2025-2026年浙江湖州六年级下册期末语文试卷及答案

1、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有_________。

2、根据所学知识完成练习。

（1）____________，子欲养而亲不待。

（2）有意栽花___________，___________。

（3）大漠________，燕山________。

（4）诗词让我们在古典文化中漫步，领略于谦“粉骨碎身浑不怕，___________”的高尚情操；学习郑燮“___________，任尔东西南北风”的坚韧。

（5）“人总是要死的，但_____________，中国古时候有个__________叫做________的说过：__________，__________，_____________。为_________而死，就比_______还重；替__________卖力，替剥削人民和_________的人去死，就比________还轻。”这段话出自毛泽东在________（人名）追悼会上所作的演讲《____________》。

3、补充词语。

（_____）（_____）乐业 自（_____）自（_____） 丢（_____）（_____）甲

（_____）山（_____）岭 飞（_____）（_____）石 惊涛（_____）（_____）

口（_____）（_____）河 （_____）（_____）其谈 高（_____）远（_____）

（_____）（_____）无声 风（_____）雨（_____）   天（_____）地（_____）

4、根据意思，在文中找出相对应的词语。

（1）抬着头，挺起胸，形容勇敢坚定，视死如归。( )

（2）形容声势浩大或事业伟大。文中指战士们的喊杀声很大。( )

（3）天和地都在动摇，形容气势猛烈。( )

5、从小养成一个良好的读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上。

《海底两万里》______________   《昆虫记》______________

《狂人日记》______________   《童年》______________

《水浒传》______________   《汤姆叔叔的小屋》______________

6、读古诗，完成练习。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】这首词的作者是_______代的_____________。

【2】“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（     ）

A.叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。

B.走了一路，很累。

【3】找出词中表达主旨的句子。

________________________________________________________________。

【4】把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。

____________________________________________。

7、阅读古诗，完成练习。

石灰吟

千锤万击出深山， 。

，要留清白在人间。

【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是___（朝代）诗人____。

【2】诗句中的字解释错误的一项是（ ）

A.若：好像 B.等闲：平常 C.浑：浑浊

【3】解释下列词语。

（1）千锤万凿：__________________。

（2）吟：__________________。

（3）若等闲： __________________。

【4】这是一首（   ）诗。

A.借景抒情 B.托物言志 C.借物喻理

【5】这首诗中“烈火焚烧”与“____________”形成鲜明对照，衬托出石灰石的顽强。

【6】诗句_______________写出了石灰的特点。

【7】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

（_________）千锤万击，（_________）烈火焚烧，（________）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人同。

A．即使    B．不管    C．无论    D．也

【8】诗句“_______，________”一语双关，借石灰石之口，表现了诗人______的追求。

8、阅读短文，完成练习。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。

【2】对这首诗赏析有误的一项是（   ）

A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情

B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图

C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头

D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意

【3】这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞它的原因是什么？

___________________________________

【4】这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？

__________________________________

【5】你认为“随风潜入夜，润物细无声”中那个词用的好？为什么？

__________________________________________

9、阅读《北京的春节》选段，回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间

(jiān  jiàn)断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

  正月初一的光景与除夕截然不同：铺(pū　 pù)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】给文中加点字选择正确读音，用“√ ”标出，并用其另外的读音组词语，

写在横线上。 _________  _________

【2】这三段话是按照_____顺序记叙的，主要写_____和_____两天发生的事

【3】用曲线画出起过渡作用的语句。

【4】第1自然段围绕“____”一词来写，第1句话与后面几句是____关系。

【5】用简练的语言写出选段的主要内容。

_____________________________________________

【6】结合选段内容从三个方面写出“小孩们爱逛庙会”的原因。

________________________________________

【7】第1自然段第三句话中体现人们重视除夕夜“吃团圆饭”的两个词语是

__________和___________。从这句话我体会到__________________________

10、阅读短文，完成练习。

有人送我一株草

三毛

①1971年的夏天，我在美国伊利诺伊州立大学。不知是抵美的第几天了，我从一个应（yīng　yìng）聘的地方往回走。那时候身上只剩下一点点生活费，留下来有大问题，找事没有着（zhāo　zhuó）落，前途的茫然将我的步子压得很慢，穿过校园时，我的头是低着的。‖

②远远的，草坪边半躺着一个金发青年，好似十分注意地在凝视着我。他看着我，我也知道，但我没有抬头。他站起来了，仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。

③他步子跨得很大，轻轻地吹着口哨，不成腔调又很愉快。

④我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一株碧绿的青草，正向我微笑。

⑤“来，给你——”他将小草当一样珍宝似的递过来。

⑥我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。

⑦“对，微笑，就是这个样子。嗯，快乐些……”他轻轻地说。说完，他拍拍我的脸颊（jiá　xiá），摸摸我的头发，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。

