1、与“白浪翻滚”意思相反的词语是( )
A.摇摇欲坠
B.若隐若现
C.水平浪静
D.窃窃私语
2、选词填空。
无论……总是…… 不是……而是……
虽然……但是…… 因为……所以……
1.()周总理是国家的领导人,()他的生活非常简朴。
2.周总理审阅文件()浏览一遍就算了,()一边看一边思索,有时还问我一两句。
3.()我送稿子给总理审阅,()亲眼看见了总理一夜的工作。
4.()工作量有多大,总理()那样一丝不苟。
3、下列关于自我介绍的说法错误的一项是( )
A.对象和目的不同,介绍的内容也要有所不同。
B.自我评价要恰当,既不能过高,也不能过低。
C.在自我介绍中,可以借助适当的身体语言表达自己的友善。
D.自我介绍要越详细越好,以便对方更好地了解自己。
4、 选词填空。
不知所措 犹豫
(1)学校的管乐队开始训练了,我想继续参加,又怕影响学习,心里很 ( ) 。
(2)上课时,明明低着头走神了,老师突然让他回答问题,他站在那里有些( )。
5、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.氧气(yáng) 巫婆(wū)
B.骨髓(suǐ) 泡沫(mò)
C.挨揍(còu) 铁锈(xiù)
D.磕头(kè) 吊兰(diào)
6、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列选项中,一般不用“鸦雀无声”这个词来形容的是哪一项?( )
A.考场
B.超市
C.图书馆
D.冬天的山林
8、把下面的词语补充完整,再任选两个词语写一段意思明确、通顺的话。
人山人________ 齐________并进 腾云________雾 愤愤不________
________根到底 若隐若________ ________润万物 响彻________霄
____________________________________________
9、初一夜月
[明]苏福①
朔日②盈虚③又一初④,嫦娥底事⑤半分无?
却于无处分明有,浑似⑥先天太极图⑦。
注释:①苏福(1372~1385):明代潮阳(今广东惠州)人,2岁丧父,5岁还不会说话。后来出口成章。8岁时就写了《三十夜月诗》(30首)。1385年,他14岁时到京城参加考试,皇帝朱元璋亲自面试后,非常赏识他,因为他年纪太小没有录用,派人护送回家,并通知地方官每月资助。②朔(shuò)日:农历每月初一。③盈虚:指月亮由缺到圆,又由圆到缺的变化过程。④一初:一个开头。⑤底事:什么原因。⑥浑似:完全好像。⑦先天太极图:解说宇宙万物最初如何生成的图形。
【1】圈出押韵的字,并说说初一的夜晚明明看不到月亮,作者为何要写“初一夜月”?
【2】小作者由初一夜晚天空漆黑一片联想到“先天太极图,这是一种______联想法。
10、_____________
①人,( )谁( )有一两件感到后悔的事情。
②( )这已是几十年前的事了,( )现在回想起来,我内心深处还在隐隐作痛,还在自责。
③那是我30岁的时候。一天,我发现了一个遇到阵雨,在我家房檐下避雨的报童。天空降着瓢泼大雨,为了不让报纸淋湿,报童弯着腰,抱着报纸,这时我想把伞给他。
④正在避雨的这个报童,身着一件旧衬衫和一条薄裤子,看起来他生长在一个并不富裕的家庭,他是为了补助家用而拼命干活。当时送报的工作多是一些穷苦人家的孩子来干。
⑤我想把家中的伞借给他,心里又出现了一种不安。
⑥把伞借给这个穷孩子,他还能还给我吗?于是,我把家中一把已经快不能用的破油布伞借给了他。
⑦第二天清晨,那报童来到我家。“阿姨,谢谢了!”当我想晾伞而打开时,我愣住了,伞的破漏之处被修补得整整齐齐、漂漂亮亮,成了一把好伞……
⑧我心潮澎湃,泪水一下子溢满了眼眶。
【1】第①节中应选择关联词是_______;第②节中应选择关联词是______。
A虽然……但是 B 因为…… 所以 C无论……都 D 不仅……而且
【2】第③节的带点字“这时”具体指的是( )
A.在“我”30岁时
B.在“我”发现有报童避雨时
C.在下阵雨时
D.在看到报童为了不淋湿报纸,弯腰抱着报纸时
【3】第⑤节中“心里又出现了一种不安”的原因,表述正确的一项( )
A.我认为报童会把伞弄坏。
B.我认为报童出生在穷苦人家,有可能不会还伞。
C.因为我只能借给报童破油伞。
D.我认为小男孩会忘记还伞。
【4】第⑦中“我愣住了”是因为( )
A.报童来感谢我。
B.报童把破伞修补得整整齐齐、漂漂亮亮。
C.报童来还伞了。
D.报童一清早来我家。
【5】第⑧节中“泪水一下子溢满了眼眶”可见作者当时的心情是( )
A.高兴
B.激动
C.难过
D.自责
【6】给短文选取个最恰当的题目:( )
A.《报童》
B.《一把油布伞》
C.《借伞》
D.《避雨》
【7】这篇文章所表达的中心是( )
A.说明人与人之间不仅要相互关心,相互理解,而且要相互信任。
B.说明发生在几十年前的一件小事深深地感染、教育了“我”,使“我”终生难忘。
C.说明“一把油布伞”像是一面镜子,照出了“我”思想上的缺陷。
D.表明报童是一位非常诚实可信的好孩子。
11、课外阅读
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了许多欢乐。许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片片香蕉林,虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁安静。
1.找出文中描写颜色的四字词语:________________、________________。
2.写出下列词语的反义词。
沉睡 ——( ) 伸展 ——( )
安静 ——( ) 增添 ——( )
3.用“——”画出文中的一个拟人句。
4.文中分别描写了漓江________、________、________、________的景色,分别用文中的一个词概括它们的特点为:____________、____________、____________、____________。
5.短文的第1自然段与下文是____________关系。
6.短文按____________顺序描写了漓江的景色。
12、阅读。
春熙路来了个“垃圾博物馆”
近日,“垃圾博物馆”环保公益展在春熙路步行街北段开展,活动现场吸引了很多热心市民。
