新一轮巴以冲突已导致数千无辜平民伤亡。下列对化学的评价不合理的是
A.化学是一把双刃剑,有利也有弊
B.化学武器应该禁止使用
C.温室效应对人类百害而无一利
D.绿色化学又称环境友好化学
11、国产大飞机C919机身材料大量使用了第三代铝锂合金,如图为锂和铝两种元素在元素周期表中的信息及相关的离子结构示意图。以下说法正确的是
A.m=3,n=8
B.图b表示铝离子,离子符号为A13-
C.图中两种元素的本质区别是核内中子数不同
D.氧化锂的化学式为LiO
12、粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉,容器内瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列说法正确的是
A.剧烈的燃烧一定会引发爆炸
B.蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足
C.实验中化学能最终都转化为了软橡胶片的动能
D.能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷、二氧化碳等
13、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是
A.反应前后分子种类发生变化
B.反应前后各种原子的种类和数目不变
C.参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1
D.反应有利于“低碳”目标的落实
14、蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列相关说法正确的是
A.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽
B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气
C.该方法可用于测定空气中氧气的含量
D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
15、凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含
A.氧元素
B.氧离子
C.氧原子
D.氧分子
16、下列反应中不属于分解反应的是
A.
B.
C.
D.
17、向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的金属锌,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,以下推断正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银和铜
B.若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌
C.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌和铝
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌
18、下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
D.高层建筑着火,立即乘电梯下楼
19、下列实验目的与实验操作一致的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内部 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时,立即开始收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 测定空气中氧气的含量 | 用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂,燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量,其化学式为C3H6O3,下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是
A.碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1
B.碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%
C.碳酸二甲酯属于氧化物
D.16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g
21、生活中处处有化学,下列变化中属于物理变化的是
A.食物腐烂
B.钢铁生锈
C.水蒸发
D.蜡烛燃烧
22、下列实验现象描述错误的是
A.红磷燃烧产生大量的白色烟雾
B.铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
23、下列有关盐酸性质的叙述中,不正确的是
A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,盐酸可用于除铁锈
C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应
D.丁中出现大量气泡,由此可证明盐酸中存在大量的H+
24、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是
A.金刚石的性质
B.金刚石的组成成分
C.金刚石的微观结构
D.金刚石的产地
25、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中错误的是
A.空气组成
B.原子的结构
C.化学反应类型
D.物质的构成
26、通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示的实验即可说明分子是不断运动的,又能说明浓氨水具有挥发性
B.图2所示实验既可探究燃烧的三个条件,又能说明红磷是可燃物
C.图3既可探究二氧化碳能溶于水,又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红
D.图4所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
27、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
① 氖气______;
② 2个氢分子______;
③ 钾元素______;
(2)写出符号“2Al3+”中数字的含义:
“2”表示______;“3”表示______;
28、高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂,其中铁元素的化合价为______,该化合物受热可分解为氧化铁、氧化钾和氧气,有关反应的化学方程式为______。
29、蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现有气泡产生;另一份加入到氯化铜溶液中,一段时间后溶液颜色变浅绿色,固体逐渐变红。请回答:
(1)该除氧剂的主要成分是_____;
(2)两个反应的化学方程式分别为_____、_____反应基本类型均为_____反应。
(3)为了验证上述推断是否正确,可以用到一种物理方法,即_____;
(4)下列有关说法不正确的有_____
A 凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
B 该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜
C 米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
D 一些食品包装袋中放置小包生石灰,主要目的也是用来吸收食品袋中的氧气。
30、(5分)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:
3 Li 锂 6.941 | 4Be[来铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟[来 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 29.95 |
(1)根据上表回答问题
①钠的相对原子质量是 。
②上表中,金属元素有 种。
(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。
①该元素的原子的核电荷数为 ,该原子的最外层电子数为 。
②图乙所示粒子的符号为 。
31、根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题。
(1)N点的意义是___________。
(2)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是___________。
(3)将t3℃时的a、b、c的饱和溶液降温至t2℃,溶质的质量分数大小关系___________;
(4)要使a的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是___________(写一种)。
(5)将100g10%的a溶液稀释到4%,需加入___________g水。
32、认识物质要从物质的构成奥秘开始。
(1)如图是元素周期表中的一格。
①在如图元素周期表的空格处写上元素名称_____。
②该元素在元素周期表中位于第三周期的_____(填“最左边”“中间”或“最右边”)。
(2)已知某粒子的结构示意图如图(其中n≠0)。
①若该粒子为原子,则n的最大值为____,此时m=____。
②若该粒子带两个单位的正电荷,则m的值为____。
③若m-n=10,则该粒子对应的常见金属元素有____(写元素符号)。
33、你能利用物质的什么性质怎样来鉴别下列物质?
(1)水和酒精 __________________________
(2)铁和铜________________________
(3)白酒和白醋_________________________
34、地壳中含量最多的金属元素是_____(填符号);氮气在空气中的体积分数约为_____。
35、如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息
(1)_____;(2)_____;(3)_____;(4)_____.
36、用化学用语填空:
(1)氢元素_______; (2)天然气的主要成分__________。
37、 为了研究质量守恒定律,设计下图:“过氧化氢分解前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)图中发生反应的化学方程式为:______。
(2)反应后称量:发现托盘天平指针偏向______(填“左"或“右”)边,造成的原因可能是______(只写一条)。
38、某同学配制50g6%的氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,需称取氯化钠__________g。
(2)请写出配制溶液的正确操作顺序___________(用序号作答,后同),并指出其中错误的操作_________。
(3)经检测,所配制溶液溶质的质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。
A用生锈的砝码称量
B量取水时仰视量筒读数
C所取用的氯化钠含有杂质
D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出
39、每逢重大节日是合家团圆的日子,餐后帮助母亲清洗玻璃杯,你如何确定杯子已经刷洗干净?
40、教师在演示实验的教学中应如何指导学生观察实验________?