⑧然后，他双手插在口袋里，悠闲地走了。

⑨那是我到美国后第一次收到礼物。

⑩小草，我保留了许多年。虽然连他的名字也没法子知道，他的脸在我的记忆中也模（mó　mú）糊了，可是直到现在，我也没有法子忘记他。‖

⑪很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债：将信心和快乐传递给另一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句赞美，一个笑容，一个鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。

⑫我喜爱生命，十分热爱它。只要生活中一些小事使我愉快，我活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。这份能力，来自那株小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐。

（有删改）

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

【2】这篇文章已经分成了三部分，请依据所分的部分写出这篇文章的总体框架。

_________________________________________

【3】第①段中为什么“我”的“步子压得很慢”“头是低着的”？从中可以看出“我”怎样的心情？

____________________________

【4】认真读第⑥段，从“讶然”和“忍不住笑”这两个词语中可以看出“我”的心情发生了怎样的变化？

_______________________________

【5】读了这篇文章，你明白了什么道理？

________________________________

11、阅读下文，回答问题

相逢是首歌

——写给我的学生

 我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着______即将踏上新的______，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起______，______旖旎（yǐ  nǐ）的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中默念着对你们的祝福——____________________

感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，与你们心目中和蔼可亲的形象相距很远；或许我过于实际，与你们心目中的纯情烂漫相距很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。

感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般绽放。

感谢你们，我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。

“相逢是首歌，相聚是种缘”，这是我们的约定，永远的约定。

【1】选择恰当的词语填入文中的横线上

旅程     领略     跋山涉水     憧憬

六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着________即将踏上新的________，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起________，________旖旎（yǐ  nǐ）的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美的景致在等待着你们。

【2】在文中的“_______”处补写句子。

【3】下面一段话你认为放在哪两段之间比较合理？为什么？

人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐，我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，太多的回忆，此时此刻，凝结在我心头的是感谢。

________________

【4】仔细阅读第2段，你觉得有什么不足之处？请提出修改建议。

________________________

12、阅读短文，完成练习。

狼王梦

梗概

章节目录

第一章  绝境分娩

第二章  培养黑仔

第三章  魂断捕兽夹

第四章  重塑王者品性

第五章  寄望后代

第六章  血洒碧空

（内容简介）《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚为了狼王梦，把希望一次又一次寄予后代，却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦，最后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上……

精彩片段

紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间，趁势将两条前腿钩住了老雕的脖颈，另一条后腿也钩住了老雕的脊背；它一只眼珠子虽然被老雕啄出眼窝了，疼得它浑身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，紧紧地用四肢钩抱住老雕。

老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行，摆脱掉紫岚的纠缠。老雕一会儿敛紧双翅，从几十丈高空直坠地面，在临近地面两丈来高的时候才又突然展开翅膀，掠过岩石飞升天空；一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀，摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转；一会儿上下翻飞左右摇晃……但已经迟了，紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起，就像在热情地拥抱的情侣，任凭老雕怎样折腾，再也不放松了。

老雕又朝紫岚的左眼啄去，紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血，湛蓝的天空消失了，飘飞的白云消失了，世界变得漆黑一团。它疼极了，趁老雕啄它左眼时相对平稳的飞行姿势，张开狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它没咬中老雕的脖颈，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀，朝紫岚的脸上、头上狂啄滥戳，紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂，衰老的狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗，嘴角豁裂了，但它紧闭着颌骨，拼命噬咬，只听得“咔嗒”一声脆响，老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左翅膀无法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响，紫岚紧抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了跳动，但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。

老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。

火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。

这时，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中，五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫黛色，长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。

