1、下列句子中加点词语释义有误的一项是
A. 有俊鹘抟水禽:抓 项王自度不得脱:估计 膝之所踦:支撑
B. 貌甚寝:丑陋 北平陈子灿省兄河南:探望 日益骄固:顽固
C. 廊腰缦回:萦绕 闾里之侠皆宗之:尊奉 时不利兮骓不逝:离开
D. 剽掠其人:掠夺 晚乃遁于光、黄之见:隐居 如土委地:卸落
2、下列说法正确的是( )
武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“昔殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”起为西河守,甚有声名。
A.“顾而谓吴起曰”,此处“顾”虚化为只是。
B.“起对曰”,此处“起”译为“然后”。
C.“美哉乎山河之固”,此句是主谓倒装句。
D.“若君不修德”,此处“若”译为“你”。
3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.培养良好的阅读习惯不是一朝一夕的事,需要长期的努力才会有明显的成效。
B.中国芯片产业应该把挑战变成机遇,通过自力更生突破瓶颈,掌握核心技术。
C.纪录片《马克思是对的》深入浅出地介绍马克思主义,尤其适合青少年观看。
D.面对困住居民的熊能烈火,英勇的消防队员将生死置之不理,迅速冲入火场。
4、下列各句中“之”字的意义与用法与其他不同的一项是( )
A.秦王购之金千斤、邑万家 B.不如因而善遇之
C.皆白衣冠以送之 D.乃夜驰之沛公军
5、下列句子中修辞方法判断有误的一项是( )
A. 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B. 小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住它的去路,它就轻轻跳跃两下,一股劲冲下去。(拟人)
C. 天阴沉沉的,好像要下雨了。(比喻)
D. 他能够成为万世景仰的圣人,难道真是天生的?(反问)
6、阅读下面的文字,完成下面小题
茶魂
袁良才
民国二十六年冬,芜湖沦陷。
太平郑氏在长街经营和茂顺茶庄已十余年了,因茶叶品质优良,色相完美,价格公道,且主人郑爽诚实守信,生意在同行业中一路领先。
日军进占芜城,到处血雨腥风,满目疮痍。和茂顺的买卖自然一落千丈,但郑爽还是苦苦撑持着,只是没了闲时画上几笔的雅趣,他企望嗜茶如命的老主顾们在艰难岁月里还能喝上一口好茶,给生活留点想头。
这天,乌云密布,满楼狂风。顷刻间,大雨如注,不知是风吹雨还是雨夹着风,一浪一浪地卷进门可罗雀的茶庄。郑爽头戴瓜皮帽,身着青布长衫,枯寂如古僧,独自坐在店堂里八仙桌旁的太师椅上,边翻阅茶圣陆羽的《茶经》,边不时地品上一口浓酽的香茶——太平猴魁。
不知过了多久,郑爽听到店外的麻石街道上响起皮靴敲地的刺耳的锐响,接着他又感到眼前的光线更加晦暗了,抬眼处,店门口傲然站立着几个戎装整齐的日本军人。郑爽不惊不慌,冷眼视之,然后依旧观书品茶,如无所见。
为首的日酋走上前来,战靴踩痛了郑爽的耳膜,他手里的《茶经》被蛮横地夺了下来,啪地摔在桌上。
郑桑,我的,田中少佐!听说贵店太平猴魁,大大的好!我今日特来买茶。请多关照!
汉奸翻译官附和道,田中少佐酷爱茶道,圣战前也是一个茶叶商人,故此前来以茶会友!
郑爽面无表情地朗声回答,以茶会友?何须兵戎相见?恕敝号茶叶不能卖与你们!
田中少佐气得仁丹胡抖个不停,为什么?
郑爽轻蔑地笑了笑,将军别忘了,我经营的乃是太平猴魁!你们占我河山,杀我同胞,中华不复太平,处处战火焦土,你还配喝茶之极品太平猴魁吗?
一名日军刷地抽出东洋刀,你的,死啦死啦的有!
郑爽仰脸大笑起来,反唇相稽,难道这就是你们所谓的以茶会友,日中亲善吗?!
田中少佐用手势制止了手下,换了一副笑脸说,约西!郑桑,恕在下无礼。我的,改日再来叨扰!
