2025-2026学年山东泰安高三(下)期末试卷语文

1、下列各组句子中“之”的用法和意义完全相同的一项是( )

A.均之二策，宁许以负秦曲 不知将军宽之至此也

B.卒相与欢，为刎颈之交 赵王岂以一璧之故欺秦邪

C.欲勿予，即患秦兵之来 大王遣一介之使至赵

D.卒廷见相如，毕礼而归之 句读之不知

2、下列各个句子的书写，没有错别字一句是（）

A.故木授绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。

B.吾尝终日而思矣，不如须腴之所学也。吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。

C.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟辑者，非能水也，而绝江河。

D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

3、下列选项中排列正确的一项是

①“嫦娥四号”携带了一个总重量不到3公斤的圆柱形“罐子”

②严肃的科研之外，还有有趣的科普试验

③里面有土壤、水、空气、马铃薯种子、拟南芥种子和昆虫卵

④利用这个罐子，科学家们试图研究植物和动物在月球表面的生存情况

⑤这是一个生物科普试验载荷项目“月面微型生态圈”

⑥还有照相机和信息传输系统等设备

⑦而这也是人类首次进行月面生物实验

A.⑤①③②⑥④⑦ B.①②③⑤④⑦⑥

C.②①③⑥⑤④⑦ D.①③⑥②⑤④⑦

4、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（  ）

A. 韩愈，唐代新乐府运动的代表，他在《师说》中阐述了择师的标准，批判了“耻学于师”的不良风气。

B. 盛唐时期，诗坛名家辈出，风格多样，流派纷呈。其典型代表是诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛李商隐等。

C. 《孟子》属于对话式论辩著作，是孟轲和弟子们一起编纂的，它言辞雄辩，用语精辟，比喻精当，说理透辟。

D. 海明威是英国具有较大影响的作家之一，1954 年获得诺贝尔文学奖，是当时“迷惘的一代”的代表作家。主要作品有《永别了武器》《老人与海》等。

5、对下列句中加点词的解释，正确的一项是

A. 申之以孝悌之义 申：认真从事 数罟不入洿池   数：多次

B. 其下圣人也亦远矣 下：低于 于其身也，则耻师焉  身：身体

C. 臂非加长也 加：更。 其曲中规，虽有槁暴  中：合乎。

D. 追亡逐北 北：向北 秦有余力而制其弊   制：制服

6、阅读下列节选的文段，完成下面小题。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

【1】“我以为这恰是到了好处” 中的“恰是到了好处”是指

A. 在这种环境气氛中酣眠

B. 既能酣眠，又可小睡

C. 虽是满月，却不能朗照

D. 在这种环境气氛中小睡

【2】选段在动词的使用上颇具表现力，如“泻”，请分析其妙处。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“______________，______________”两句与孔子“思而不学则殆”的观点相近。

（2）《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“______________，______________”两句。

（3）《赤壁赋》中运用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的的语句是“______________，______________”。

8、阅读下面这首宋诗，完成各题。

八月二十二日嘉州大阅①

陆游

陌上弓刀拥寓公② ，水边旌旆卷秋风。 书生又试戎衣窄，山郡新添画角雄。

早事枢庭虚画策③ ，晚游幕府愧无功。 草间鼠辈何劳磔④ ，要挽天河洗洛嵩⑤ 。

（注）①本诗是陆游在嘉州（今乐山）主持了秋季军事检阅后所作；②寓公：这里指作者。③画策：指陆游早年 在枢密院提出的抗金计划。④磔：古代分裂肢体的酷刑，这里指剿杀。⑤洛嵩：洛水和嵩山，这里泛指中原故土。

