1、下列哪一项不是本文与《陶罐和铁罐》的共同点?( )
A.都是寓言故事。
B.都运用了对比的写作手法。
C.都运用了大量的人物对话来展开故事情节。
D.都告诉我们要学会全面地看问题,正确地看待自己和他人。
2、“鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他精神不振,提不起劲头地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。”下面符合画线部分意思的词语是( )
A.灰心丧气
B.意志消沉
C.没精打采
3、给下面的字选择正确的读音(打“√”)。
印(yìn yìnɡ)芦(lú lóu)
苔(tǎi tái) 扣(kōu kòu)
4、下面加点字注音无误的一项是( )
A. 蜿蜒(tíng) 绸缎(chóu) B. 潇洒(xiāo) 徐徐(xú)
C. 悬崖(xián) 手臂(bì) D. 屹立(yì) 门扉(fěi)
5、写出下面词语的近义词。
聚拢——(__________) 琢磨——(__________) 疲倦——(__________)
赶紧——(__________) 仿佛——(__________) 灵敏——(__________)
6、写出同音节的汉字。
1.【chéng】 ( )现 ( )坐 ( )黄
2.【xíng】 模( ) ( )为 ( )状
3.【gōng】 ( )击 ( )课 ( )箭
7、生字扩词
赵:__________ 省:__________
匠:__________ 设:__________ 计:__________
史:__________ 创:__________ 举:__________
且:__________ 智:__________ 慧:__________
历:__________ 县: __________
8、读拼音,写词语。
jù lǒng wǔ dǎo tí dào ào màn
xíng chéng jīng měi zī shì huó pō
9、
翠鸟(节选)
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面向远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
【1】这两个自然段抓住了翠鸟_________的特点来写,包括鸣声清脆_________、_________几个方面。
【2】 “翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作_________的特点。
【3】 “小鱼悄悄……锐利的眼睛”这两句把_________和_________对比,突出了翠鸟动作_________的特点。
【4】用“_______”画出文中的一个比喻句,该句表现了翠鸟________________。
【5】文章表达了作者____________________的思想感情。
10、阅读短文,完成练习。
黑马和白马
有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观,因为他听说那里的风光举世无双。可是他做了无数次准备都没有去成。
有一天,黑马听说白马常常去那个大草原,便找到白马问道:“你次次都能够到达,而我却次次都没能够出发。你到底有什么成功的秘诀呢?”
白马没有直接回答,而是反问黑马:“ ?”
“哎,那可就多了!”黑马说,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定会被高山所挡;如果遇到大河,我一定会被大河所拦;如果遇到沙漠,我一定会被沙漠所困;如果遇到猛兽,我一定会被猛兽所伤……所以,我一想起这些,就再也不敢出发了。”
“哈哈,我与你恰恰相反!”白马笑道,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定能从高山上越过;如果遇到大河,我一定能从大河上跨过;如果遇到沙漠,我一定能从沙漠中穿过:如果遇到猛兽,我一定能从猛兽前绕过……所以,我一想完这些,就觉得没有什么可怕的了!”
黑马听了,不禁恍然大悟:“哎呀,原来你所想的是自己一定能战胜困难,而我所想的是自己一定会被困难打败!”
【1】短文中横线处应填入的最合适的一句话是( )
A.你认为我有没有成功的秘诀呢
B.你在出发前做了哪些充分的准备呢
C.那你在出发前想些什么呢
【2】按要求填空。
(1)到大草原可能遇到的困难有_________、_________、_________和_________等。
(2)白马每次都能顺利到达大草原,它成功的秘诀__________________。
【3】听了白马的话后,你认为黑马能不能到达千里之外的大草原?为什么?
_______________________
11、阅读短文,回答问题
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快到中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽放笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争奇斗艳;到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女掀起了面纱……
【1】短文中共介绍了哪几种花?
