1、比一比,再组词。
季( ) 站( ) 敌( ) 拾( )
秀( ) 战( ) 故( ) 抬( )
2、根据课文内容填空。
1.不知细叶谁裁出,_____________________。
2.闪电_____________,雷声_______________。
3._________________,春风吹又生。
4.予人玫瑰,____________________。
5._____________________,急时有人帮。
6._________,长江涌,_________,珠峰耸。
7.春节到,_________,贴_________,放鞭炮。
3、词语我积累。(先把词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话)
____________补牢 ____________力尽 ____________大笑 碧空____________
引人____________ 一望____________ ____________竭力 ____________大地
_______________________
4、在下列句子的方框里加上正确的标点符号。
1.裁缝师傅吃了一惊____啊____你又长胖了____
2.大大小小的昆虫又是唱____又是跳____跑的跑____飞的飞____到处生机勃勃____
5、填入合适的量词。
一(_____)小路 一(_____)枝条 一(_____)大山
一(_____)糕 一(_____)太阳伞 一(_____)火球
6、仔细拼,认真写。
7、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》这首诗的作者是贺知章。 (______)
2.长江是我国最长的一条江。 (______)
3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。 (______)
4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。 (______)
5.汉堡包是中国美食。 (______)
9、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )
10、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
11、阅读理解
大自然的语言
别以为只有人才会说话,大自然也有语言。
这语言到处都有,仔细观察就能发现。
你看那天上的白云,就是大自然的语言。
白云飘得高高,明天准是晴天。
你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。
蚂蚁忙搬家,出门要带伞。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?
大自然在水面上写着:春天来到人间。
大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?
大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,你会把年轮发现——
一圈就是一岁,这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,鱼鳞上也是圆圈——
一圈就是一这岁,这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。
这是告诉人们:那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。
那又在提醒大家:这儿有过冰川。
大自然的语言哪,真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。
【1】画线句子的意思是( )。
A. 蝌蚪像黑色的“逗点” B. 蝌蚪不像黑色的“逗点”
【2】短文写了哪三种大自然的语言?请填一填。
(1)蝌蚪水中游,是 来到人间。
(2)大雁南飞,是 就在眼前。
(3)大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的 。
【3】怎样才能找到 “大自然的语言”?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)爱学习,不粗心大意。(_____)
(2)爱学习,爱写字,不随意乱跑。(_____)
【4】大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?
(1)小蚂蚁搬家。 它在说:____________________________。
(2)乌云布满天空。 它在说:____________________________。
12、阅读课文片段,完成练习。
小草从地下探出头来,那是春天的________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的________吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的________吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的________吧?
【1】仿照画波浪线部分补写词语。
(______)(______)鲜花(______)(______)树叶
【2】把下面的词语填到文段中相应的横线上。(填序号)
①音符 ②眼睛 ③琴声 ④眉毛
【3】我们应该用______语气读这些句子。( )
A.感叹 B.疑问 C.陈述
【4】春天还可能藏在哪里?仿照文段的句式写一写吧。
_________,那是春天的_____________吧?
13、我会阅读短文
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。
晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠下面的的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为变化树、气象树□你见过这样的树吗□多有趣呀□
1.这篇短文有( )句话。
2.在文中□处加上合适的标点。
3.请你用________ 画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
4.小叶红豆树又叫( )、( )。
14、课内阅读。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
【1】段落节选自《______》。
【2】根据解释从段落中找出对应的词语。
(1)表示下文是最终出现的情况。 (____)
(2)形容精神和身体极度疲劳。 (____)
【3】他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?
_______________________
15、延伸阅读,我会做。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝,它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴着海底,成年见不着阳光,颜色白白的,像月亮,另一片朝上,能经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝壳”。
【1】我会照样子写一写。
白白的 ________ ___________ ___________
【2】日月贝有___________片圆圆的贝壳,贴着海底的一片颜色___________像_______朝上的一片颜色___________,像___________。
【3】用“ ”画出有人叫日月贝为“会飞的贝壳”的原因。
16、照样子,根据提示标出重音。
例:种子睡在松软的泥土里。(种子睡在怎样的泥土里?)
1.刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(谁家门前开着一大片绚丽多彩的鲜花?)
2.刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(刺猬太太的门前开着怎样的鲜花?)
3.刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(刺猬太太的门前有一大片绚丽多彩的什么?)
17、我能把内容补充完整。
1.不知细叶谁裁出,________________。
2.春雨__________,夏满__________。
3.接天__________,映日荷花别样红。
4.唯德学,__________,__________,当自砺。
5.“____________________”告诉我们做小事情也要讲诚信。
6.__________到,人欢笑,__________窗花,放鞭炮。元宵节,__________,__________小巷人如潮。
7.这个学期,我还读了很多有意思的书,我最喜欢的一本书是《__________》。我喜欢的原因是:_____________。
18、照样子,用加点词语写句子。
(1)沉香一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
________________一_____________就________________________。
(2)母亲忙着给孟郊缝补衣裳。
______________忙着_________________________。
19、把词语组成句子。
(1)一家 台湾岛 是 与 大陆
____________________________________
(2)繁荣 各 民族 奋发 团结 共同
__________________________________
20、看图写话。
图上画的是什么地方,都有谁,他们在干什么,想一想写下来。