【1】下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（  ）

A. “水边旌旆卷秋风”突显了阅兵场面的盛大威武，秋风猎猎，营造出了“沙场秋点兵”的悲壮氛围。

B. “书生又试戎衣窄”写书生出身的诗人被阅兵的气氛感染，穿上了紧身的军装，投入到阅兵活动中。

C. “山郡新添画角雄”大意是山城新添的号角，声音格外雄壮 ；一个“雄 ”字从听觉上衬托出了阅兵的宏大气势。

D. 第三联由实及虚，诗人想到早年抗金良策被废弃、近年幕府生活功名未就的处境，心中不免涌上哀愁。

【2】本诗尾联受到后世称道，请结合全诗，简要赏析。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

何如宠，字康侯，桐城人。父思鳌，知栖霞县，有德于民。如宠登万历二十六年进士，由庶吉士累迁国子监祭酒。天启时，官礼部右侍郎，协理詹事府。五年正月，建推左侍郎，魏广微言如宠与左光斗同里友善，遂夺职闲住。崇祯元年，起为吏部右侍郎。未至，拜礼部尚书。宗籓婚嫁命名，例请于朝。贫者为部所稽，自万历末至是，积疏累千，有白首不能完家室，骨朽而尚未名者。用如宠请，贫宗得嫁娶者六百余人。大学士刘鸿训以增敕事，帝怒不测，如宠力为剖析，得免死戍边。明年冬，京师戒严，都人桀黠者，请以私财聚众助官军，朝议壮之。如宠力言其叵测，不善用，必启内衅。帝召问，对如初。帝出片纸示之，则得之侦事，与如宠言合，由是受知。十二月，命与周延儒、钱象坤俱以本官兼东阁大学士，入阁辅政。帝欲族袁崇焕，以如宠申救，免死者三百余口。累加少保、户部尚书、武英殿大学士。四年春，副延儒总裁会试。事竣，即乞休，疏九上乃允。陛辞陈悖大明作之道抵家复请时观《通鉴》察古今理乱忠佞语甚切。六年，延儒罢政，体仁当为首辅。而延儒憾体仁排己，谋起如宠以抑之，如宠畏体仁，六疏辞，体仁遂为首辅。如宠性孝友。母年九十，色养不衰。操行恬雅，与物无竞，难进易退，世尤高之。十四年卒。福王时，赠太保，谥文端。

（《明史·何如宠传》）

【1】下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是

A.陛辞／陈悖大明作之／道抵家复请／时观《通鉴》／察古今／理乱忠佞语／甚切

B.陛辞／陈悖大明作之道／抵家／复请时观《通鉴》／察古今理乱忠佞／语甚切

C.陛辞／陈悖大明作之／道抵家／复请时观《通鉴》／察古今／理乱忠佞／语甚切

D.陛辞／陈悖大明作之道／抵家复请／时观《通鉴》／察古今理／乱忠佞／语甚切

【2】对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.万历是明神宗的年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号，始创年号为建元。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个，如唐高宗有14个。

B.吏部是中国古代官署之一。东汉始置吏曹，改自尚书常侍曹，魏晋以后称吏部。隋、唐、五代，列为尚书省六部之首，长官称为吏部尚书。主管文官的任免与考核等。

C.会试是明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁。录取三百名为举人，第一名叫解元。

D.谥号是君主、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，评定褒贬，而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号。有褒的美谥，怜的平谥，贬的恶谥三种。

【3】下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是

A.天启五年正月，何如宠被推举为左侍郎，但是因为魏广微说他和左光斗是同乡而且关系很好，所以他被撤职而闲住在家。

B.大学士刘鸿训因为增添敕命一事，触怒了崇祯，崇祯想要杀了他。如宠竭尽全力为他解释，终使崇祯宽容，改死罪为流放。

C.京都戒严，城中有一些人自请用私财招募士兵帮助守城，如宠独认为不可行，声称这些人心怀叵测，不妥善使用这些钱财，将要引起内乱。

D.如宠协助周延儒裁决会试事务，事情结束，就乞求退休，上疏九次皇上才允许。回到家后，又请求皇帝允许自己时时阅览《通鉴》。

10、阅读下面材料，根据要求写作。

自然之神召集所有的树木来商量，看看谁愿意到沙漠里去。几乎所有的树都拒绝前往。只有最不起眼的骆驼刺挺身而出，说：“我愿意到沙漠中安家!”“再大的困难我也不怕，我会让自己适应环境，克服困难，在沙漠中扎根成长!”骆驼刺态度坚决。

于是，自然之神把骆驼刺送到了沙漠中。骆驼刺在沙漠中扎根安家，很快，一簇又一簇的骆驼刺给沙漠增添了点点绿色。喜爱骆驼刺的骆驼也跟着来到了沙漠，因为有了骆驼刺庇荫，更多的小动物也把家搬到了沙漠中，沙漠中有了生机。自然之神高兴地把“沙漠勇士”的桂冠戴在了骆驼刺头上。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于 800字。