“垃圾博物馆”使用可重复利用的插销拖板木架搭建,形成了原木色系的装置艺术展馆。展馆内设置了四个不同的垃圾特色展区,有讲解垃圾历史和传奇故事的垃圾简史馆;有认识塑料、餐厨、电子等几大类垃圾的垃圾家族馆;有解说废物利用的循乐生活馆;还有展示利用废旧物品改造成实用和富有创造力作品的旧物改造馆。四个展区全方位地介绍了垃圾分类的重要性,并且采用小游戏等寓教于乐的方式让大家增加垃圾分类知识,提高对环保的敏感度。
目前成都人均每天产生的垃圾在1.2千克左右,整个城市每天制造的垃圾超过1.5万吨,排名全国前六,垃圾处理压力极大。此次公益展的举办就是为了呼吁更多企业和个人行动起来,从身边小事做起,减少使用一次性塑料制品,改善我们的环境。
成都垃圾分类示意图
【1】“垃圾博物馆”分别设置了________________、__________________、_______________、_____________这四个馆区,向市民介绍垃圾分类的重要性。小明参观“垃圾博物馆”时,他想了解废物该如何利用,应该去参观______________馆区;他想了解有关垃圾的历史,应该去参观_____________馆区。
【2】举办此次公益展览的目的是什么?请在文中找出相应的句子抄写下来。
____________________________________________
【3】根据文章所提供的信息,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小红家今天吃剩的番茄炒蛋,应该丢进绿色的垃圾桶。 (____)
(2)“垃圾博物馆”拆了之后,还可以重复使用。 (____)
(3)口红属于可回收物,应该放进可回收物垃圾桶。 (____)
【4】“目前成都人均每天产生的垃圾在1.2千克左右”,你认为这个句子中运用得非常准确的词语是_______________,从这个词语中你体会到__________________。
13、课外阅读
登山人
三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
【1】认真读短文,请你提出一个问题,并写下来。
________________________
【2】从文中找出恬当的词语,分别概括出三个登山人的不同做法。
第一个人(知难而退) 第二个人_______ 第三个人_______
【3】从文中找出下列词语的近义词。
奋勇向前_________ 风景__________
【4】用“ ”画出文中的过渡句。
【5】你最喜欢第几个人?为什么?
__________________
14、阅读理解
儿子割草记
①独生儿子从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么,说一声就行,从不打回票。直到上学期结束,班主任在品德评语栏上写了一条“有时花钱大手大脚,望克服”的意见,才使我悚(sǒng)然一惊。
②暑假一开始,儿子向我提出要更新救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二百元。我习惯性地伸进口袋。蓦然,班主任写的意见提醒了我。沉吟一会,我对他说:“你也不小了,该体验一下自己动手、丰衣足食了。”
③“我们小学生又不搞勤工俭学,我有什么办法?”儿子不悦地说。
④我顺势指点迷津:“新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五角钱的青草吗?”
⑤五百克五角,五千克五元,五十千克五十元,二百千克二百元。只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口答应:“好,就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣!”
⑥第二天一清早,我叫醒儿子,交给他扁担、竹篮、镰刀。儿子头戴草帽,足蹬凉鞋出门了。九点,儿子回到家后,神情大变:满脸汗,一身土,白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。
⑦我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币十五元。
⑧妻子心疼了,摸出二百元:“明天别去了。”儿子如遇大赦,立即把目光转向我。我似笑非笑:“我早料到你不行。”
⑨次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼朦胧的儿子。在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞……
⑩半个月后,儿子用割草挣来的二百元钱更新了全套游泳装备。更重要的是,儿子有一个显著的变化: __________。
【1】联系上下文,解释加点词“指点迷津”。
指点迷津:________
【2】根据故事情节的发展,在文章最后一段的横线处填写符合文意的一句话。
【3】“我习惯性地伸进口袋”这句话与上文哪句话相照应?用“——”在文中画出来。
【4】儿子去割草是为了________,“我”让儿子去割草是为了_____。
【5】阅读文中画线句子,回答下面的问题。
(1)我似笑非笑:“我早料到你不行。”
这句话对“我”运用了_______描写和______描写,“我”这样说的意图是______。
(2)在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞……
这句话表达了父母怎样的情感和愿望?______
15、请你写一句你在课外积累的有关梦想的格言。
16、修改下面这段话。
王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。
__________________
17、用修改符号修改下面的一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
18、改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________
②我国有世界上没有的万里长城。____________________________
③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________
④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________
19、采用静态和动态相结合的手法描绘一处场景。
通过对课文《鸟的天堂》的学习,你一定掌握了静态和动态的描写方法,请拿起笔来,描写一个场景,要有静态描写和动态描写。