果洛州2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、《南辕北辙》是（   ）

A.历史故事 B.寓言故事

2、下面哪则寓言告诉我们不要“一味地模仿别人”（ ）

A．滥竽充数

B．守株待兔

C．邯郸学步

D．南辕北辙

3、按课文内容，将所列答案的序号（字母），填在相应的横线上。

【1】一双双小手拨动着浪花，你拨我（ ）笑哈哈。

A．泼

B．射

C．喷

D．溅

【2】从来没有人肯把头交给我随便（ ）

A．处理

B．处置

C．管理

D．解决

【3】这光丽的薄球就无声地（ ）

A．破裂

B．开裂

C．分裂

D．散裂

【4】二女儿特别高兴，早就（ ）到这位伯伯家去了。

A．希望

B．期望

C．盼着

D．守望

4、下列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，正确的顺序是（  ）

（ ）太阳出来了，她仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。

（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。

（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方，欣喜地等待着。

（ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合了花瓣，似乎睡觉去了。

（ ）东方刚露出晨曦。

A．3 5 2 4 6 1

B．3 5 6 4 2 1

C．2 5 3 4 6 1

D．3 5 2 1 4 6

5、给多音字组词。

挣zhēng（_________） zhèng （_________）

禁  jīn （__________）  jìn （__________）

称chèn（_________）   chēng（_________）

6、查字典，完成练习。

“浅”用音序查字法应先查音序___________，再查音节___________；按部首查字法应先查部首__________，再查_______画。“浅”在字典里的意思有：①颜色浅；②程度不深。“浅蓝”中的“浅”的意思应选第________种；“浅见”中的“浅”的意思应选第________种。

7、根据所学内容填空。

读了寓言《_________》，我明白了做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。我想到了_____________，结果_____________。

8、看拼音，写词语。 

chí táng   xīn shǎng   jīng zhì   dào yìng

tàn qì   fēn pèi     tòng kuài   jī huì

9、阅读短文，回答问题。

战胜命运的孩子

有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 　

不幸得很！想当音乐家的孩子。耳朵聋了；想当美术家的孩子，眼睛瞎了。 　

孩子们非常伤心，恰巧，有位老人从他们身边经过，他走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然聋了，但是你的眼睛还是明亮的，你为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管瞎了，但你的耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 　 

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为耳聋可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子慢慢地也觉得失明反倒有利，因为失明能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 　

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；耳聋的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技巧卓绝。

【1】联系上下文解释词语。

（1）誉满天下：__________________________________

（2）技巧卓绝：__________________________________

【2】两个孩子一开始遇到了怎样的命运？

______________________________________

【3】耳聋的孩子，成了___________，耳聋的孩子，成了__________ 。

【4】读完这个故事你受到了什么启发？赶快告诉大家吧。

__________________________________________

10、阅读短文，回答问题。 

最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教空里最醒目的“净土”。

他总是微笑着，并纯真地看着别人以怪异、复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是全蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋。这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”

同学们笑了，老师没有笑，地走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽（jǔ）踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，使央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因摩托车后座装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈在厨房忙着做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音  ， 出门一看，原来阿瓜正满头大汗地用老虎钳折铁篮子……

妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

多么傻的孩子啊，又是多么善良的宝员！是因为傻才善良，还是因为善良才显得傻？

【1】写出下列词语的近义词。 

认真—________       怪异—________     央求—________

【2】阿瓜是一个________的小孩，在班里，他的成绩是________，同学们经常取笑他，说他________。

【3】老师出了一个脑筋急转弯：________？同学们的回答有金蛋、原子弹、脸蛋，而阿瓜的回答是________。

【4】文中加点的“奇怪的声音”指的是________。

【5】读完短文，你觉得阿瓜是一个怎样的孩子？

___________________________________

11、阅读。

小小蚂蚁本领大

①生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。     食物又大又合口味，触角     摆动得特别猛烈。

④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物辨别。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，     它们闻到这种气味     能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

