1、从下列词语中,选出两组近义词,两组反义词。
成功 审视 仓促 特别
匆忙 普通 失败 端详
近义词:(_________)——(_________) (_________)——(_________)
反义词:(_________)——(_________) (_________)——(_________)
2、课文传真。
1.“______一粒粟,______ 万颗子。______ 闲田,______ 犹饿死。”这首诗的作者是______ ,作者想借这首诗 (_____)A赞美农民的辛勤劳动 B表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
2.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,_______千秋雪,门泊______________。”这首诗的作者是______ 。这首诗中表示颜色的词有____、____、____、____。
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是_________ 。题目中“晓”的意思是_______ 。这首诗描写的是_____ (季节)的______ (地点)的美景。如果你正漫步在湖畔,望着美丽的荷花,你会想起诗句:“____________ ,映日_________。”
4.假如你在野外迷了路,要记住,中午的时候太阳在______ ;黑夜里,北极星在_______ ;阴雨天,树木枝叶稠的一面是______,沟渠里的积雪也会为你指点方向,化得快的一面是________ ,化得慢的一面是______ 。
除了以上几种办法,你还可能怎么辨别方向?__________________
5.《雷雨》一文是按照_____ 、______ 、_______的顺序写的。“________望去,树啊,________ 啊,_____________了。”从这句话中可以看出雨下得 _____ 。“天____了。打开_______ ,_______的空气 ________ 。 雨停了。太阳_____。一条彩虹_________ 。蝉叫了。蜘蛛又________。池塘里_______ ,青蛙也________ 。”上面这几句话写的是________的情景。
3、在括号中填上合适的词语(不重复)。
_____________的小路 ____________的鲜花 ___________的礼物
_____________的鲜花 ____________地跳 __________地说
4、按要求填一填。
汉字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 |
母 | _____ | _____ | _____ |
姨 | _____ | _____ | _____ |
5、照例子写词语。
例:金灿灿
白( ) 绿( ) 红( )
6、看拼音写词语
yǔ sǎn ā yí fāng biàn mǔ qīn yóu xì
7、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗?猜对的画“√”,猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树,枝繁叶茂,大家都很喜欢。(__________)
读音:和róng相同或相近 在句中的意思:和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒,比昨天快了将近一分钟。(__________)
读音:和shǎo相同或相近 在句中的意思:和禾苗有关
8、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______
【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______
【3】小毛虫的变化过程是:小毛虫——蝴蝶——茧。______
【4】当我们同别人说话的时候,语气不要太生硬,不能命令别人。______
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
10、理解课文判断正误。
1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。(______)
2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。(______)
3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 (______)
4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 (______)
5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 (______)
11、阅读
燕子过海
杨明明
①一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
②一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
③过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
④水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
⑤我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了( )
A.燕子多
B.燕子下落的速度快
C.燕子落到甲板上的声音大
【2】燕子是一种益鸟,它有________、不软弱的好品质。
【3】对待燕子,水手们有怎样的表现?用“——”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们________(①助人为乐 ②爱护动物)的好品质。
【4】选一选下列诗句,哪一句里有小燕子( )
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
12、课内精读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——(_________)四处——(_________)寻觅——(_________)
【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是:( )
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想,他把爱心洒遍了祖国各地。同时还写出了在我们的生活中,在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
13、阅读下列短文,完成后面练习
美好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi cāi zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。
春天,儿子栽下的花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yú yù)快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。
【1】用“√”选出文中带点字的正确读音。
【2】第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是___________________________。
【3】“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )
A.给人东西比拿人东西愉快。
B.送给人家东西比要人家东西愉快。
C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快
14、课外阅读。
动物的舌头
动物的舌头,无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申 伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到 倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓 钩)出来吃掉。
动物的舌头多么奇妙啊!
【1】短文共有_______个自然段。
【2】请从文中的括号里选择恰当的字和读音。
【3】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
15、课内文段阅读。
正当桃树成活的时候,一只杜鹃咕咕地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚,‘________________’。种桃树再短也得三年才结果,你不着(zháo zhe)急吗?”
猴子一想:“对,三年也太长(zhǎnɡ cháng),我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。
猴子哪里知道,“__________________________”,一连几年都没有栽活。
就这样,这只猴子什么树也没种成。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】在____上填写恰当的内容。
【3】文段选自《______________》,文中的小猴子最后______________________。
【4】猴子的故事告诉我们,做事情要___________________________,不能______________________。
16、按要求写句子。
1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点词造句)
_______________________________
2.航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡(连词成句)
______________________________
3.在太空生活很有趣。(改为感叹句)
______________________________
17、同桌小强不小心摔伤了腿,住进了医院。星期天,你到医院去看望他,想想你应该说些什么。
_______________________________________________________________
18、按要求完成下面的练习。
1.照样子,写句子。
例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
绿油油的柏树好像________________________________。
太阳像_______________________,高高地挂在天空。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
_______________________________
19、读一读,看谁都会读。
股市 门缝 宝塔 罐头 杜鹃花
股份 石缝 灯塔 罐子 杜鹃鸟
20、看图写话。
提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。
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