云南临沧2025届高二生物上册一月考试题

1、条件反射提高了动物应对复杂环境变化的能力，但反复应用条件刺激而不给予非条件刺激将导致条件反射减弱，以致最终完全消失。下列叙述错误的是（　　）

A．条件反射是在非条件反射的基础上建立的

B．条件刺激是条件反射建立必不可少的因素

C．条件反射的形成和消退需要大脑皮层参与

D．非条件反射的数量远多于条件反射的数量

2、下图是某同学绘制的生态系统能量金字塔，其中a～d代表能量值。相关叙述正确的是

A．图中所示的各种生物成分组成一条食物链

B．次级消费者、三级消费者分别属于第二、第三营养级

C．能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量

D．在生态系统中，b的值不可能超过d的10倍

3、天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量增多

①垂体　②甲状腺　③胰岛　④肾上腺　⑤卵巢

A．①②③

B．①②④

C．②④

D．③④

4、黄河流域伏牛山区实施“退耕还林”政策后，某弃耕农田群落演替过程如图所示。下列有关叙述错误的是（       ）

A．艾蒿高低错落是草本群落垂直结构的显著体现

B．弃耕地向草本群落演替过程中，环境条件逐渐不利于一年莲的发展

C．灌木向阔叶林群落演替过程中，荆条的总初级生产量会适当减少

D．环境条件稳定的阔叶林群落阶段，其他稀有物种不可能转化为优势种

5、植物生长发育受多种植物激素和环境因素的共同影响，下列叙述错误的是（　　）

A．植物激素均有两重性，所以在使用过程中要注意其浓度的大小

B．在调节种子萌发的过程中，脱落酸和赤霉素作用效果相反

C．脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成

D．乙烯含量的增高，抑制了生长素促进细胞伸长的作用

6、学习和记忆是人脑的高级功能。下列叙述错误的是（　　）

A．记忆过程分为三阶段：第一级记忆、第二级记忆、第三级记忆

B．临时记住某个验证码属于第一级记忆

C．对记忆的信息反复运用和强化可延长记忆的时间

D．长时记忆可能与突触形态及功能的改变有关

7、下列关于体液调节和神经调节的叙述错误的是（       ）

A．激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体

B．体液调节作用时间较长，作用范围广泛

C．多种信号分子可协同调控同一生理功能

D．参与神经调节的信息分子的运输和体液有关

8、体温调定点学说认为，人和高等恒温动物的调节类似恒温器的调节。当病毒入侵时体温变化的过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．激素甲是由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素

B．在体温上升时，需要躯体运动神经和内脏运动神经均发挥作用

C．高温持续期人体产热量大于散热量

D．生理性调节增加散热的方式有皮肤血管舒张、汗腺分泌增多等

9、2023年6月，包头马拉松比赛吸引了全球10个国家近3万名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列叙述正确的是（       ）

A．呼吸加深、加快是由于血浆中二氧化碳浓度升高刺激相关感受器，从而通过下丘脑调节所致

B．剧烈运动时，副交感神经活动占据优势，胃肠平滑肌蠕动加快

C．剧烈运动时，会丢失大量的水和无机盐，机体细胞外液渗透压会下降

D．经过补给点时，大量补水可恢复内环境稳态

10、排尿是一种复杂的反射活动。尿在肾脏中不断产生并暂时储存在膀胱中，当储尿达到一定程度时引起尿意。下列说法错误的是（       ）

A．控制排尿的低级中枢在脊髓

B．排尿反射也受高级中枢大脑的调控

C．正常成年人能有意识地排尿，说明自主神经系统并不完全自主

D．某成年患者神经系统受损，虽能产生尿意，但却出现“尿失禁”(排尿不受控制)，推测其受损的部位最可能是大脑皮层

11、在高中阶段，可以将生态位理解为：每个物种在群落中的地位或角色，即在群落中每个物种在生活空间、营养关系以及活动时间多个维度上的地位。下列有关生态位的叙述不正确的是（　　）

A．生态位、群落的范围和边界都属于生物群落研究的范畴

B．不同物种的生态位一旦有重叠则种间竞争就会加剧

C．不同物种占据不同生态位，有利于生物对环境资源的充分利用

D．同一物种的生态位不是一成不变的，而是处于动态变化中

12、下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是（　　）

A．规定禁渔区和休渔期是保护生物多样性的一项重要措施

B．荒漠化是由气候异常和人类活动在内的多种因素造成的

C．臭氧层的破坏是导致雾霾、酸雨频繁发生的主要原因

D．水体富营养化主要是由于N、P等元素的大量排放造成的

13、下面是激素的分泌、运输及与靶细胞结合示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．靶细胞表面的物质乙与载体蛋白、抗体一样，均具有特异性