黄梅雨绵绵不绝,一如郑爽的心绪。店里的生意几近断绝了,他已差人将妻儿老小送回太平猴坑老家了,那里是新四军的防区。他知道,该来的就要来了。
店堂里又晦暗了一下,郑爽放下《茶经》,作起身相迎状。
来人完全是一副商人打扮,但一撮仁丹胡煞是刺目。
郑桑客气了!田中少佐径自在八仙桌旁另一边太师椅上坐下,并摘下礼帽。
郑爽微微一笑道,将军此来真是轻车简从,诚心可鉴啊!
田中少佐哈哈大笑道,我们本是同道中人,以茶会友,自当儒雅有礼。
郑爽点了点头,既然将军是以同道身份诚心而来,在下必当奉若知己。我们还是先听茶,再品茶吧!
大大的好!田中少佐似乎对郑爽前后态度的转变颇感满意。
《茶经》云,南方有嘉木,即茶树也。太平猴魁产于终年云遮雾绕之高山,鲜叶集天地之灵气,纳日月之精华,品质极佳,加之邑人王公魁成独创猴魁茶制作工艺,从而金相玉质,秀外慧中,舒两刀一枪之形,泛鹅黄翠绿之色,吐兰麝馥郁之香,蕴醇厚绵长之味,在巴拿马万国博览会上一举夺得金奖恰是实至名归啊!
郑爽如数家珍,滔滔不绝,田中少佐听得一惊一乍,如醉如痴。
终于,听得郑爽发话,将军,下面我们可以品茶了。田中大喜。
只见郑爽从卧房里捧出两个早放好茶叶的玻璃茶杯,置于八仙桌上,然后以沸水冲泡之,但见杯中茶叶根根直立,舒展成朵,色泽悦目,暗香浮动,整个店堂仿佛霎时浸泡到山野的春光里。
将军请用茶!太平猴魁将把您带到妙不可言的极乐世界里。
田中少佐金鱼眼骨碌碌转着,一欠身,说,你的,先用。
郑爽哈哈大笑起来,将军的武士道精神哪去了?何以这般杯弓蛇影?
田中少佐脸上红一阵、紫一阵、白一阵,见郑爽连喝几口茶水,浑然无碍,这才同郑爽交换了茶杯,慢条斯理地啜饮起来。
田中少佐一副极受用的模样,伸出大拇指,迭声称赞,朋友,大大的!贵国茶仙卢仝《七碗茶歌》,尽得其妙啊!日本茶道亦由此而来。
郑爽陪田中把盏品茗。田中突然问,郑爽,猴魁茶现在可以卖给皇军了吧?金票大大的有!
郑爽摇手道,将军,好事不在忙中起,心急吃不得热豆腐。我说过,先听茶后品茶,同理,先懂茶后卖茶。这是我郑氏祖上定下的规矩!
田中少佐强压心头不快,到底没有发作,金鱼眼满是狐疑地问,郑桑,你的认为我还不懂茶道?
郑爽猛地一掼八仙桌角的那本线装书,正色道,早着呢!不能倒背如流、融会贯通《茶经》,焉能侈谈懂茶?!
田中少佐大冬天竟额头冒出汗来,双手接过《茶经》,郑桑,这本奇书我的寻觅多年,今日才有幸睹其真容。三日后,请郑爽考我!
几天后,一队荷枪实弹的日军团团围住了和茂顺茶庄。
汉奸翻译官叫嚣道,姓郑的良心大大地坏了!在书页翻口暗暗涂了氰化钾,田中太君已魂归东瀛了!
待日本人冲进店堂,只见郑爽气定神闲地俯身八仙桌旁,头戴瓜皮帽,身着青布长衫,正在画一幅墨梅图,题诗道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
一把东洋刀刺进了郑爽的胸膛,霎时间万千红梅怒放……
八仙桌角放着一铁盒猴魁,下面压着一纸信笺,漂亮的蝇头小楷:送田中的母亲品尝。她也是日本侵华战争的受害者!
