2025-2026学年（下）期末高雄六年级质量检测语文

1、“远”的偏旁是（ ）

A．元

B．走之底

C．点

2、给多音字“结”选择正确的读音（   ）

树上结（     ）了很多杏子。

A．jié

B．jiē

3、以下词组类型跟其他组不相同的是（   ）

A.牙刷  刷牙 B.脸盆  洗脸 C.铅笔  尺子 D.梳子  梳头

4、下列字韵母不是ɑnɡ的有(  )。

A. 上   B. 万   C. 王

5、选择合适的字填空。

青 清

1．高处有一座(  )山，低处有一条(  )泉。

再 在

2．旅游结束了，阿姨们(  )公园门口，互相说(  )见。

6、背一背，填一填。

1．举头望_____，低头思_____。

2．小荷才露_____，早有蜻蜓立上头。

3．小鱼要用尾巴_____，老牛要用尾巴_____蝇子，燕子要用尾巴掌握_____。

4．春眠_____觉晓，_____闻啼鸟。

7、比一比，再组词。 

午________     左________     刀________     人________

牛________     右________     力________     入________

8、给下列生字加上偏旁，组成新字，再组词。

日________________

寸________________

9、词语搭配

（      ）的球赛      （      ）的音乐   （      ）的秘密

10、照样子，写词语。

（1）例：讲了又讲

___了又___

___了又___

（2）例：很小很小     胆子很小很小

很红很红   ________________________

____________   ________________________

（3）例：荡来荡去            秋千荡来荡去

跑来跑去   ________________________

____________   ________________________

11、我会给句子加上标点符号。

（1）我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯（____）

（2）寻根节这天，随县神农故里游人如织，多么热闹啊（____）

（3）下学期就要读二年级了，你准备好了吗（____）

12、写反义词

忘----（   ）   后----（   ）

13、按课文填空。

1． 边绿， 边，相遇起凉。绿的喜欢及，的最怕水攻。

2． 明月，疑是地上霜。举头望明月，头

14、看拼音写词语。

pāi dǎ  liànɡ ɡuānɡ  zhí jiǎo  yǐ jīnɡ  fēi chánɡ  bìnɡ fánɡ

yī shenɡ  zhuō zhù  pá xínɡ  kōnɡ jiě  nín zǎo  ɡēn zhe

15、读一读加点字，并连一连。

毛巾   　脸盆   擦洗   梳子

cā   jīn     shū     pén

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“美”是上下结构，第五笔是“”。（______）

【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）

【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）

【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）

17、我会判断对错， 给对的打“√”，错的打“×”。

【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______

【2】“走”是6笔写成的。 ______

【3】提手旁的字大都和手有关。 ______

【4】当别人对你说“谢谢”时，你应该说“不用谢”，也可以说“不客气”。______

【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了，所以他要借尾巴。______

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

19、课外阅读。

捉迷藏

小妹妹跟风捉迷藏，

小妹妹问风：藏好了没有？

待了好一会儿，没有听见风说话儿。

小妹妹就从墙角后，跳出来找风，

找来找去找不到。

忽然“嘻"的一声，

风在一棵树上笑起来了。

有一片树叶子没站稳，

给风一笑，掉下来了。

小妹妹连忙跑过去，

把叶子捉住，问它：风呢？

叶子红着脸孔说：我也不知道！

【1】小妹妹和谁捉迷藏？（   ）

A.太阳。 B.树叶。 C.风。 D.墙。

【2】风藏在了哪里？（   ）

A.墙角后。 B.大树上。 C.屋子里。 D.大门后。

【3】诗中的“小妹妹”找风，为什么“找来找去找不到”呢？因为（   ）

A.风回家了。 B.小妹妹动作太慢了。 C.小妹妹找错地方了。 D.风是看不见的。

20、阅读短文，完成练习。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字——《小鸟的家》。

【1】根据短文内容填空。

（______）的森林  （______）的嘴巴

【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。

【3】“我”在纸上画了________、________、________和________。

21、快乐阅读。

彩色的雨

夏天的雨啊，彩色的雨，从高高的天上飘下来。

它像一个淘（táo）气的孩子，悄悄地躲（duǒ）在云彩里，手拿一个大喷（pēn）水壶（hú）。

哗（huā）哗——落在田野里，给庄稼（zhuan  gjia）洗个冷（leng）水澡。苗儿像喝足了乳汁（rǔzhī），变得更加茁壮（zhuó  zhuàng）了。

哗哗——落在果园里，各色的果子就像花枝招展的小姑娘，又干净，又漂亮。

哗哗——落在菜畦（cài  qí）里，番茄（fān  qié）更红了，茄子更紫（zǐ）了，丝（sī）瓜更绿了。

【1】这篇短文有________个自然段。

【2】用“____”画出夏天的雨都落在了哪里。

【3】根据短文内容连线。

彩色的   小姑娘

淘气的   雨

花枝招展的   孩子

【4】夏天的雨还会落在哪里？仿照画线的句子，写一写。

哗哗——落在___________里，___________更___________了。

22、看图写话。

同学们在教室里干什么？都是怎样干的？结果如何？想一想，用几句简单的话写下来。