B．图中分泌细胞分泌的激素定向运输到特定的器官发挥作用

C．甲为激素，乙为靶细胞表面的受体，两者作用后均被灭活

D．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则靶细胞应为下丘脑

14、某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。

下列相关叙述错误的是（       ）

A．流经该生态系统的总能量为2．45×1011J/（hm2·a）

B．田鼠和鼬的能量只有少部分用于生长、发育和繁殖等生命活动

C．能量从田鼠种群传递到鼬种群的传递效率是2．3%

D．田鼠摄入量和同化量的差值代表的能量将被分解者利用

15、吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分，引起吞噬细胞产生干扰素，干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列关于人体免疫系统功能及活性物质的描述，正确的是（       ）

A．吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫，免疫系统也可能导致组织损伤

B．吞噬细胞的溶酶体与细胞毒性T细胞都能直接接触并分解病毒

C．再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快

D．干扰素属于免疫活性物质，机体排除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能

16、在生态系统中生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（       ）

A．生态系统的结构包括生物群落和非生物环境

B．生产者一定是自养型，消费者一定是异养型

C．分解者也可将非生物环境的物质固定到生物群落

D．植食性动物是初级消费者，属于第一营养级

17、如图，①~④为某动物精巢中的四个细胞，相关说法错误的是（       ）

A．细胞①含有4个染色体组

B．细胞②中正发生同源染色体的分离

C．细胞③中每条染色体的着丝粒排列在赤道板上

D．细胞④正处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中含有2对同源染色体

18、某种昆虫的性别决定方式为ZW型。该昆虫幼虫的正常体壁（D）对油质体壁（d）为显性。一对正常体壁的雌雄亲本杂交，F1中雄性全部为正常体壁，雌性正常体壁：油质体壁＝1∶1。已知d基因使卵细胞致死。下列说法不正确的是（       ）

A．基因D和基因d的根本区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同

B．基因D/d位于Z染色体上，W染色体上没有其等位基因

C．雄性亲本为杂合子，F1中部分雌性个体不能产生雄性后代

D．F1雌雄个体随机交配，理论上产生的后代中雌雄比例为3∶1

19、关于生物多样性和协同进化的叙述，错误的是（       ）

A．生物的多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和群落多样性

B．生物多样性的形成经历了漫长的进化历程，了解这一进化历程的主要依据是化石

C．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展就是协同进化

D．地球上生命进化时先有原核生物，后有真核生物，先有厌氧生物，后有需氧生物

20、“中国脑计划”以“认识脑、模拟脑、保护脑、开发脑”为目的，目标是在未来十五年内，在脑科学、脑疾病早期诊断与干预类脑智能器件三个前沿领域达到国际领先水平。下列有关人脑高级功能的说法错误的是（       ）

A．短期记忆经过多次重复就会转化为长期记忆

B．大脑皮层的语言中枢V区受到损伤，则不能看懂文字

C．同声传译员进行翻译时，参与的高级中枢主要有H区和S区

D．阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传导到神经中枢

21、科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表所示的是注射相应激素一段时间后大白鼠出现的生理反应。据此判断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是（　　）

A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

22、家鸡(2n=78) 的性别决定方式是ZW 型，其羽毛的芦花和非芦花这对相对性状由Z 染色体上的B/b决定， W 染色体上无其等位基因。现有一只芦花雌鸡和一只非芦花雄鸡作为亲本，经过多次交配， F1表现型及比例均为芦花雄鸡： 非芦花雌鸡=1:1。下列说法错误的是（　　）

A．亲本基因型为ZBW和ZbZb

B．F1雌雄相互交配，可通过羽毛特征区分F2的性别

C．研究家鸡的基因组需要测定40条染色体的DNA 序列

D．自然状态下的家鸡种群中，非芦花雌鸡多于非芦花雄鸡

23、群落的演替是有规律的．有一定方向的和可以预测的，群落演替的终点是顶级群落。下列关于群落演替的叙述，正确的是（       ）

A．在裸岩到森林的演替过程中，草本阶段找不到苔藓．地衣等

B．群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高

C．群落演替到顶级群落后，其物种组成和种间关系不再变化

D．群落的初生演替和次生演替的主要区别是影响因素不同

24、人体局部组织及细胞生活的内环境如图所示，其中①～④表示相关液体。下列叙述正确的（       ）

A．肌肉注射的药物先进入①，再被运输到全身各处

B．②占人体体液的2/3，②与④中的物质都能直接交换

C．正常情况下，③（淋巴液）经过淋巴循环最终汇入④

D．④是组织液，其渗透压的90％以上来源于Na＋和C1-

25、山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：

（1）据系谱图推测，该性状为   ___________（填“隐性”或“显性”）性状。

（2）假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是   ____________（填个体编号）。

