1、已知函数的零点为
,设
,
,则
,
,
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
2、已知,则“
”是“
”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3、设集合A={x|x2<9},B={﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2},则A∩B=( )
A.{0,1,2}
B.{﹣1,0,1,2}
C.{﹣2,﹣1,0,1,2}
D.{﹣2,﹣1,0}
4、已知数列满足
,若
,则数列
的前11项和为( )
A. 256 B. C.
D.
5、如图,角α的顶点为原点O,始边为y轴的非负半轴、终边经过点.角β的顶点在原点O,始边为x轴的非负半轴,终边OQ落在第二象限,且tanβ=-2,则cos∠POQ的值为( )
A.
B.
C.
D.
6、已知向量,
满足
,
,若对于任意单位向量
,都有
,则
的最大值为( )
A.
B.
C.
D.3
7、已知函数,下列关于函数
的零点个数的判断,正确的是( )
A.当a=0,m∈R时,有且只有1个
B.当a>0,m≤﹣1时,都有3个
C.当a<0,m<﹣1时,都有4个
D.当a<0,﹣1<m<0时,都有4个
8、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A. B.
C.
D.
9、中,已知
,则
( )
A.1 B.2 C. D.
10、设直线过点
,且与圆
:
相切于点
,那么
( )
A.
B.3
C.
D.1
11、四棱锥的底面是正方形,且各侧棱与底面所成角均为
,点
是
的中点,则异面直线
与
所成角的余弦值为( )
A. B.
C.
D.
12、已知命题:任意
,都有
;命题
:
,则有
.则下列命题为真命题的是( )
A. B.
C.
D.
13、若实数满足
则
的最大值与最小值之差为( )
A. B.
C.
D. 非上述答案
14、已知函数的图象与
轴交点的横坐标构成一个公差为
的等差数列,把函数
的图象沿
轴向左平移
个单位,得到函数
的图象.关于函数
,下列说法正确的是( )
A.在上是增函数 B.其图象关于直线
对称
C.函数是奇函数 D.当
时,函数
的值域是
15、如图,是圆柱的轴截面,
,点
在底面圆周上,且是
的中点,则异面直线
与
所成角的正切值为( )
A.
B.
C.
D.
16、已知函数,其导函数为
,若对任意的
,不等式
恒成立,则实数
的取值范围为( )
A.(0,1) B. C.
D.
17、平面直角坐标系中,点集 ,则点集
所覆盖的平面图形的面积为( )
A.
B.
C.
D.
18、已知复数满足
,则
在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
19、曲线在点
处的切线方程为
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.1
20、已知平面,
,直线
,直线
,则下列命题正确的是( )
A. B.
C. D.
21、已知,
,则cos(π﹣x)=___________.
22、已知平面上的线段及点
,任取
上的一点
,线段
长度的最小值称为点
到线段
的距离,记为
.设
,
,
,
,
,
,若
满足
,则
关于
的函数解析式为 .
23、如图,已知正方形ABCD的边长为2,E,F分别为边BC,CD的中点.沿图中虚线折起,使B,C,D三点重合,则围成的几何体的体积为_____
24、将8张连号的门票分给5个家庭,甲家庭需要3张连号的门票,乙家庭需要2张连号的门票,剩余的3张门票随机分给其余的3个家庭,并且甲乙两个家庭不能连排在一起(甲乙两个家庭内部成员的顺序不予考虑),则这8张门票不同的分配方法有______________种.
25、甲、乙、丙、丁、戊五人去参加数学、物理、化学三科竞赛,每个同学只能参加一科竞赛,若每个同学可以自由选择,则不同的选择种数是____;若甲和乙不参加同一科,甲和丙必须参加同一科,且这三科都有人参加,则不同的选择种数是_____.(用数字作答)
26、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________,表面积为__________.
27、惠州市某学校高三年级模拟考试的数学试题是全国I卷的题型结构,其中第22、23题为选做题,考生只需从中任选一题作答.已知文科数学和理科数学的选做题题目无任何差异,该校参加模拟考试学生共1050人,其中文科学生150人,理科学生900人.在测试结束后,数学老师对该学校全体高三学生选做的22题和23题得分情况进行了统计,22题统计结果如下表1,23题统计结果如下表2.
表1
22题得分 | 0 | 3 | 5 | 8 | 10 |
理科人数 | 50 | 70 | 80 | 100 | 500 |
文科人数 | 5 | 20 | 10 | 5 | 70 |
表2
23题得分 | 0 | 3 | 5 | 8 | 10 |
理科人数 | 10 | 10 | 15 | 25 | 40 |
文科人数 | 5 | 5 | 25 | 0 | 5 |
(1)在答卷中完成如下列联表,并判断能否至少有
的把握认为“选做22题或23题”与“学生的科类(文理)”有关系;
| 选做22题 | 选做23题 | 合计 |
文科人数 | 110 |
|
|
理科人数 |
| 100 |
|
总计 |
|
| 1050 |
(2)在第23题得分为0的学生中,按分层抽样的方法随机抽取6人进行答疑辅导,并在辅导后从这6人中随机抽取2人进行测试,求被抽中进行测试的2名学生均为理科生的概率.
参考公式:,其中
.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
28、已知点P为曲线C上任意一点, ,直线
、
的斜率之积为
.
(Ⅰ)求曲线的轨迹方程;;
(Ⅱ)是否存在过点的直线
与椭圆
交于不同的两点
、
,使得
?若存在,求出直线
的方程;若不存在,请说明理由.
29、已知数列满足
,数列
满足
,且数列
是各项均为正数的等比数列.
(Ⅰ)求数列和
的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列
的前
项和
.
30、如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的正方形,DE⊥平面ABCD,四边形BDEF为矩形.
(1)若,证明:平面AEF⊥平面CEF;
(2)若四棱锥的体积为2,求平面EBC与平面AEF的夹角的余弦值.
31、某贫困县为了响应国家精准扶贫的号召,特地承包了一块土地,已知土地的使用面积与相应的管理时间
的关系如下表所示:
土地使用面积 | |||||
管理时间 |
调查了某村名村民参与管理的意愿,得到的部分数据如下表所示;
| 愿意参与管理 | 不愿意参与管理 |
男性村民 | ||
女性村民 |
|
(1)做出散点图,判断土地使用面积与管理时间
是否线性相关;并根据相关系数
说明相关关系的强弱.(若
,认为两个变量有很强的线性相关性,
值精确到
) .
(2)若以该村的村民的性别与参与管理意愿的情况估计贫困县的情况,且每位村民参与管理的意互不影响,则从该贫困县村民中任取人,记取到不愿意参与管理的女性村民的人数为
,求
的分布列及数学期望.
参考公式: 参考数据:
32、如图,正方形的边长为
,以
为折痕把
折起,使点
到达点
的位置,且
.
(1)证明:平面平面
;
(2)若是
的中点,设
,且三棱锥
的体积为
,求
的值.