2025-2026年天津四年级上册期末语文试卷(解析版)

1、将下列词语依次填到横线上，正确的一项是（       ）

我的爸爸在法院工作，是一位 专职调解员。当遇到同事们解决不了的纠纷事件时，他总是 ，化解一个又一个矛盾，平息一场又一场风波。

A．占上风   开绿灯

B．打头阵   敲边鼓

C．挑大梁   破天荒

D．挑大梁   打头阵

2、下面近义词、反义词完全正确的一项是（ ）

A．近义词：犹如——如同 人山人海——千人千面

B．反义词：均匀——参差 得心应手——力所能及

C．近义词：掩护——暴露 横七竖八——东倒西歪

D．反义词：严肃——活泼 无缘无故——事出有因

3、下列句子语气表达更强烈的是（ ）

A．这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想着那只陀螺英武的风姿。

B．怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？

C．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

4、下面说法有误的一项是（ ）

A．屈原是战国时期的爱国诗人，代表作有《离骚》。

B．《白鹅》和《白公鹅》是不同作家写的，他们都很注意拟人手法的运用。

C．学了《纳米技术就在我们身边》一文，我知道了纳米技术可以让人们更加健康,例如未来的纳米缓释技术，能够让药物效力快速释放出来，服一次药可以管更长的时间。

D．米·伊林的《十万个为什么》一书对自来水龙头、炉子、桌子、灶台等提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题。

5、对“女娃游于东海，溺而不返”理解正确的一项是（　　）

A．女娃到东海游泳，淹死没有返回。

B．女娃到东海游玩，沉溺东海美景不愿返回。

C．女娃到东海游泳，沉到水中不愿起来。

D．女娃到东海游玩，淹死后没有回来。

6、下列句子中加点词使用有误的是（          ）

A．放学了，同学们断断续续地从教学楼里走了出来。

B．这次辩论比赛，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，拿下了冠军。

C．作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

D．爸爸斩钉截铁地拒绝了小红的无理要求。

7、下列句子所运用的说明方，与其他两句不同的是（ ）

A．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

B．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

C．纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能能够使蔬菜保鲜期更长。

8、看拼音，写词语。

pì rú jǐnɡ jiè yōu lǜ ménɡ lóng yǔ yì

____ ____ ____ ____ ____

zāo yānɡ tǎnɡ ruò mǐn jié sǒnɡ lì měi cān

____ ____ ____ ____ ____

9、背写《凉州词》，回答问题。

________________________________________，

________________________________________。

________________________________________，

________________________________________。

【1】补全诗句。

【2】这首诗的作者是________朝的________。

【3】这首诗属于（ ）诗。

A．送别诗

B．边塞诗

C．写景诗

【4】诗中“莫”的意思是：____________。

【5】这首诗主要描写了________的场面，表达了将士们________的情怀。

10、阅读短文，回答问题。

记金华的双龙洞（节选）

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】“溪声也时时变换调子”运用_____的修辞手法，表现出作者_____的心情。

【2】“突兀森郁”体现出（ ）

A．山势险峻、树木繁茂

B．十分显眼、阴森可怖

【3】语段主要写了_____。

【4】作者在介绍外洞时，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，这里运用了什么说明方法？你觉得这样介绍有什么好处?

__________

11、（一）不一会儿，白白的大米饭，香甜的红薯，几碗新鲜蔬菜，一盘喷香的腊肉，就放到了我的面前。“吃吧，能吃多少就吃多少。”竟是这么美的午饭！她坐在旁边，笑着看我大口大口的吃，手里不停地织着一件鲜红的毛衣。

（1）这段文字通过对女人（   ）和( )的描写，表现出了女人

的品质。

（2）“竟”在这里说明什么？

（3）你从划横线的句子感受到了什么?

12、阅读。

稻穗儿熟，蝉声儿消，

成熟的向日葵在低头弯腰；

野菊花香了田间羊肠小路，

牛儿羊儿都长了肥膘。

苹果嚷着冷了，

要穿红袄；

葡萄嚷着冷了，

要披紫袍。

玉米举着红缨乐了，

忘掉一个夏天的烦恼；

高粱红着脸儿笑了，

一曲酒歌在心灵酿造。

秋风如同柔韧的梳子，

把田野梳得井井有条；

秋光如同发亮的汗珠，

蓬蓬勃勃在田野上闪耀。

【1】仿写词语。

井井有条：__________、__________

蓬蓬勃勃：__________、__________

【2】从文中的“乐”和“笑”这两个字，我能体会到作者__________的心情。

【3】短文主要运用了____________、__________的修辞手法，请你仿照其中的一种修辞手法写一句话：___________________。

13、课文片段

每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

（1）这段话用了（ ）的修辞手法。（2分）

A.比喻   B.排比   C.比喻和排比

（2）这段话主要介绍了（  ）（2分）

A.秦兵马俑的规模宏大。

B.秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。

C.秦兵马俑类型众多。

（3）“走进他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（  ）

A.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。

B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。

C.运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。

14、课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

锐利——____ 保护——____ 沙哑——____

【2】用“ ”画出文中的一个比喻句，并说说这个句子把什么比作什么。

【3】选文第二自然段是围绕着哪句话来写的，抄在下面的横线上。

____________________

【4】一种强大的力量是指什么力量呢？由此你体会到了什么？

_____________________

15、按要求写句子。

（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

________________________________

（2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）

________________________________

（3）谁允许你们到这儿来玩的？（换成陈述句）

________________________________

（4）我能把句子写得更美。①园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）

________________________________

（5）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）

________________________________

16、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

17、修改病句。

（1）王二小不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

_____________________

（2）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。

_____________________

18、修改病句。

（1）从洱海那边升起来了。

____________

（2）我差不多大概能按时完成任务。

____________

（3）爬山虎的脚巴在墙上相当顽固。

__________

19、习作与表达。

故事《点金术》让我们深思。如果让你重新编这个故事，你会怎么编呢？会不会有另外的结局呢？请先设定故事的结局，发挥想象，记得把故事编有趣。