【2】写出在下面时间开放的花。
黎明三点中:
清晨四点:
五点钟:
六点钟:
七点钟:
太阳当头的时候:
下午六点:
日落西山时:
夜里:
【3】用“ ”画出文中的比喻句。用“ ”画出文中的拟人句。
【4】联系上下文理解词语的意思。
争奇斗艳:
皎洁:
12、阅读《小虾》片段,回答问题。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子( )的,胡须也( )的,连眼珠子也( )的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。
【1】把下面的词语填在合适的地方。
一张一张 一突一突 一翘一翘
【2】选文中的两个自然段,分别是围绕哪句话写的?请在每一自然段中画下来。
【3】选文第一自然段是讲______________时的情景,我会用一个四字词语来形容小虾吃东西是的多次试探:_______________(“ABCC”式),小虾吃东西时可以用成语____________(“AABC”式)来形容。
【4】仿写句子。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
__________________________________________
【5】选文中的描写充分表现了作者对小虾怀有__________________的感情,他对小虾的观察是______________________________的。
13、阅读理解
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约。”(选自鄂教版小学语文教材)
【1】文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟( )。
A.花儿 公鸡 B.植物 动物 C.昆虫 潮汐 D.太阳 潮汐
【2】以下表述与文章内容不相符的一项是( )
A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。 B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。
C.七点钟芍药开始争妍斗艳。 D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。
【3】下列对第二自然段大意概括正确的一项是( )
A.花儿开放和凋谢各有一张时间表。 B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。
C.各种花儿争妍斗丽,美丽极了。 D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。
【4】下列属于生物有规律活动的外在条件是( )。
A.生物钟 B.潮汐的涨落
C.太阳的出没和潮汐的涨落 D.太阳的出没
【5】摘抄一句你觉得写得优美生动的句子,并简单写写你的体会。
___________________________________________________
【6】不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法,另外写出两种鲜花开放的句子。
___________________________________________________
14、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密 蜜)切的关系。比如,昙花的花瓣又大又(娇 骄)嫩,白天阳光强,气温高,空气干(燥 躁),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄(定 绽)开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“√”画出括号内恰当的字。
【2】在选文中找出下列词语的反义词。
安全(_____) 湿润(_____) 不宜(_____)
【3】用横线画出选文的中心句。
【4】下面哪一项不是昙花在晚上九点左右开放的原因?( )
A.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
B.昙花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
C.深夜气温过低,昙花开花也不适宜。
D.长期以来,昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。
【5】我能写出两种开花时间跟昆虫活动时间相吻合的花。
____________________________________________________
15、课外阅读。
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿起一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空(kōng kòng)地边上,有棵青翠挺拔的小树不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当地干起来。不大工夫,就砍倒了小树,削(xiāo xuē)去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,他爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸 ,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪啪响。他跑过去,垂下了头,轻声说:“爸爸,是我砍的。”“你闯了祸,没想到要挨(āi ǎi)揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,你告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按你要求做的,我做了错事,请你处(chǔ chù)罚。”
爸爸放下皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子名叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗 ,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为(wéi wèi)美国第一任总统。
【1】请给文中加点字选择正确的读音。
【2】写出下面词语的近义词。
诚实——______ 信任——_______ 艰苦——______ 锋利——______
【3】理解短文内容,选择正确的选项填序号。
(1)这一次华盛顿可闯了大祸了。做了什么错事______
A.华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B.华盛顿打碎了花瓶。
C.华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
(2)爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是_________
A.无所谓 B.大发雷霆 C.和蔼可亲
(3)爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实 ,爸爸的表现是_________
A.欣喜若狂 B.转怒为喜 C.大发雷霆
(4)它比一千棵樱桃树还要珍贵,“它”指的是什么__________
A.敢于创新,就像华盛顿砍树做木枪一样。
B.勇于承认错误,华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C.当一名军人,保家卫国。
【4】短文写了一件什么事情?表现了华盛顿的什么特点?
_____________________
16、小练笔。(选做题)
课文在介绍赵州桥“美观”的特点时,先总写,再通过生动的词语围绕“美观”进行具体描写,这样写可以使结构更加清晰。请你照样子,写一写你的校园。
总写:这座桥不但坚固,而且美观。
具体写:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
总写:____________________________________________
具体写:____________________________________________________________
17、妙笔生花。
春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃。小燕子多么活泼可爱。春天还有哪些你特别熟悉而又喜欢的小动物?它长什么样?请你把它介绍给大家吧!
___________________________________
18、按照要求写句子。
1.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)
___________________________________
2.枣核很小很小。枣核很聪明,帮大伙做了很多事情。(用关联词语把两句话合成一句)
___________________________________
19、修改病句。(在原句上修改)
瑞恩的募捐活动还在陆续。
20、修改病句。
(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
________
(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
________
21、妙笔生花。
你做过什么小实验或者小游戏,向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把经过写清楚,还可以写一写自己的心情等。要求:字体工整,书写规范。注意语句要通顺,内容要围绕一个活动过程(一个意思)写清楚。