（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是  ________  （填个体编号），可能是杂合子的个体是 __________  （填个体编号）。

26、下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，①②③④⑤均表示人体的体液。据图回答下列问题。

（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是_____________（填标号）。

（2）氧气从血液中进入肝细胞的途径是_________________________（用图中标号和箭头表示）。生物进行新陈代谢的主要场所是_________________（填标号）。

（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分含量上的主要区别是_____________________________________________。

（4）如果①为肝脏细胞，并且该细胞上胰岛素受体受损，则②中胰岛素含量会______________（升高/降低）。

27、如图为人体某些生理活动的过程示意图，A、B、C、D、E为液体，①②为某种物质，请据图回答：

（1）图中字母D表示的液体为_____；毛细淋巴管壁细胞的内环境是_____（填字母）。

（2）发生在肠腔中大分子物质①转变为小分子物质②的过程称为_____；假如物质②为葡萄糖，则其进入小肠粘膜上皮细胞的方式为_____ 。

（3）大量饮水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会增多，从而使血浆渗透压_____，此时人体血浆中的_____激素减少，人体重吸收水分降低，尿量增多。

28、下列甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图，乙图表示与水有关的生理过程。回答下列问题：

（1）若甲图细胞表示番茄顶端分生组织细胞，则该图中不应有的结构是____________（填标号)。

（2）某同学欲鉴定甲细胞是否为活细胞，可以采取的方法是____________。

（3）图乙中①过程中的化学反应称为____________；破坏细胞核中的____________（结构)会影响该过程的发生。

（4）乙图中膜③表示____________；该图中②、③两种生物膜除产生图中所示物质外，还可产生的相同的物质是____________。

29、营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后，微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏，使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物，为工业生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答下列问题：

（1）过程①的接种方法为_____。从培养基成分分析，基本培养基与完全培养基存在差异的成分是_____。

（2）进行②过程培养时，转印的操作相当于_____，应先将丝绒布转印至基本培养基上，目的是_____，再从_____培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。

（3）统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次，直到各类菌落数目稳定，以防止培养时间不足导致_____，或培养时间太长导致_____。

（4）为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定，实验人员进行了如下操作：

①用接种针挑取_____（选填“菌落A”或“菌落B”）接种于盛有完全培养液的离心管中，28℃振荡培养1~2天后，离心，取沉淀物用无菌水洗涤3次，并制成菌悬液。

②吸取1mL菌悬液加入无菌培养皿中，倾注15mL融化并冷却至50℃左右的基本培养基，待其冷凝后用记号笔在_____（ “皿盖”或“皿底”）划分五个区域，标记A、B、C、D、E。

③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末（如下表所示），经培养后，观察生长圈出现的区域，从而确定属于何种氨基酸缺陷型。

在上述鉴定实验中，发现在培养基A、D区域出现生长圈，说明该营养缺陷型菌株属于_____。

30、蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质，也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质，分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题：

（1）图甲所示的过程是___________免疫，其中细胞①的名称是________，物质A是________，物质B是________。HIV侵入人体后，主要攻击图中的细胞_____ （填序号）

（2）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是________________。

（3）分析图乙，α银环蛇毒是一种________性毒液。当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________，由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒能与_______结合，阻碍兴奋传递到突触后膜。

（4）免疫活性物质除图示外，还有________等

31、下图是利用植物组织培养技术培育番茄植株的过程，请据图回答：

（1）植物组织培养依据的生物学原理是_________________。

（2）过程①中通常使用____________酶来获取植物细胞原生质体。

（3）经过诱导形成愈伤组织时，____________(填“需要”或“不需要”）光照的条件。图中属于再分化的过程是______________(填序号)。

（4）将愈伤组织转移到分化培养基继续培养，通过调整_____________，以诱导其正常分化。

（5）科学家发现：切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得______。

（6）多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高，若想培育多倍体番茄，有两种方法：一是在过程③中添加_________(物质）诱导原生质体融合；二是__________________。

32、下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中5为红细胞，请仔细观察后回答下列问题：

（1）图中5标号所示结构的具体内环境是[   ]_________。

（2）图中所示的液体氧浓度最低的标号是___________。

（3）图中内环境中标号__________所示的部分蛋白质最为丰富。

（4）此图表示了血浆、组织和淋巴三者之间的关系，它们三者之间可以相互转化的是（_____）

A．淋巴和组织液

B．淋巴和血浆 

C．组织液和血浆

D．组织液、淋巴和血浆

（5）血浆正常pH是__________。