得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026学年福建福州初三(上)期末试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、以下关于科学家和他们的发现不正确的是(       

    A.达尔文提出了物种起源和生物进化理论

    B.袁隆平提出了生物分类系统

    C.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

    D.哈维发现了血液循环

  • 2、有人说绿色植物是生命之母,它在生物圈中的作用一般不包括(  )

    A.绿色植物是生产者

    B.绿色植物能促进生物圈的水循环

    C.绿色植物能分解生物圈中的有机物

    D.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

  • 3、如图,甲为显微镜结构图,乙为在显微镜下看到的物像图,下列叙述错误的是(       

    A.④是由于盖盖玻片不当引起的

    B.向下方移动装片,可将③移至视野中央

    C.若观察的视野较暗,可调节②

    D.高倍镜视野下调节①,可使物像更清晰

  • 4、生物圈实验失败,对人类的警示是(   

    A.地球是我们唯一的家园,人类要保护好地球

    B.一定要走进太空,寻找到符合人类生存的星球

    C.人类活动对环境的破坏力太大

    D.生物圈太小了,不利于人类的生存

  • 5、无土栽培是一种用培养液代替土壤栽培植物的技术。下列叙述错误的是(       

    A.培养液为植物的生长提供了水和有机物

    B.栽培植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区

    C.若栽培植物出现萎蔫现象,需要适当降低培养液的浓度

    D.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间

  • 6、美丽的大洪山中,有时会看到猫头鹰抓野兔。下列选项中能正确表示食物链的是(  )

    A.阳光→青草→野兔→猫头鹰

    B.青草→野兔→猫头鹰

    C.青草→野兔→猫头鹰→细菌

    D.猫头鹰→野兔→青草

  • 7、对“生物围是最大的生态系统”这句话的理解,错误的是(       

    A.生物圈的范围比其它生态系统大

    B.生物圈的范围是大气圈、岩石圈和水圈

    C.生物圈是地球上所有生物的家

    D.生物圈包含地球上所有生物及其生活的环境

  • 8、下列结构中,属于营养组织的是(  )

    A.番茄果实的果肉

    B.番茄果实的表皮

    C.番茄果实中的“经络”

    D.番茄叶片的叶柄

  • 9、近日,贵阳多地相继发现外来入侵物种---加拿大一枝黄花,相关单位及时对其进行了清除。加拿大一枝黄花是一种具有超强繁殖力的“生态杀手”,其与本土植物的主要关系是(       

    A.捕食

    B.竞争

    C.合作

    D.寄生

  • 10、下列有关植物绿化的叙述错误的是(  )

    A.在有限的土地上种植密度越大越好

    B.植物能提高周围环境的湿度

    C.移栽植物时需要剪去部分叶

    D.植物可以制造氧气更新空气

  • 11、小明同学在用显微镜观察口腔上皮细胞时,选用了不同的目镜和物镜。下列组合中观察到细胞数目最少的是(  )

    A.目镜5×,物镜10×

    B.目镜10×,物镜10×

    C.目镜5×,物镜40×

    D.目镜10×,物镜40×

  • 12、绘制细胞结构图时,细胞核的正确表示方法是(       

    A.用铅笔涂抹

    B.用密集的小点表示

    C.用直线表示

    D.画网格

  • 13、下列生命现象与所体现的生物特征进行配对,错误的是(       

    A.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养

    B.夏夜稻田中蛙声阵阵——生物能进行呼吸

    C.人长跑后大汗淋漓——生物能排出身体内产生的废物

    D.一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应

  • 14、按照构成生物体的结构层次排序,下列选项正确的是(  )

    ①肝脏   ②上皮组织   ③消化系统   ④细胞   ⑤人体

    A.①②③④⑤

    B.②①④③⑤

    C.⑤①③④②

    D.④②①③⑤

  • 15、“稻花香里说丰年‘听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在生态系统中分别扮演什么角色                                                                                       

    A.生产者、生产者

    B.消费者、生产者

    C.生产者、消费者

    D.生产者、消费者

  • 16、如图是部分植物分类等级示意图,下列分析不正确的一项(       

    A.此分类等级示意示图中,最大的分类单位是目

    B.菜豆与合欢的共同特征比与紫檀的共同特征多

    C.绿豆和菜豆的亲缘关系比与紫檀的亲缘关系更近

    D.蝶形花科植物种类比紫檀属植物种类多

  • 17、世界上最高的树是156米澳洲杏仁桉树,它的根系从土壤中吸收水分,能向上输送到顶端,其动力主要来自(        )