【1】你认为短文③④段空白处最合适的关联词依次是（    ）

A．只有……才……      如果……就……

B．如果……就……      只要……就……

C．虽然……但是……     只要……就……

D．如果……就……      只有……才……

【2】短文是按（     ）的顺序介绍蚂蚁的生活习性。

A．总——分

B．分——总

C．总——分——总

D．分——总——分

【3】短文没有对蚂蚁的（    ）进行介绍。

A．寻找食物

B．如何进食

C．传递信号

D．怎么认路

【4】和⑤自然段划线部分句式相同的是（     ）

A．你是谁？竟敢盯着我！

B．是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

C．难道彼得不是唯一找到真金的人？

D．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

【5】对短文内容的理解，最恰当的一项是（    ）

A．即使把周围的景物完全挡住，蚁群也不会四散乱跑起来。

B．蚂蚁传递消息靠声音。

C．所有蚂蚁都会在它们爬过的地方留下一种气味。

D．我们只要了解蚂蚁的生活习性，没有必要花时间去研究它的习性。

12、课内阅读。

肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】写出下列词语的反义词。

骄傲——____________ 轻悠悠——____________

【2】用选文中加点的词语造句。

__________________________

【3】这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。

【4】作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。

【5】作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方？

_________________________

13、课内阅读

在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打。他才转；稍一怠慢他就会停转歪倒。

抽陀螺，还可以玩儿得很有进攻性。几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，把别人的撞倒就算赢了。

【1】抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿，是因为

____________________________________。

【2】“进攻性”指的是________________________________。

14、按要求完成句子练习。

（1）例：椰子扑通一声掉进水里。（照样子，将句子补充完整）

小溪流_______________地奔向远方。

（2）例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思来写）

雨下得真大，_______________________。

（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（用自己的话转述别人的话）

____________________________

15、阅读短文，回答问题。

神奇的鸟岛

五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。①抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅帽色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！②天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！

这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的雏鸟。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。

两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）觅食：___________________________

（2）眼花缭乱：___________________________

【2】第3自然段在文中的作用是__________________________________________。

【3】读文中画“   ”的两句，联系文章内容填空。

（1）句①从鸟的___________方面进行描写，运用了___________的修辞手法。

（2）句②主要写鸟的____________，句中的“____________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐的家园。

【4】鸟岛上的鸟种类真多，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅，_____________的是_____________，_____________的是_____________的是……

【5】从文中画横线的句子中可以看出“保卫战”的战况如何？

_________________________________________

16、句子练习。

（1）修改病句。

他把40000元一次性全部捐给失学孩子刘军，确保他能够支付一直读完大学的学费。

___________________

（2）仿照例句，围绕一个意思写一段话。

我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

我的妹妹本领很多，她________________。

（3）仿写句子。

例：夜空中的群星闪闪发光。

夜空中的群星像千千万万支极小的蜡烛闪闪发光。

房檐上的小水滴往下落。

_________________。

（4）改为转述句。

妈妈对庆龄说：“我明白了，我们庆龄是个守信用的孩子。”

_________________。

17、口语交际。

每年到了夏天，有很多小朋友都喜欢去玩水。可是贸然下水会有不可预知的危险。请你仔细观察右图，想一想，如果你在现场，会怎样劝一劝那个小男孩呢？

___________________________________

18、按要求做题。

1．默写白居易的《大林寺桃化》。

____________,____________。

____________,____________。

2．陈奶奶对小明说：“我不知道是你每天帮我把家门口的积雪打扫干净的。”（改为转述句）

______________________________

19、修改病句

（1）昨天早晨，在学校里碰到了小刚。

（2）我的写字台上一只小泥猴。

20、修改病句。

（1）一年有四个春夏秋冬季节。

__________________________________

（2）有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

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21、小练笔。

请你代学校教务处出一则通知。请各班班长（明天）4月26日下午2点到星空馆领取新校服。（注意通知的格式）