《太平县志》载:邑人郑爽巧与日寇周旋,赢得宝贵时间,将库存数千斤太平猴魁茶秘密运往岩寺新四军军部,杀己身以成大义,毁家业而纾国难。先人郑爽的遗训被制成牌匾,悬挂在遍布全国各大城市的和茂顺分店里。云:太平猴魁有茶魂,善恶忠奸辨分明。精忠报国何惧死,诚实守信莫乱真。天生尤物净似禅,种茶即种菩提心。勿以怨怼玷美誉,冰清玉洁冠群伦。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说两次关于“雨”的场景描写,都是为了展示了人物活动的“舞台”,交代故事发生的环境,并为故事发展做铺垫而着笔。
B. “光线更加脚暗了”“店堂里又的暗了一下”,“暗”一词出现两次,既指来人挡住了视线,也暗示郑爽心情微妙的变化。
C. 篇末郑爽气定神闲地画墨梅图,题《梅花》诗,通过神态、动作的刻画,展示郑爽面对死亡毫不畏惧、从容淡定的内心世界。
D. 最后田中太君因翻看涂了氰化钾的《茶经》后死去,情节发生了突转,结局出人意料又在情理之中,也展现郑爽的智慧与谋略。
【2】请结合文本探究文中反复出现《茶经》的用意。
【3】小说为何在结局之后加上一段《太平县志》的相关记载?请结合全文加以分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《锦瑟》中运用“庄周梦蝶”和“杜鹃啼血”典故的诗句是:“______________,_______________。”
(2)身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的“_________________,_________________。”
(3)《归去来兮辞》中“__________________,________________”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如倦鸟归巢。
8、补写出下列句子中的空部分,
(1)陶渊明曾说过:“______,______”,他告诉我们,过去就过去了,但未来是可以积极有为的。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:______,______。
(3)《陈情表》中李密以乌鸦反哺作比表达孝道的句子是“___________,___________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中描绘大鹏鸟能振翅而飞直上九万里的高空,却仍不逍遥而有所待的句子是____,______。
(2)《锦瑟》中借“_______,______”两句中阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思和长恨。
(3)苏轼在《赤壁赋》中:“______,______”两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
10、补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)问君何能尔,_____________。(陶潜《饮酒》)
(2)_______________,引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)
(3)_______________,归雁入胡天。(《使至塞上》王维)
(4)怀旧空吟闻笛赋,_____________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(5)夜来南风起,______________。(《观刈麦》白居易)
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中“______________,_______________”两句,表达了诗人愿以古代圣贤的正道作为自己终身奉行的准则。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“___________________,____________________两句,运用比喻和夸张的手法,表现依山而建的楼阁密集、高耸。
(3)庄子《道遥游》中“________________,________________________”两句,交代了宋荣子能对外界的毁誉淡然处之的原因。
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)君子处世,应当有一种平和的心态,不要因为别人不了解自己就动辄生气,正所谓____________________。
(2)孔子认为学习和修养是一个密切联系的过程。随着年龄的增长,思想境界也得到逐步提高。到了一定年龄方知道自己的命运轨迹和人生定位,方明白理想实现之艰难,故而做事情不再太追求结果,对个人荣辱得失已经淡然,正所谓_________________。
(3)君子爱财取之有道,孔子对于不合道义的钱财富贵看得很淡,正所谓______,______。
(4)孔子直接表达自己勇于担当社会责任的句子是_________ ,_______。
(5)孔子认为人生在世必须讲诚信,为此,他还作了一个形象的比喻,正所谓______,______。
(6)儒家认为,仁德的君子治学严谨,特别注重学、志、问、思的统一。正所谓____,____。
13、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
(双调)沉醉东风·重九
卢挚
题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。
天长雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋时候。
衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒 ① ?
(注)①南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》载,“晋陶渊明好酒而不能常得,九月九日于东篱下采菊盈把,闲坐之。未几,江州刺史王弘命白衣人送酒至,即便就饮,酣醉而归。”
【1】下面对这个作品内容与艺术特色的分析,不正确的一项是( )
A.这是一支小令,双调,宫调名;沉醉东风,曲牌名;重九,标题,即农历九月初九日重阳节。小令在宫调和一韵到底方面与杂剧是一样的。
B.此曲从季节景物特征入手,点出“红叶”“黄花”,以写“重九”的自然风光。
C.“瘦”字运用拟人的手法,写出了秋天草木凋零,月落时分山影斜长显得清瘦的姿态。
D.这首小令虽然不脱离悲愁的范畴,但立意孤高,用语也颇为别致。选取“稀”“瘦”“衰”“寒”等冷色调的字眼来状秋天之景,更显得秋意浓,愁思重,让人读来感同身受。
【2】赏析“衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒?”所蕴涵的思想感情。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
臣光言:先奉敕编集历代君臣事迹,汉奉圣旨赐名《资治通鉴》,今已了毕者。
伏念臣性识愚鲁,学术荒疏,凡百事为,皆出人下,独于前史,粗尝尽心,自幼自老,嗜之不厌。每患迁、固以来,文字繁多,自布衣之士,读之不遍,况于人主,日有万机,何暇周览!臣常不自揆欲删削冗长举撮机要专取关国家兴衰系民生休戚善可为法恶可为戒者为编年一书。使先后有伦,精粗不杂,私家力薄,无由可成。
伏遇英宗皇帝,资睿智之性,敷文明之治,思历览古事,用恢张大猷,爰诏下臣,俾之编集。臣夙昔所愿,一朝获伸,踊跃奉承,惟惧不称。先帝乃命自选辟官属,于崇文院置局,许借龙图、天章阁、三馆、秘阁书籍,以内臣为承受,眷遇之荣,近臣莫及。不幸书未进御,先帝违弃群臣。陛下绍膺大统,钦承先志,宠以冠序,锡以嘉名,每开经筵,常令进读。臣虽顽愚,荷两朝知侍如此其厚,陨身丧元,未足报塞,苟智力所及,岂敢有遗!会差知永兴军,以衰疾不任治剧,乞就冗官。陛下俯从所欲,曲赐容养。臣既无他事,得以研精极虑,穷竭所有,日力不足,继之以夜。遍阅旧史,旁采小说,简牍盈积,浩如烟海,抉摘幽隐,校计毫厘。上起战国,下终五代,凡一千三百六十二年,修成二百九十四卷。又略举事目,年经国纬,以备检寻,为目录三十卷。又参考群书,评其同异,俾归一途,为《考异》三十卷。合三百五十四卷。自治平开局,迨今始成。
重念臣违离阙庭,十有五年,虽身处于外,区区之心,朝夕寤寐,何尝不在陛下之左右!臣今骸骨癯瘁,目视昏近,齿牙无几,神识衰耗,目前所为,旋踵遗忘,臣之精力,尽于此书。伏望陛下宽其妄为作之诛,察其愿忠之意,以清闲之燕,时赐省览,鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是舍非。足以懋稽古之盛德,跻无前之至治。俾四海群生,咸蒙其福,则臣虽委九泉,志愿永毕矣。
谨奉表陈进以闻。
(节选自《资治通鉴》有删减)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.臣常不自揆/欲删削冗长/举撮机要/专取关国家兴衰/系民生休戚/善可为法/恶可为戒者/为编年一书。
B.臣常不自揆欲/删削冗长举/撮机要专取/关国家兴衰/系民生休戚善/可为法恶/可为戒者/为编年一书。
C.臣常不自揆/欲删削冗长/举撮机要专/取关国家兴衰/系民生休戚/善可为法/恶可为戒者/为编年一书。
D.臣常不自揆欲/删削冗长举/撮机要专取/关国家兴衰系民生休戚善/可为法恶/可为戒者/为编年一书。
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.伏念,古时下级对上级表示恭敬的用语,与下文伏遇、伏望中“伏”意思同。
B.布衣,指布制的衣服,麻布衣服,借指平民百姓。古代平民不能衣锦绣。
C.经筵,宋代开始,由翰林学士或其他官员充任或兼任的讲官为帝王讲论经史。
D.区区,犹方寸,引申谓情意真挚。与“何乃太区区”中“区区”意思同。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.司马光编书历经两朝,深得皇帝信任。先奉英宗之命编撰历代君臣事迹,又奉接圣旨赐予书名及写序言。
B.司马光研读史书,博采众长。编写《资治通鉴》采用小说资料编辑成部以年为经,以国为纬的纪传体史书。
C.司马光言辞恳切,性情谦逊。虽然广读诗书,但他依然表示自己才疏学浅,见识愚钝,能力也不及他人。
D.司马光心系皇帝,忠心可表。离开朝廷达十五年之久,却仍然顾念皇帝,专事撰作,付出毕生精力。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣夙昔所愿,一朝获伸,踊跃奉承,惟惧不称。
(2)鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是舍非。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
主持人汪涵发文讲述自己的读书生活:“读书是一件充满仪式感的事情。每天,我会先挑选出自己最想读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不可少的准备工作。”
据悉,不少大学生在准备学习的时候,还要有一些“仪式感”。比如有的学生天出门上课、自习前都要化妆,有的人“只能”在咖啡厅看书、学习。
读书、学习要仪式感吗?你怎么看待这种“仪式感”?请写一篇文章,谈谈你的经历、看法或思考,要求选好角度,定立意,明文体,不要套作,不得抄表,不得泄露个人信息,不少于800字。