    A.蒸腾作用

    B.吸收作用

    C.光合作用

    D.输导作用

  • 18、某草原生态系统中的草、植食性昆虫、食虫鸟、鹰构成了一条食物链。若下图中的甲、乙、丙、丁分别表示这条食物链中各种生物体内有机物的相对含量,则与乙对应的生物是(  )

    A.草

    B.植食性昆虫

    C.食虫鸟

    D.鹰

  • 19、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )

    A.地球生物生存的全部环境的总称

    B.大气圈、水圈和岩石圈的全部

    C.地球上所有生物以及它们所生活的环境

    D.生活在地球上所有的生物

  • 20、大旱时,树木会有部分叶子脱落。脱去部分叶子有利于树木存活,主要是为了降低(  )

    A.光合作用

    B.呼吸作用

    C.蒸腾作用

    D.吸收作用

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、下图为河蚌结构示意图,据图回答:

    (1)河蚌生活在江河、湖泊的水底,经常是_______端插入泥沙中行走。

    (2)河蚌的运动器官是[  ]_______

    (3)贝壳是图中的[  ],它的最内层是由图中[  ]_______的分泌物形成。

     

  • 22、循环系统包括心脏、血管和___________三部分。

  • 23、生物能____________,可保证物种的延续。生物能对______作出反应,这叫应激性。生物能排出体内产生的______,如:树木落叶。生物都有遗传和______的特性。

  • 24、实验设计:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素——叶绿素的缘故。韭黄、蒜黄等都是在无光条件下生产出来的。请你根据这段内容提出问题,并进行探究,设计的实验方案为:

    ①将等量的大蒜头分别放在甲乙两个杯子中,杯底部都放入适量的水;

    ②甲杯子的大蒜头用无色塑料袋罩住,另一个乙杯子的大蒜头用黑色的塑料袋罩住,将两个杯子都放在阳光下。

    ③一段时间后,用黑色塑料袋罩着的乙杯子中长出的大蒜幼苗叶子是_____色的, 用无色塑料袋罩着的甲杯子内长出的大蒜幼苗的叶子呈_____色。

    (1)你提出的问题是什么?_________________________________________

    (2)你对问题作出的假设是什么?___________________________________

    (3)该实验的变量是_________。设计甲乙两个试验装置的目的是进行_____________

    (4)你分析实验现象得出的结论是什么? __________________________________

  • 25、在植物细胞中,遗传物质主要存在于____内,与光合作用作用有关的结构是___,与呼吸作用有关的结构是______

  • 26、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是_______

  • 27、写关键词是对知识进行有效梳理的好办法,这种办法能让我们抓住问题的关键,便于理解.下面已经写出了呼吸作用的关键词,请你写出光合作用的关键词. 呼吸作用的关键词:

    释放能量

    吸收氧气

    放出二氧化碳

    分解有机物

    线粒体

    (1)光合作用的关键词

    ________ 

    ________ 

    ________  

    ________ 

    ________ 

  • 28、青春期,________ 以及心脏和肺等器官的功能明显增强,这一时期是人生的黄金时期.

  • 29、叶脉中的导管和筛管属于________组织,它们运输的物质分别是________________

  • 30、动物的多样性包括_____多样性、_____多样性和_____多样性。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列植物类群与代表植物连线

    A藻类植物                            a枇杷

    B蕨类植物                            b银杏

    C苔藓植物                           c水绵

    D裸子植物                           d葫芦藓

    E被子植物                            e肾蕨

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,判断下列说法的正误。

    (1)图中试管均置于37℃温水中10分钟。( )

    (2)①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用。( )

    (3)②与③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用。( )

    (4)滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色。( )

    (5)本实验可以说明唾液能将馒头中的淀粉分解为麦芽糖。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、动物是人类的好朋友,请据图回答问题:

    (1)A类动物终生生活在水中,用______呼吸。

    (2)C类动物没有专门的呼吸器官,用______________呼吸。

    (3)D类动物的呼吸方式很特殊,我们称为____________,原因是体内出现了________

    (4)E类动物的生殖和发育方式为______________

    (5)F类动物的体表有__________,可以保护和支持内部结构,还可以防止体内水分的散失。

    (6)如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是________________

     

  • 34、看图答题,我国的营养学家将食物分为五类,如图。

    (1)请写出“B”和“C”食物的类型:B________、C________

    (2)这些食物中含有________、蛋白质、脂肪、水、无机盐和________等六类营养物质。其中,在人体内作为备用的能源物质贮存的是________;人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%的是________

    (3)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃________(填代号)类食物,因为这类食物含________比较多,可以为人体提供较多的能量。

    (4)如果某人患了坏血病,你建议他多吃________(填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的________

查看答案
下载试卷
得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32