【1】读一读“章节目录”和“精彩片段”，“精彩片段”可能选自《狼王梦》的哪一章？（   ）

A.第三章《魂断捕兽夹》 B.第四章《重塑王者品性》

C.第五章《寄望后代》 D.第六章《血洒碧空》

【2】下列插图和片段内容相关的一项是（______），请写出你的理由。

A B   C   D

我的理由：___________________________

【3】根据片段内容，提取关键信息，填写下面的情节对照表。

【4】对文中画线的句子理解较为合理的一项是（   ）

A.“金色的墓碑”是为老雕而立的，这句话写出了作者对老雕殊死拼搏的赞美之情。

B.“金色的墓碑”铭记了紫岚的悲壮，这句话写出了作者对紫岚无故牺牲的愤恨之情。

C.“金色的墓碑”映射了紫岚的艰辛，这句话表达了作者对它的无比赞叹之情。

D.“金色的墓碑”是后代为紫岚立的，表达狼孙们对它的无比怀念之情。

【5】关于片段内容，下列理解不恰当的一项是（   ）

A.作者通过交叉描写老雕和紫岚的动作，呈现了一场惊心动魄的厮杀场面。

B.片段结尾充满了温暖、幸福、希望，与前面的厮杀场面形成鲜明的对比。

C.通过片段我们可以感受到紫岚身上所散发出的坚韧、勇敢、机智的美好品质。

D.片段结局很悲惨，紫岚不仅伤害了它自己，也伤害了媚媚和它的孩子们。

【6】有人说，紫岚虽然死了，但是它的“狼王梦”一直在延续。你认同这一观点吗？请结合章节目录、内容简介和精彩片段，谈谈你的看法。

____________________________________________

13、阅读课内选段， 回答问题。

到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个（走失　失足）的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得（厉　历）害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边（呻吟 叫唤）着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。

【1】在文中括号里最正确的字、词打上“√”。

【2】找出文中两对近义词。____——________——____

【3】请用简洁的语言概括本段段意。

______________________

【4】朗读这一自然段的感情基调应该是______________________

14、阅读短文，完成练习。

淌在诗词里的美（节选）

唐诗宋词蹚过历史的长河，在悠久里发酵，透出的是股股醇香。诗歌美在音律，中华五千年的文明，在古人浓淡交杂的墨色里，组成一曲曲完美的魂殇。

花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱，宜乎众矣，花开富贵，有人赞叹，也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花，梅枝九曲十八弯，遂又有幽梅一说。“风进幽香出，禽窘素艳来。”吸引家禽的是那道劲枝干里透出的美，切莫细嗅，那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。

在诗歌里的山水是美的。潭面无风是镜，也是静。任一轮清月在水里映出倩影，缓缓地躺在河床之上。月亮该是累了吧，既要与李白饮酒，又要照亮归人的前程。“江作青罗带，山如碧玉爹。”一青一瞬，尽现了山水本色。我曾感叹山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美，现世难寻。但若煮一杯清酒，捧着诗集，任嘴唇感受酒洌，任思想品味诗词里的古朴气息，在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。

我愿用我半世的浮华，换取这一页诗章。

细听风盘旋在时空的入口，提笔写下诗人的细语呢喃，那是倾诉，诉说着一曲一曲的美。

自从我提起了笔。我就明白了我所肩负的使命，我会写出那些淌在诗词里的美，不让她在时间里消散，纵使笔断，纸绝为……

【1】（品词析句）联系上下文。“迁客骚人”指的是__________________________

【2】（日积月累）根据要求写诗句。

（1）读文中画“——”的句子，我想到了刘禹锡《望洞庭》中的两句诗：_________________________________

（2）飞花令。在下列句子中填入合适的“花”。

①去年今日此门中,人面( )相映红。

②春色满园关不住,一枝( )出墙来。

③不经一番寒彻骨,怎得( )扑鼻香。

④接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。

【3】（解读信息）对画“﹏﹏”的句子理解有误的一项是（               ）

A．古诗词对山水的描写非常富于象，让人感受到鲜活、灵性的美。

B．写山水的诗词太多了，多得都可以把真实的山水埋起来了。

C．如今环境大不如从前，诗词中描写的那些山水之美已很难寻觅了。

【4】（整体感知）说说短文表达了作者怎样的情感？

_____________________________________________

15、按要求改写句子。

　　1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

　　__________________________________________________________________

　　2.扩句：小明爱钓鱼。(至少扩两处)

　　____________________________________________________________

　　3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们这个地方变成了绿色公园。

　　_____________________________________________________________

　　4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”　　____________________________________________________________

16、把下列句子改写成“被”字句。

1．火车把各种物资运往全国各地。

_______________________________

2．初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，漂亮极了。

_______________________________

17、按要求改写例句，不改变句子的原意。

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

1) 变成“把”字句:_________________________________________

2) 变成“被”字句：________________________________________

3) 变成反问句：____________________________________________

4) 变成设问句:_____________________________________________

5) 变成双重否定句：________________________________________

18、按要求改写句子。

小树成长。

扩句（至少扩两处）：

19、按要求写句子。

(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

___________________________________

(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)

___________________________________

20、按要求写句子

（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）

______________

（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）

______________

（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）

_____________

（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）

_____________

21、作文

回忆一下六年中令你难忘的小学生活，打开记忆之门，选一段最难忘而又最美好的镜头，用笔描述出来。①请以“难忘的________”为题，写出你对老师、同学的感激与留恋，写出对校园生活的依依不舍。

②或写一个离别欢送的场面，比如毕业典礼，师生话别。任选一题，中心突出，语言生动，情真意切。500字左右。