1、________叫做这几个数的公倍数,________叫做这几个数的最小公倍数。
2、公交车到站后上来12人,记作+12;下去8人记作_____。
3、在下面的括号里填上适当的数。
4、3÷8=
=( )÷( )
4÷8=
=( )÷20
5、在里填上“>”“<”“=”。
6、这筐萝卜有28个,我们把它们平均分了吧!每只兔子分筐,是( )个萝卜。
7、0.036里面有(______)个0.001;20.07中“7”在(______)位上,表示(________)个(______)。
8、
关系式:( )+( )=( );方程:( )。
9、一个圆的直径扩大到原来的4倍,则半径扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
10、在中,a和b均是非零自然数.
(1)当a(________)时,是分数单位。
(2)当a(________)时,是真分数。
(3)当a(________)时,是假分数。
(4)当a(______________________)时,能化成整数。
11、一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,削成一个最大的正方体,削去部分的体积是64立方厘米。( )
12、如图,图B是图A绕O点顺时针旋转90°得到的。(________)
13、分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )
14、甲数的与乙数的
相等,则甲小于乙. (_____)
15、的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上4。______
16、。________
17、两块完全一样的三角尺不能拼成( )图形。
A.三角形
B.平行四边形
C.长方形
D.梯形
18、一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是多少?( )
A. 3 B. 9 C. 18 D. 81
19、一个数,既是8的倍数,又是24的因数,这样的数有( )个。
A.2
B.3
C.4
D.5
20、自然数既是甲数的倍数,又是乙数的倍数。自然数
一定是甲、乙两数的( )。
A.公因数
B.最大公因数
C.公倍数
21、下列图形中,不一定是轴对称图形的是( )。
A.圆 B.四边形 C.等边三角形
22、有两根铁丝,第一根用去米,第二根用去
,剩下的一样长,两根铁丝原来相比( )。
A.第一根长
B.一样长
C.无法确定
23、计算下面各题,能简算的要简算。
(1)19.7―(20.4―13.5÷5.4) (2)84×(+
-
)
(3)23×75%+17× (4)
÷[
-(
-
)]
24、解方程。
(1) (2)
25、直接写得数。
=
-
=
=
-
=
=
1+=
-
=
-
=
= 1-
=
26、一个长方体鱼缸长1.5米,宽0.6米,里面的水深5分米,把一些观赏石头全部浸入这个鱼缸后,这时的水深8分米,这些石头的体积是多少?
27、“一个多位数,它末两位上的数字组成的数如果是4的倍数,这个数就一定是4的倍数。”这样的说法对不对?你能说明为什么只看“末两位”,而不看百位、千位……上的数吗?
28、按要求涂色,再比较它们的大小。
( )<( )<( )<( )
29、甲乙两城相距460千米,货车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,2小时后,客车才从乙城开往甲城,又经过3.4小时两车相遇,客车每小时行多少千米?
30、工程队修一条路,计划20天修完,实际每天比计划多修40米,结果提前4天修完.工程队原计划每天修多少米?
31、李老师为学校购买了一些篮球和足球,他不小心把购物发票弄脏了,只知道买篮球一共花了148元,李老师买了多少个足球?
32、五(1)班共有学生40人,其中近视的有8人,五(2)班共有学生36人,其中近视的有6人。哪个班学生的视力情况好一些?
33、“新冠疫情”网课期间,王老师用一根96厘米长的铅丝为同学们做了一个长方体框架的教具。如果这个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,当接头处忽略不计时,高应该是多少厘米?