1、下列量词使用有误的一项是( )。
A.一支蜻蜓 一双小手 一排银牙 B.一阵水花 一串雨珠 一顶斗笠
C.一声欢叫 一朵山花 一条小溪 D.一条玉带 一棵垂柳 一面镜子
2、下面每道小题中,都有一个加点字的读音是错的。把错误读音的选项填在括号里。
⑴( )A.奥(ào)数 B.繁殖(zhí) C.年(níng)龄 D.闭幕(mù)
⑵( )A.野兽(shòu) B.享(xiǎnɡ)受 C.模(mó)板 D.陀螺(luó)
⑶( )A.捐赠(zènɡ) B.倦(juàn)怠 C.符号(hào) D.圈(quān)养
⑷( )A.偶遇(yù) B.宽(kān)裕 C.糖(tánɡ)果 D.严厉(lì)
3、到了半夜,看守监牢的兵睡熟( )了。
A(食物)加热到可以食用 B熟练 C植物的果实等完全长成 ④程度深
4、下面带点字读音全对的一组是( )
A.挣脱(zēnɡ) 挨近(āi) 闲散(sàn)
B.作坊(zuò) 呕吐(tù) 颤抖(chàn)
C.栅栏(zhà) 泄气(xiè) 谚语(yàn)
5、猜谜语。
1.春雷一声万物苏 打一节气——
2.风雨送春归 打一节气——
3.好为人师 打一发明家——
4.中国植树节 打一广西地名——
6、看拼音,写词语。
jù lŏng lián peng sū xĭng fēn fāng zhì huì
(________) (_________) (_________) (________) (________)
shè jì xīn shǎng jià zhí jiāo ào xiū jiàn
(________) (_________) (_________) (________) (________)
7、拓展提升
(1)你知道哪些关于荷花的古诗呢?
_____________
(2)荷叶、荷花、莲蓬都是什么颜色的?运用这些描摹事物色彩的词语有什么好处?
_____________
8、看拼音,写词语。
mì fēnɡ má fán pǔ tōnɡ xiōnɡ měnɡ
9、读短文,完成练习
盲人摸象
很久以前,有个国王叫大臣牵来一头象,让几个盲人去摸,然后,让他们说出大象是什么样子。
摸到大象牙齿的人说:“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵,就说:“大象好似一个簸箕。”“不对,不对!”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说:“大象就像一根又圆又粗的柱子,搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说:“依我看,大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴,于是说:“我觉得大象又细又长,仿佛一根绳子。”
国王听了哈哈大笑,说:“______”
【1】短文中一共有几个盲人在摸象?他们分别摸到了大象的哪些地方?
_________________
【2】他们几个人谁说得对?为什么?
_________________
【3】发挥想象,在文中的横线上补写国王的话。
【4】从这个小故事中你懂得了什么?
_________________
10、快乐阅读。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huó)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!
1.在文中带线字的正确读音上画“√”。
2.用“______”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3.按文中内容填空。
(1)“大的,小的,花的,黑的”是写了鸟的_________。“有的……有的……有的……”是写了鸟的_________。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是昨天不是_________,而是_________。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_________;第二个没有加引号是因为_________。(把序号填在横线上)
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹
11、阅读部分。
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山,上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】选文出自课文《_______》,作者是_______。
【2】请按作者吹肥皂泡的过程排序。
(______)轻轻一提,让球儿从管上落下。
(______)吹成一个轻圆的泡儿。
(______)用扇子轻轻扇送,让泡泡飞高。
(______)加水和弄碎肥皂,使它融化。
(______)用竹笔套管蘸上肥皂水。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
干燥——(______) 困难——(______)
【4】照样子,写词语。
颤巍巍:________、________、_________
【5】作者经过细致的观察,写出了肥皂泡的美。请将句子所描写的内容填进括号里,填序号。
A.艳丽的色彩 B.颤动的形态 C.有趣的分裂
①五色浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(______)
②若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。(______)
③这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。(______)
12、课外阅读。
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。
这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
【1】“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。
【2】狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?
________________________________
【3】用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。
【4】判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。( )
(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。( )
【5】本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是( )
A.《狼来了》
B.《农夫和蛇》
C.《狐狸建筑师》
D.《狐狸和葡萄》
【6】如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诫羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。
大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:“_________________________”
13、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】选文中画横线的句子的作用是_______________________。
赵州桥的“雄伟”具体表现在__________________________。
【2】桥身上拱形的小桥洞的作用是______________________。
【3】选文中两处画波浪线的部分运用具体的数字来描写赵州桥,这样写的好处是_______________。
【4】为什么说“这种设计,在建桥史上是一个创举”?请结合选文内容进行具体说明。
_________________________________
14、课外阅读。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng yǒu)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了启 明星.它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】用“\”划去括号里不正确的读音或字词。
【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到“_________”和“________”。
【3】这篇短文是按______顺序写的,表示顺序的词有______、________、________
【4】短文是从哪几个方面来描写海滨夏夜的特点的?
___________________________
15、读短文,边读边思考,完成练习。
火烧云
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰﹑梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】短文主要描写了火烧云_________,__________的特点。
【2】仿照文中加点的词语,再写出几个表示颜色的词语。
红彤彤 金灿灿 _________ _________
葡萄灰 茄子紫 _________ _________
【3】比较下面的句子,你更喜欢哪一个?说说你的理由。
①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的。
_____________________
16、把下列陈述句改写成反问句。
(1)“打罢春,阳气升”,真是这样的。
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(2)蝌蚪在水中游泳,就像黑色的“逗点”。
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(3)那曾是汪洋一片。
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(4)你屋内的事物每一件都是一个谜。
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(5)这是一篇最让我感兴趣的论文。
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(6)那是一把充满温情的伞。
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(7)如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。
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(8)街上恢复了先前的平静。
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(9)海娃是一个小英雄。
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(10)人们总是重视美观,而轻视实用。
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17、口语交际。
写一段话,为同学们推荐一个春游的去处,主要说说自己推荐的理由。
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18、句子训练。
1.父亲用土盖住了可怖的岩石。(改成“被”字句)
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2.那一片正茂盛着的豌豆被父亲全翻在泥土里。(改为“把”字句)
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3.难道我们能只顾眼前吗?(改为陈述句)
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19、修改病句
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
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2.我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
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3.这本书对我很感兴趣。
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4.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
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5.我们开会通过并讨论了他的建议。
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20、修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
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(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
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(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
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(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
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21、习作乐园,二选一。
1.你有哪些奇妙的想象呢?手罢工了、一本有魔法的书、躲在草丛里的星星……你可以选择一个题目想象故事,也可以写其他的想象故事,注意内容具体,语句通顺,大胆想象和创作。
2.你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,印象特别深刻?请你把玩的过程写下来,注意正确使用标点符号。