1、下列词语中字音全部正确的一项是( )
A.玄(xuán)虚 渺(miǎo)茫 脊(jí)梁 舍(shě)身求法
B.颛顼(xū) 虚妄(wǎng) 墨(mò)守 不攻(gōng)自破
C.遁(dùn)词 压榨(zà) ##dot## 汲( jí )取 孜(zī)孜不倦
D.灌溉(gài) 豢(huàn)养 鲁钝(dùn) 根深蒂(dì)固
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.在2022年“我爱祖国”演讲比赛中,他的演讲触目伤怀,赢得听众阵阵掌声。
B.这菜刚入口,便会让你张目结舌——世界上竟然有这么好吃的东西!
C.漫江碧透,红叶满山,醉人的美景吸引着外地游客络绎不绝地来游玩。
D.我们的党员干部面对人民群众的疾苦是不会无动于衷的。
3、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.杜甫长期生活在社会下层,写出了许多同情劳动人民的诗篇,著名的如《茅屋为秋风所破歌》。
B.陶弘景,南朝齐梁时道教思想家,医学家。字通明,自号华阳隐居。丹阳秣陵人。
C.《小石潭记》选自《柳河东全集》,是宋代著名文学家柳宗元被贬到湖南时写的一篇山水游记散文。
D.《满井游记》作者是明代公安派代表袁宏道,文章描写了作者早春游历满井时的所见所感。
4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.荻港(dí) 澎湃 锐不可当(dàng) 迎风招展
B.要塞(sài) 咆哮 惊心动魄(pò) 临空翔舞
C.翘首(qiáo) 慷慨 摧枯拉朽(cuī) 屏声敛气
D.娴熟(xián) 桅杆 震耳欲聋(nóng) 无怨无悔
5、阅读古诗,完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首联“八月湖水平,涵虚混太清”交代了时间,描绘烟波浩渺、水天合一的洞庭湖景。
B.诗人以“欲济无舟楫”为喻,委婉地表达出希望得到丞相张九龄举荐的心愿。
C.“端居耻圣明”一句表达诗人甘心闲居、不想入朝为官,对统治者充满了不满和讽刺。
D.尾联借用“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语,隐喻想出来做官而没有途径。
【2】本诗颔联“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”笔力千钧,请从修辞角度赏析。
6、根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) ,则孤陋而寡闻。
(2) ,只见一斑。
(3) ,相伴过年华。
(4)策之不以其道, , 。
(5)知之者不如好之者, 。
(6)白居易的《池鹤》这首诗中,表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是:
, 。
(7)《陋室铭》中用室主人交往人物不俗,从侧面表现陋室不陋的句子是“ , 。”
7、名著试读:完成探究任务,填写思维导图。
A.________(人物) B.________(情节) C.________(感悟)
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
劳动之姿最美
张叶
①高尔基曾说,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
②如果一个人一生中有过一段踏踏实实劳动的经历,那么他(她)是幸运的。年少时曾经以为,我们拼命劳动的目的就是为了不劳动、少劳动,但随着心智的成长,却发觉劳动是一个人最好的修行,无论有无文化知识,只要他肯坚持不懈地付出自已的体力和智慧,那么他终生都闪耀着乐观动人的光彩。
③劳动使人思想单纯,品质淳朴。曾记儿时,乡村露天电影多次播放《朝阳沟》,剧中城市姑娘银环,因受不了乡下体力劳动的辛苦,动了回城的念头。但她走到山野田头时,那些她亲手种下的庄稼使她产生了深深的眷恋——“走一步退两步我不如不走”,只有在洒过汗水的地方,才容易产生深厚的情感,也更能懂得付出的珍贵。所以最后她还是留了下来,因为她相信,勤劳可以改变山乡命运。读《诗经》的时候,则会发现,那些动听的诗歌和优美的故事,多数来自劳动中的人,采薇、采萍、采桑、采卷耳,最动人的姿态,莫过于一个美丽而勤劳的女子的身影。
④劳动让人善良可亲。苏轼被贬到黄州做官时,和农民们一处劳作,他教人们唱乡间歌谣,向农民请教庄稼的种植方法。纯粹的体力劳动涤净了他的精神,升华了他的思索。然而在疲累之余,他却依旧不忘作诗,他深深地了解身边劳动百姓的苦,也透彻地懂他们那纯朴憨厚的心。共同的生活体验,内心的悲悯更稠密,让他与平民百姓走得更近,因而也深受人们的尊敬和热爱。一个肯俯首贴身体验劳动的人,他的根基直接地气,能获得平视众生的力量。
⑤劳动促人健康。无论在何时、何单位,付出劳动的人内心是坦然而踏实的,只有对得起岗位,才会真正感到充实快乐,而快乐是健康的助推器,这和莎士比亚“使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤”异曲同工。一个四体常勤的劳动者,是极少失眠与便秘的,也用不着服用减肥药,他们时常保持着矫健的身形与红润的脸庞。一个双手灵巧的人也往往有一颗灵活的头脑,而灵活的大脑又促使他用双手作出更多的创造。所以进化史上才会说:劳动创造了人类。
⑥劳动的姿态是一帧帧优美的剪影。师者满面粉笔灰于讲台,医者连战于手术室,兵士伫立于雪域山崖,学子三更诵读,母亲缝补于灯下……他们以勤劳坚定之姿,营人间之暖,催梦想之花,缔造世界缤纷、繁荣的万象。
(选自《湖州日报》,2020年5月2日)
【1】下面对文章的理解不正确的一项是( )
A.“劳动之姿最美”既是本文的标题,同时也是本文的中心论点。第①段引用高尔基的名言,赞美了劳动对于一切事情的美好意义。
B.文章在论证过程中采用递进式结构,从三个角度论述了劳动的意义,结构严整,有力地证明了劳动之于人的作用。
C.第⑤段引用莎士比亚的名言,论证了劳动与人的健康之间的关系,证明了“劳动促人健康”的观点,使论证更富有权威性和说服力。
D.文章最后再现了现实生活中不同领域劳动者的身影,阐述了“劳动的姿态是一帧帧优美的剪影”,引发读者联想,收束全文。
【2】如果要在第④段的横线上补充一个论据,下面最恰当的一项是( )
A.麦当劳创始人雷·克洛克在上学时期,下课后就在一家快餐店打工擦桌子,他每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。最终他凭着勤劳的双手,创立了麦当劳。
B.时传祥是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,他热爱劳动,以身作则。他把掏粪当成十分光荣的劳动,全心全意为人民服务。他曾得到刘少奇的亲自接见及肯定。自此以后,他更加热爱工作。
C.张桂梅坚守教育报国初心,扎根贫困地区40多年,倾力建成全国第一所全免费女子高中。从2008年至今13年家访,几乎覆盖全体学生,行程近11万公里。她走进贫困女学生家庭,亲切地与他们拉家常,了解入学困难并及时提供切实可行的帮助。她的善良与坚持让1600余名贫困山区女学生圆梦大学。
D.巴甫洛夫,条件反射学的创始人,1904年荣获诺贝尔生理学和医学奖的俄国著名生理学家巴甫洛夫,从小就十分热爱劳动,一直持续到晚年。国内战争年代,他在实验室周围的空地上种菜,自力更生地解决了吃菜的困难。
【3】选文第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
9、人的一生总在奋斗。年轻时为理想而奋斗,人到中年,为事业而忙碌,等到年老,因为信念还在坚持。奋斗过,存在过。唯有奋斗最体现价值。
以上材料发人深省,或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,请以《在奋斗中我体会到 》为标题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①不得抄袭、套作;②书写工整,卷面整洁;③不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。