临沂2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

1、选择划线字的正确读音

吭声（kēn  kēnɡ）   领导（lǐnɡ   lǐn）

经常(jīn    jīnɡ)   一盆水(pén  pénɡ)

资料(zhī zī)         操心(cāo    chāo)

2、选择表示动作的词填空。

看 包 写 拖 拍 唱

（ ）音乐   （ ）双手

（ ）凳脚   （ ）文章

（ ）医生   （ ）地板

3、书写“方”字时，我知道第三笔是（ ）

A.、 B. C.丿

4、选字填空

经 劲 轻   披 波 坡   名 民 明   放 房 仿 运 远 玩

（  ）重 （  ）着   （  ）白     模（  ）  （  ）耍

使（  ） 爬（  ）  （  ）字   （  ）间    （  ）近

（  ）常 （  ）浪    （  ）间   （  ）学    （  ）用

5、根据课文内容填空。

(1)夜来（____________），（_______）落知（_________）。

(2)（_________）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深（_________），不及汪伦送（_________）。

(3)松下（_______）童子，（_______）师（_______）药去。（_________）此（_________），云深不知处。

(4)（________）冠（_________）裁，满身（_________）走将来。（_________）不敢轻（_________），（_________）叫（_________）户（_________）。

(5)（_________）初，性本善。性（______），（______）。

（_________）琢，（_________）器。（___________），（_________）知（________）。

6、我会照样子写词语和句子。 

1、例：安安静静  叽叽喳喳  __________   __________

荡来荡去  飘来飘去  __________   __________

2、例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

_________________飞快地 ___________________________。

3、例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________有了___________，________也有了___________。

7、形近字组词。

风（_________）   入（_________）   姓（_________）

凤（_________）   人（_________）   性（_________）

国（_________）   王（_________）   方（_________）

围（_________）   玉（_________）   万（_________）

8、比一比，再组词。

低( )     故( )     光( )     乡( )

底( )     放( )     兴( )     多( )

9、写出带下列部首的字。

  口__________________________   纟_________________________

  勹__________________________  氵__________________________

10、写出下列大写字母对应的小写字母。

D（_____）M（_____）B（_____）N（_____）R（_____）

I（_____）H（_____）J（_____）E（_____）G（_____）

11、比一比。

力（______） 宝（______） 送（______）

办（______） 玉（______） 还（______）

12、读《胖乎乎的小手》，完成练习。

（1）兰兰的小手替爸爸__________。

（2）兰兰的小手给妈妈___________。

（3）兰兰的小手帮姥姥________。

13、读拼音、写词语。

14、按《字母表》的顺序排列大写字母：

15、连一连。

qì yòu   chū   xìng jiào

初 性 教 幼 器

16、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）

（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）

（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）

（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）

17、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______

【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______

【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______

【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______

【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______

19、阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家

美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

【1】仿写词语。

十分好吃  ____________  ____________  ____________

【2】外婆包的粽子有哪些花样？

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【3】我们一家人吃粽子的心情是怎样的？你能从文中找出这个词语吗？

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【4】端午节除了吃粽子你还知道哪些习俗？

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20、我爱阅读。

小兔子吓唬大灰狼

小马和小兔子在草地上玩。

突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。

小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。

小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。

【1】这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。

【2】用“　　”画出小兔子吓唬大灰狼的话。

【3】小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（　　）

A．装模作样

B．互相利用

C．互相合作

【4】读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？

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21、课外阅读。

花　钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。

我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。

我知道，牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；蒲公英开放的时候，我就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。

在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

1．短文第二自然段共有(　　)句话。

2．短文中介绍了哪些植物呢？它们分别在什么时间开放呢？

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3．短文中“点点阳光在闪烁”指(　　)。

A．太阳光　　　B．蒲公英金黄的花冠

4.读了课文和上面的短文，你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗？请写一写。

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22、看图写话。

请你仔细观察图画：图上画的人在什么地方？干什么？他们的表情怎样？把你看到的加上你的想象，写下来吧！